共查询到20条相似文献，搜索用时 484 毫秒
1.
高校图书馆开展信息素养教育的探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
信息素养是从文献检索技能发展和演变过来的，文献检索技能和计算机技能集合成为一种综合的能力、素质，信息素养教育是素质教育的重要内容之一，高校图书馆拥有许多优势，理应成为信息素养教育的重要场所，最后提出高校图书馆开展信息素养教育的措施：优化图书馆的主体结构，形成开放型格局；开设图书馆网站，建设数字化图书馆；增加计算机，广布信息检索点；改革文献检索课，增加信息素养教育内容。 相似文献
2.
本文阐述了“知识图书馆”的概念，分析了网络环境下作为知识图书馆在高校图书馆所应具备的发展重点，指出在教育信息化进程中，高校图书馆向知识图书馆拓展的方向. 相似文献
3.
知识经济时代的图书馆知识服务探讨 总被引：1，自引：1，他引：1
彭蓓蕾 《内蒙古科技与经济》2007,(6S):265-266,268
文章通过阐述知识服务的含义和特征，分析作为知识经济时代的图书馆开展知识服务的措施：引入知识管理模式来建立知识服务的组织管理机制，寻求支持知识服务的技术机制；确立图书馆知识服务的理念，开展“以用户为中心”的知识服务；建立图书馆的知识服务模式，专业化和个性化的服务；建立各类文献信息知识库和导航库；建立学科馆员制度，提供学科馆员式服务；培养知识型馆员，建立知识服务团队；重视对用户的开发和培训。 相似文献
4.
为了探寻高校图书馆信息素养教育未来研究方向,运用统计分析法,对国内高校图书馆信息素养教育的相关研究进行统计分析,从提升图书馆用户信息素养的必要性、高校图书馆开展信息素养教育途径、将新技术应用于高校图书馆用户信息素养培养、信息素养教育是高校图书馆应有的服务内容等方面进行概括总结。分析认为,目前的研究存在着范围广泛但不深入、内容重复率高、团队缺失等研究局限。基于目前研究现状,指出高校图书馆应构建基于新技术的信息素养教育平台,着力推动高校图书馆用户对泛在知识环境的理解与应用,并开展以学术团队为基础的信息素养教育深度研究。信息素养教育研究应不断向纵深发展,为构建学习型社会创造条件。 相似文献
5.
在新时期，新形势下，高校图书馆业务管理面临着新的机遇与挑战。侧重探讨高校图书馆开展知识管理的意义和作用。 相似文献
6.
论述了高师图书馆在大学生文化素质教育研究方面特有的作用．把学生培养成为具有广博的知识，能适应社会需要的人才；并针对实际提出了图书馆开展此项活动的举措。 相似文献
7.
基于Web的中美高校图书馆用户信息能力教育比较研究 总被引：1，自引：0，他引：1
用户信息素养教育是高校图书馆的重要职责。本文根据理论联系实际的原则，采用网页调查方法，对中美高校图书馆的WEB站点用户信息能力教育开展情况进行比较研究，提出进一步完善我国高校图书馆用户信息能力教育的建议。 相似文献
8.
9.
高校图书馆用户教育的演进与发展 总被引：1，自引：0，他引：1
本文通过对高校图书馆用户信息需求变化分析入手，指出高校图书馆用户教育现状与读者需求间存在的差距，并详细阐述了未来高校图书馆用户教育发展的新趋势，为高校图书馆用户教育工作的开展提供参考依据。 相似文献
10.
Human Library是近几年国内外兴起的一种全新的图书馆服务方式与服务理念。本文介绍了Human Library的起源、发展及其组织模式,分析了Human Library活动对创新高校图书馆服务的启示。提出高校图书馆开展Human Library活动,有利于扩大图书馆的内涵、拓展服务功能,建立图书馆用户互动的隐性知识转化平台,加强高校图书馆在大学生心理健康教育中的作用,丰富参考咨询服务的方式。丰富多彩的读者服务理念与服务模式必定会为高校图书馆的读者服务工作带来勃勃生机。 相似文献
11.
简要介绍国学及其发展现状，分析了国学教育的．必要性，接着从图书馆的社会职能出发。阐述了高校图书馆在国学教育中的重要作用，最后提出了高校图书馆开展国学教育的途径。 相似文献
12.
高校图书馆开展知识服务的探索 总被引：31，自引：0，他引：31
分析现代信息环境对高校图书馆工作的影响，指出高校图书馆实行知识服务的必然性，论述了知识服务的特点和运作模式以及深化知识服务的几种新技术，在此基础上阐述了高校图书馆开展知识服务的内容与对策。 相似文献
13.
美国高校图书馆争取社会捐赠对我国高校图书馆的启示 总被引：2，自引：0，他引：2
长期以来，经费不足一直是困扰世界各国高校图书馆发展的“瓶颈”问题。美国高校图书馆多元化筹措资金、借助社会力量、争取社会捐赠的策略性做法，在一定程度上使经费紧张的矛盾有所缓解，对我国高校图书馆具有良好的启示和借鉴意义；同时对我国高校图书馆开展这一工作的关键性要点做了详细阐述。 相似文献
14.
高校图书馆知识创新是构建高校科研和教学核心竞争力的必经之路。分析知识创新内涵的演变,抽象出高校研究型图书馆知识创新的一般过程,论述其主要的质量评价方法。针对当前知识创新的不足之处,指出我国高校研究型图书馆知识创新的发展趋势,以指导图书馆知识创新工作的开展。 相似文献
15.
16.
郝喜凤 《内蒙古科技与经济》2012,(19):158-159
高等学校图书馆是高校建设社会主义精神文明主要阵地之一,是为教学和科研服务的学术机构,具有教育和情报职能。高校图书馆不仅是教学科研的学术机构,同时也是精神文明建设的窗口。文章就高校图书馆开展文明教育工作的有利条件、意义进行了阐述,提出了高校图书馆开展文明教育工作的途径。 相似文献
17.
针对信息时代的到来，信息化、网络化知识在图书馆得到广泛的应用，本文分析了加强高校图书馆员职业道德建设的必要性；阐述了图书馆员职业道德规范的内容；提出了加强图书馆员职业道德建设的主要措施——增强职业道德教育，提高职业道德素质，加强馆员继续教育。作者个人认为高校图书馆员的职业道德建设，是一项经常性的工作，要和整个社会的精神文明建设肾密结合。 相似文献
18.
21世纪高校图书馆的定位 总被引：2，自引：0，他引：2
在数字化、网络化、全球化的环境中，高校图书馆要生存和发展就要有正确的定位。明确高校图书馆是混合图书馆．这是图书馆生存的基础；图书馆工作的重点是开展信息咨询服务，这是图书馆发展的方向。 相似文献
19.
晁卫华 《内蒙古科技与经济》2013,(19):144-144,146
文章将信息生态的概念引入高校图书馆知识服务,阐述了开展信息生态化高校图书馆知识服务的可行性及优点,并提出信息生态化高校图书馆知识服务模式的构建. 相似文献
20.
吴伟红 《内蒙古科技与经济》2011,(12):118-119
介绍了高校图书馆知识服务开展的情况,以浙江农林大学图书馆为例探讨当前高校图书馆知识服务的现状,并对知识服务的继续开展提出相关的建议。 相似文献