共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
可持续发展战略是人类发展的崭新思路。1987年，联合国环境与发展委员会在发表报告《我们共同的未来》中，把“持续发展”定义为：既满足当代人的需要又不对后代人满足其需要的能力构成损害。这里包含着当代人与后代人的关系问题，其实质是当代人如何对待大自然。换言之，当代人与后代人的关系说到底是一个当代人如何对待自然环境，如何使用自然资源的问题。进一步说，可持续发展在人与自然关系中所包含的内容是：发展必须有利于保持基本生态过程和保护生命维持系统，发展过程中开发自然资源不能超过环境所允许的限度，只有这样， 相似文献
2.
【背景材料】可持续发展战略是既满足当代人的需要,又不损害后代人满足需要的能力的发展。其实质就是经济发展与节约资源、保护环境、控制人口紧密联系起来,实现良性循环,使经济能够持续发展。其特点是:发展是核心,资源的持续利用是物质基础,良好的生态环境是重要标志,满足当代人的利益不以牺牲后代人的利益为代价是基本要求。国务院总理温家宝2004年3月5日在十届全国人大二次会议上作政府工作报告时说,要积极实施可持续发展战略,按照统筹人与自然和谐发展的要求,做好人口、资源、环境工作。稳定低生育水平,提高出生人口素质。完善基层计划… 相似文献
3.
叶佩清 《宁夏师范学院学报》1998,19(4):91-92
可持续发展主要是指社会、经济、人口、资源和环境的协调发展,简言之就是经济和社会的发展既要考虑当代发展的需要,又要考虑未来发展的需要,不能以牺牲后代人的利益为代价满足当代人的利益。其源于环境保护。随着社会经济的发展,作为一种新的发展观,其在世界范围内得到普遍认同。可持续发展是一种战略,是一种思想,也是一项涉及认识、目标和所需行动的政治任务和政府行为。坚持走可持续发展之路,是解决生态危机、资源危机和人类生存危机的根本出路。而这“三个危机”在固原地区尤为突出。 我国政府高度重视可持续发展问题,并将其视为实现国民经济持续、快速、健康发展的必然选择。江泽民同志指出“在加快发展中绝不能以浪费资源和牺牲环境为代价。任何地方的经济发展都要注意提高质量和效益,注重优化结构,都要坚持以生态环境良性循环为基础,这样的发展才是健康的和可持续发展的”。离开自然生态的可持续发展、经济和社会的可持续发展只能成为空谈。 相似文献
4.
以人为本的可持续发展观有5层含义:可持续发展的目的是为了满足人的全面发展需要,可持续发展应将满足当代人的需要放在首位,可持续发展不能损害后代人满足其需要的能力,发展的根本驱动力在人力资本,人与自然的和谐、人与人的和谐。资源是可持续发展的起点和条件,人口是可持续发展的关键。人口与经济的可持续发展包括人口自身的发展、经济自身的发展和人口与经济之间的可持续发展3个重要组成部分。 相似文献
5.
可持续发展。是指能使人口、经济、社会、环境、资源相互协调的既能满足当代人需求,又不对后代人满足其需求的能力构成威胁的发展。本文结合化学教学实践,阐述了教学中如何向学生渗透资源、环境问题与可持续发展教育方面所作的尝试。 相似文献
6.
当前,人与地的关系中最直接的问题就是环境问题与可持续发展问题。环境问题是人地关系矛盾的表现,可持续发展问题是寻求的答案。可持续发展概念最广泛的定义和核心思想是:既满足当代人的需要,又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展。可持续发展是人类在对全球人口、资源、环境、发展问题有了新的警觉和思考之后作出的全新选择。这是一项全民战略、全 相似文献
7.
可持续发展是人与自然关系演化的结果，包括生态、经济、社会可持续发展。可持续发展的核心思想是既满足当代人的需要，又不对后代人满足其需要构成危害，最终达成社会、经济、资源与环境的协调。可持续发展要求建立新的营销哲学观一绿色营销观念，绿色营销观念的内涵，绿色营销是实现市场可持续发展战略的根本途径。 相似文献
8.
王焕梅 《河北师范大学学报(教育科学版)》1998,(4)
可持续发展,就是既要考虑当前发展的需要,又要考虑未来发展的需要,不以牺牲后代人的利益为代价来满足当代人的利益;无论是环境的保护、经济的增长,还是改善和提高人类自身生活品质,在很大程度上取决于人的素质的提高.而人的素质的提高,必然呼唤“素质教育”取代“传统教育”;可持续发展战略要求我国的教育改革应重视教育的自然价值、非经济价值、精神价值和客体价值,只有这样,才能形成较高的国民素质,培育出大批优秀适用的专门人才. 相似文献
9.
