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１９９３年,承德石油高专对内燃机制造与维修专业（以下简称内燃机专业）被国家教委批准为高等工程专科教学改革试点专业,１９９６年４月,通过了国家教委的中期检查。作为内燃机专业教改的一项重要内容,我们把该专业所有涉及电工电子技术的课程及课程内容作为一个课群... 相似文献
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根据国家教委1998年《普通高等学校本科专业目录》(以下简称《目录》的方案,取消了水文地质与工程地质专业,将水文地质学科划分到勘察技术与工程(研究生专业目录中叫地质工程)、水文与水资源工程、环境工程三个专业中。这为水文地质学科建设提出了新的思路,开拓了广阔的办学空间。本文就如何办好与水文地质学科有关的专业谈一些认识。 相似文献
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谈谈高等工程专科学校专业教学改革的基本目标长春水利电力高等专科学校徐朝然经国家教委１９９３年、１９９４年、１９９５年３次遴选，列为全国高等工程专科学校专业教学改革试点的专业总数已达到１３６个。当前，认真总结３年来实施专业教学改革试点工作的实践，深入研... 相似文献
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《压力容器安全评定技术基础》是原国家教委1998年颁布的过程装备与控制工程专业的专业技术课用教材。为适应当前科学技术的飞速发展,培养社会急需的工程技术人才,自2000年起,国内各高校中的过程装备与控制工程专业相继为本科生开设同类的课程,然而尚缺乏较适宜的教材。一方面由于近几年来,在结构完整性评定方面,技术进展迅速,因而原教材的内容有些老化;另一方面, 相似文献
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受国家教委研究生工作办公室和国务院学位委员会办公室的委托,为了总结经验,找出存在的问题,改进管理科学与工程类专业研究生教育工作,加强管理类师资队伍的建设,使管理科学与工程类专业研究生教育更好地适合我国经济建设和社会发展的需要,我们于1991年9月至10月间对华中理工大学经管学院管理工程专业毕业研究生进行了跟踪调查。一、调查方法根据“两办”《关于进行管理科学与工程类专业研究生教育情况调查的通知》文件的要求,我们采用了以下两种形式进行跟踪调查: 相似文献
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《辽宁科技学院学报》2010,12(2):F0002-F0002,F0003
电气自动化技术专业始建于1985年,是我校最早创办的专业之一。1994年被国家教委批准为全国高工专第二批教改试点专业,2000年5月获得教育部高教司授予的“全国高等工程专科有特色专业”称号。2006年被评为辽宁省高职示范性专业。电气自动化技术专业教学团队2008年被评为省级教学团队。 相似文献
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我校的磨料磨具制造专业,是在１９９４年被原国家教委批准为高等工程专科教学改革试点专业的。五年来,学校从国家磨料磨具行业所需人才的知识和能力结构出发,积极探索高等工程专科教育人才培养模式,培养出了一批品学兼优,工程实践能力强,初步掌握现代知识和现代应用... 相似文献
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电网监控技术专业“两条线”教学改革模式 总被引：1，自引：1，他引：0
沈金官 《高等工程教育研究》1998,(3):9-12
为生产第一线培养具有较强实际工作能力的高等应用型专门人才是高等工程专科教育面临的一个重要课题。自1989年以来,我们电网监控技术（原称电力系统远动）专业开始探索理论教学和实践教学并重的“两条线”教学模式。1993年6月,该专业被国家教委确定为高等工程专科首批教学改革试点专业。一、明确培养目标,形成教改方案国家教委教高［1991］3号文件明确了工程专科的培养目标,即“普通高等工程专科教育的毕业生,主要去工业、工程第一线,从事制造、施工、运行、维修、测试等方面的工艺、技术和管理工作”。我们认为,从业务工作考虑,高… 相似文献
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关于高等工程专科“道路桥梁工程制图”教学改革的思考李铭章南京交通高等专科学校经国家教委审核批准，我校道路与桥梁专业被列为高等工程专科学校第一批教学改革试点专业。这必将推动高等工程专科路桥专业和我校教学改革的进一步深化，对路桥专业的各门课程的建设提出了... 相似文献
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对高工专电机专业数学课程改革的思考与探索孔繁亮，邵琛自１９９３年国家教委批准我校电机专业列为国家重点专业改革试点到现在已连续招收二届试点班学生了，作为试点班的基础课──“高等数学”与“工程数学”也已进行了两个周期的教学改革的实践．现将我们两年多来的改... 相似文献
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深入探索高等工程专科人才培养新模式——示范性高工专重点建设学校研讨会简述本刊记者□徐越“建设示范性普通高等工程专科学校”工作是国家教委继１９９２年９月提出进行“小范围、大幅度”专业教学改革之后，于１９９３年提出的旨在推动高工专改革、建设和发展的又一重... 相似文献
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国家教委1995年《工科本科专业引导性目录》(以下简称《目录》)的颁布,为我国工科高等教育提出了新的思路,开拓了广阔的办学空间。本文就如何办好地质工程专业问题谈一些认识。 一、地质工程专业的内涵和培养目标 相似文献
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为了适应世界科技发展的趋势和我国经济建设的要求,清华大学已于日前成立了生命科学与工程研究院。这是该校为实现“211工程”,建设世界一流大学而采取的一项重要措施。 1984年清华大学恢复建立了生物科学与技术系,并且先后在其它系建立了一批与生命料学及工程有关的专业或研究室。如建立了三个国家与部委重点实验室:生物膜与膜生物工程国家重点实验室、生命有机磷化学国家教委开放实验室、国家医药总局清华大学医药化工研究 相似文献
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1998年原国家教委进行了新的专业调整,工科专业目录从151个减少到64个,教学内容、实验室建制及管理体制都将进一步改革.随着"211工程"项目的实施,我校根据原国家教委专业调整的情况,将原来的18个系的管理模式,调整为8个学院的行政管理模式,大大淡化了系、专业的管理职能."211工程"项目中重点学科建设和实验室公共体系建设正在起动,各学院的管理体制改革正在进行.根据专业设置和重点学科建设,各学院成立相应的教学实验中心,合理的调整现有的管理模式,以提高实验室的人力、物力和财力的综合效益. 相似文献
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东北师大试卷分析课题组 《中小学教师培训》1989,(4)
1988年是国家教委正式试行中学教师《专业合格证书》文化专业知识考试的第一年。为进一步改进、完善《专业合格证书》考试制度,为给今后的命题、考试、培训提供必要的资料与咨询意见,在国家教委考试管理中心的组织、指导下, 相似文献
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９０年代以来,高等工程专科教育的改革,在原国家教委的具体领导下,已取得令人瞩目的成绩。从原国家教委对１３６个专业教改试点考察结果看,各校对试点专业都能按岗位群规范所需的知识能力要求来制定专业的培养模式和教学计划,普遍加强了英语、计算机应用能力的培养。... 相似文献
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高等工程专科专业教学改革初探沈阳电力高等专科学校李富全，王春泽关键词工科专科，教学改革为了进一步推动高等工程专科教育教学改革和建设，更好地适应社会主义经济建设的需要，１９９２年国家教委下发了《关于胶选部分高等工程专科学校进行专业教学改革试点的通知》（... 相似文献