首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 62 毫秒
1.
作文命题是作文教学的关键环节,但作文命题没有刻板的千篇一律的"定法",笔者只是以提取关键词的形式谈谈自己的教学探索.再者,作文命题又有常规作文、考试作文、竞赛作文等多种命题类型,本文谈的是常规作文命题.  相似文献   

2.
教育改革离不开考试改革,考试的成效又与命题质量直接相关。通过对中学校内考试命题质量的调查,着重分析了江西省中学校内考试命题质量存在的一些问题,并对改进工作提出了建议。  相似文献   

3.
高等教育自学考试是我国独创的一种高等教育形式,也是国家承认的一种学历考试.但是,高等教育自学考试又与其它高等教育形式有着很大的不同,其中最突出的一点就是高等教育自学考试以个人自学为主,社会助学为辅、以考试为唯一依据.高等教育自学考试对考生合格与否的鉴别,唯以一系列规定学科的考试为依据,除此就没有任何其它的学力评价形式.因而,高等教育自学考试的权威性、严肃性,乃至高等教育自学考试的生命力,都系于这唯一的考试,系于这唯一的学力评价形式的质量上.社会评价高等教育自学考试质量,除了在考试实施中必须严格执行考场纪律,杜绝舞弊之外,对考试内在质量最关心的就是命题难度的准确性和稳定性了,对于命题难度准确性和稳定性的评价,有人凭直觉,有人凭经验,也有人凭一些不很恰当的统计指标.总的来说,反应最为强烈的就是试卷难度的忽高忽低.实践证明,要维护高等教育自学考试的权威性和严肃性,提高高等教育自学考试质量,首先就要控制好试卷的命题难度.数年来,我们致力于高等教育自学考试命题难度的研究,对命题难度控制的本质,难度控制的目标作了一些比较深入的探讨,初步摸索出了一套命题难度控制的方法,我们称其“标准团体难度控制法”.  相似文献   

4.
全省小学教师《专业合格证书》文化专业知识考试在我省还是第一次。这次考试,带有水平考试的性质,既应具备作为衡量教师实际水平的标准的确定性,又应具备在一段时间内作为达标水准的稳定性。因此,命题工作的质量和水准都必须是高要求的,以此维护国家水平考试的标准和严肃性。现就这次小学数学考试试题与试卷作些分析: 一、试题特点: 1.紧扣教学大纲,知识复盖面大。根据命题程序的规定,命题时,命题人员首先要制订命题计划(包括知识与能力的双向  相似文献   

5.
分析2009年浙江理综卷生物考试试胚的命题立意可知,今年的命题很好地体现了新课程的要求,既体现了科学课程的性质,又重视了科学素养的考核.试题紧扣考试大纲的要求,重视能力立意,但个别试题或答案在科学性、明确性等方面有值得商榷之处.  相似文献   

6.
中考既是标志九年义务教育终结的水平考试,又是高中段各类学校招收新生的选拔性考试.压轴题在中考试题中起着举足轻重的作用,它出得成功与否往往决定整张试卷选拔功能的优劣.近几年,各地中考命题组坚持素质教育的方向,努力提高命题质量,特别是在压轴  相似文献   

7.
考试命题是教研人员与教师的一项重要工作,关系到学校教学质量的评价以及教学的导向。命题水平的高低对教学评价是否客观产生直接的影响;命题的内容、难度和特色,对教学工作又起着指挥棒的作用。高水平的命题既需要按一定的程序开展工作,如制定双向细目表、命题、磨题、难度估计、校对等;又需要命题人员有优化命题的意识和不断积累优化命题的方法。本文就如何优化语文考试命题谈一些看法。  相似文献   

8.
福建省文科综合从2009年开始自主命题,根据国家的考试大纲和福建省的省情,结合实际,制定了福建省历史考试说明.它包括考试范围与内容,考核目标与要求,题型示例和参考试卷等相关内容.如何认识历史考试说明对历史复习课的重要指导意义?怎样运用历史考试说明进一步提高历史复习课的有效性?笔者从五方面展开探讨,以期抛砖引玉. 一、理清考试说明与考试大纲和高中课标的关系 新课程考试大纲是国家对新课程省区高考命题的要求,各省区的考试说明是依据考试大纲和各省区实际情况制定出的,是各省区高考命题的具体要求.与前两者不同的是,高中课程标准是高中课程实施的依据.但它们之间又有联系,考试大纲和各省区考试说明所规定的知识点是以"课标"的内容标准为范围的.  相似文献   

9.
本文结合林学特色专业建设,分析地方林业院校考试命题的现状及规律,提出了地方林业院校考试命题系统功能设计的基本原则,并针对考试命题管理工作的实际情况,对林学专业考试命题系统建设进行了功能设计与系统开发,经过5年的应用与完善,认为该考试命题系统能够满足地方林业院校考试命题与试卷分析的需要.  相似文献   

10.
命题细目表的数学模型及其生成算法   总被引:1,自引:0,他引:1  
命题细目袁是大规模教育考试命题工作的蓝图,考试机构必须在试卷命制前制定命题细目表.通过分析命题细目表的特点,建立了命题细目表的数学模型及其生成算法--降维调整算法.此算法显著提高了编制命题细目表的质量和效率,有助于保证大规模教育考试命题工作的质量.  相似文献   