《中国教育技术装备》1996,(2)
实施科教兴国和可持续发展两大战略,对于今后十五年的发展乃至整个现代化的实现,具有重要意义。——《关于国民经济和社会发展“九五”计划和2010年远景目标纲要的报告》所谓可持续发展,就是既要考虑当前发展的需要,又要考虑未来发展的需要,不要以牺牲后代人的利益为代价来满足当代人的利益。可持续发展,是人类社会发展的必然要求,现在已经成为世界许多国家关注的一个重大问题。——江泽民 相似文献
10.
可持续发展是一种全新的价值观念,其实质是人类在对工业化运动带来的人口、资源、环境与经济社会之间不协调现象反思的基础上,在发展道路、模式上的理性选择。选择的核心是协调人与自然的关系,协调人与人的关系,以做到既能满足当代人的需要,又不损害后代人满足其需要的能力。它既不是单纯经济持续发展或社会持续发展。也不是单纯的自然生态持续发展,是以人为中心的“自然一社会一经济”复合系统可持续发展。体育旅游产业作为社会经济的组成部分,也必须遵循可持续发展的要求。如何保持体育旅游产业的可持续发展问题,越来越受到体育界和旅游界的重视。随着社会生产力的不断提高,经济和科学技术的迅速发展, 相似文献
11.
可持续发展是指既满足当代人的需要,又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展。可持续发展观,作为一种价值取向,其核心就是面向未来的发展。这与教育的育人 相似文献
12.
可持续发展作为“解决环境与发展问题的唯一出路“已经成为世界各国之共识。按照国际通行的解释,可持续发展是指既满足当代人的需求又不危害后代人满足其自身需要能力的发展,是既实现经济发展的目标,又实现人类赖以生存的自然资源与环境的和谐,使子孙后代能够安居乐业,得以永续的发展。因此,可持 相似文献
13.
可持续发展与高校地理教材建设●高等教育出版社黎勇奇１９９２年在里约热内卢召开的世界环境与发展会议明确提出了全球２１世纪发展目标，即“既满足当代人需要又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展。”这就是“环发会议”提出的可持续发展的目标。为实现这一目标... 相似文献
14.
可持续发展战略是人类发展的崭新思路。1987年,联合国环境与发展委员会在发表报告《我们共同的未来》中,把"持续发展"定义为:既满足当代人的需要又不对后代人 相似文献
15.
<正> 人类的发展观经历了从单纯注重经济增长到注重人与自然环境的协调发展,再到80年代后期以来形成的可持续发展过程。世界环境和发展委员会将可持续发展定义为:既能满足当代人的需要,又不对后代人满足其生存能力构成危害。可持续发展提出人类必须有福同享、保护地球、考虑子孙后代。人类不能对后代竭泽而鱼,人类选择生存的方式要充分尊重并不得超越自然的承受力。 目前,可持续发展已经得到了国际社会的认同,说明国际社会关注的热点由单纯注重环境保护问题转移到环境与发展的主题,标志着人类社会对发展的认识 相似文献
16.
蒋云霞 《中学政治教学参考》1999,(10)
可持续发展是８０年代中期出现的新的发展思想和发展战略。可持续发展战略是在不超越资源与环境承受能力的条件下,在不危及后代人需要的前提下,寻求满足当代人需要的发展途径。可持续发展战略的核心,应建立在生态可持续能力、社会公正和公众积极参与、自身发展决策的基础上。可持续发展战略目标,不只是谋求近期经济的持续发展,即短期和中期保持社会总供求基本平衡和宏观经济稳定,实现经济持续增长,而且是谋求经济发展与人口、资源、环境的协调,以实现经济和社会的长期持续发展。经济的发展离不开环境。环境既是经济发展的基础,又是… 相似文献
17.
可持续发展,按照世界环境和发展委员会在《我们的未来》中的表述,即“既满足当代人的需要,又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展”。具体讲,也就是谋求经济社会与自然环境的协调,维持新的平衡,制约出现生态恶化和环境污染,控制重大自然灾害的发生,实现经济、社会、资源与环境的互动协调。可见,这是人类发展观念由传统的工业文明向现代的生态文明的一次历史性跨越。 相似文献
18.
赵建刚 《中学生数理化(高中版)》2013,(8):19
可持续发展即"既满足当代人的需要,又对后代人满足其需要的能力不构成危害的发展."因此,以"全面协调可持续发展"为总原则和总要求的科学发展观是"是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想".它为我国今后的社会 相似文献
19.
可持续发展与职业技术教育○汪盐李火斤光可持续发展，按照世界环境和发展委员会在《我们的未来》中的表述，就是“既满足当代人的需要，又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展”。具体讲，也就是谋求经济社会与自然环境的协调，维持新的平衡，制约生态恶化和环境污... 相似文献
20.
随着我国人口不断增加和经济持续增大 ,自然环境和资源受到的压力将越来越大。可持续发展就是从环境、资源的角度 ,在不危及后代人需要的前提下 ,寻求满足我们当代人需要的发展途径的持续发展方针。文章分析了我国的人口、环境、资源形势 ,提出了实行可持续发展的战略 相似文献