11.
高等教育自学考试与高校学业成绩考试都是高等教育学业水平测验,两者在教育目标、考试内容、考试形式、命题特点和质量分析等方面各具特点.通过比较分析,明确自学考试的基本属性与主要特征,提出在命题中应加强能力考查,注重命题创新,促进由考试向评价的跃升,增强自学考试“以考促学”的教育功能.  相似文献   

12.
根据新一轮高考改革方案,高中学业水平考试分省命题会是一种常态.要确保学业水平考试的可靠性和有效性,各省(区、市)考试管理部门必须科学开展考试管理工作,包括规范命题流程、培训命题团队、提高命题水平等,其中,掌握并应用考试题目的编码技术是考试命题和管理团队必须具备的一项关键能力.以美国加州公立学校5年级数学学科为例,结合学科素养模型和布卢姆教育目标分类学,具体展示测评内容的维度与深度两个方面的题目编码方法及注意事项,对目前各省(区、市)的考试命题工作,包括对中小学的教学与评价工作,都具有参考价值.  相似文献   

13.
每年都要进行各种各样的考试,考试就要有命题,而这些命题既要紧扣大刚,不脱离教材,但又不能完全照搬原有命题,所以命题工作人员就必须编拟新的题目。而编拟新命题的一个重要途径就是将已有命题认真剖析,然后改编为新的题目。  相似文献   

14.
高等教育自学考试是应考者获得高等教育学历的国家考试,命题是确保考试质量的核心工作。为做好秘书专业“机关管理”课程全国统一命题工作,特制定本命题大纲。一、命题宗旨及目标 1.宗旨命题要体现专业和课程特点,  相似文献   

15.
背景从2004年开始,全国普通高考实行"统一考试,分省命题"."统一考试"要求考试标准统一.教育部考试中心颁布的《普通高等学校招生全国统一考试大纲》(以下简称《考试大纲》),体现了高校对入学新生的基本要求,是有关普通高考命题、备考和评价的依据.《考试大纲》规定了考试目的、考试性质、考试内容和考试要求,是教育部考试中心和分省命题各有关省(直辖市)在命题中都应当严格遵循的.《考试大纲》依据普通高中新课程《教学大纲》的要求,并为分省命题留有一定的余地.国家教育部考试中心编写的《2006年普通高等学校招生全国统一考试大纲》已正式出台,为方便考生备考,各分省(市)命题的地区结合全国《考试大纲》,已出台适合本省(市)的大纲补充说明.与去年相比,今年的高考大纲有哪些变化?后期复习中,哪些考点需要倍加重视?本文将对此作研读并提出个人建议  相似文献   

16.
在高考复习迎考备考的冲刺阶段,我们手头又多了一件利器--《2012年福建省文科综合考试说明》.《考试说明》是我省高考命题的依据,也是师生复习迎考的参考标准.因此,各级教育主管部门以及毕业班任课老师都十分重视《考试说明》的学习和研究. 与往年相比,今年的《考试说明》仍然表现出"稳定与创新"的特点,稳定指的是在命题指导思想、考点、考试知识结构等方面都力求保持稳定.而"创新"是指地理学科的学习要贴近生产生活,要注重培养学生利用所学地理知识来分析、解决问题的能力.  相似文献   

17.
化学改错题是近来考试时常用的一类题型。它的命题方法一般是改换正确命题中的某些字词,形成科学性的错误,现粗略地归纳一下这类题的命题方法.供同志们参考.一、有关基本概念和基本理论的改错题.1.一般把有内在联系又容易相混淆的概念互相替换。  相似文献   

18.
高等教育自学考试命题工作是确保自学考试质量的核心环节,其优劣直接影响考试的效度和信度.随着高校招生规模的不断扩大,高等学历教育的内容、要求、水平、质量等各方面要求的逐步变化,高等教育自学考试的形式也在不断变化,在此期间也出现了一些问题.为进一步加强自学考试命题工作,必须对命题工作实行科学化管理和程序化、规范化操作,使自学考试的命题质量不断提高,真正体现国家考试的科学性、严肃性和权威性.  相似文献   

19.
考试几乎伴随着整个人类文明史,几乎所有的领域内都充塞着各级各类的考试,又几乎是所有的考试都关联着命题。本文仅就命题的一些最浅近、最实际的问题进行探讨,抛砖引玉,为实行标准化命题作个前奏。 一、命题的原则要求 命题是将考试范围中最重要或最必要的部分,提炼出来作为考试内容的工作。由于某些原因,有些考试被定为象征性的,不一定要在命题时考虑什么是“重要的”,什么是“必要的”,但即使是这样的考试,至少也存在命题时考虑什么是“需要的”,需要考的东西往往很多,而可以考的却只能是很有限的。怎样在  相似文献   

20.
为了组织好《经济法与国际经济法概论》课程统一考试命题工作,按照《高等教育自学考试课程命题大纲,和《全国高等教育自学考试律师专业经济法与国际经济法概论自学考试大纲》的要求,特制定本大纲。 一、命题指导思想 1.依照全国高等教育自学考试指导委员会的统一要求,严肃认真,慎重对待,坚持质量标准,切实做好命题工作。 2.经济法与国际经济法概论课程考试应考核应考者掌握基础知识、基本理论的程度,以及联系实际运用所学知识和理论分析问题、解决问题的能力,使考试合格者达到普通高等学校专科结业水平。 二、命题范围 1.全国高等教育自学考试指导委员会颁发的本课程自学考试大纲。 2.杨紫烜主编、北京大学出版社出版、全国高等教育自学考试律师专业《经济法与国际经济法概论》为指定学习教材。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号