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青少年期是人的一生中极为重要的关键时期,这个时期青少年的心理总是在处于不断的变化和发展之中。了解青少年心理特征,弄清影响青少年心理发展的因素,才能使教育有的放矢。 相似文献
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郑莉君 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》1989,(2)
青少年是心理卫生工作的重点。青少年时期是人的一生中体格最健壮,精力最旺盛,情感最丰富,最富有青春活力的时期。但是,由于生理的,心理的和社会的原因,青少年时期也是最容易出现心理不健康,乃至发生精神疾病的时期。西方一些心理学家认为这个时期的人很容易迷失方向,误入岐途,比如青少年犯罪率高,信仰危机等,因此称这个时期为“危 相似文献
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青少年时期是一个人心理、生理发育的关键时期,是人的一生中最容易偏离心理正常轨道从而导致不适应行为或心理健康问题的时期。如今,农村初中学生因心理沉重而引发的社会问题也越来越多。只有善于了解学生的心理健康问题,遵循学生的心理发展规律,用科学的方法加以心理疏导,才能促使他们的心理得到健康地发展。 相似文献
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青少年时期是一个人心理、生理发育的关键时期,是人的一生中最容易偏离心理正常轨道从而导致不适应行为或心理健康问题的时期。如今,农村初中学生因心理沉重而引发的社会问题也越来越多。只有善于了解学生的心理健康问题,遵循学生的心理发展规律,用科学的方法加以心理疏导,才能促使他们的心理得到健康地发展。 相似文献
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祁振 《中学课程辅导(初一版)》2000,(5):57-57
10至20岁的年龄阶段是我们通常所说的青少年期，是身体发育非常旺盛的时期，也是他们的心理处于飞速发展的时期。而这一时期是他们一生中一个重大的关键的转折期，如不正确引导，对青少年的健康成长是不利的。 相似文献
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抓好中学生的青春期常识教育淮南二十四中谢宝珩青春期是人的一生中十分重要的阶段，是一个身体和心理发育的重要时期。由于青春时期的青少年变化的性生理和性心理，给他们带来某种困惑，常常导致心理的异常现象（如多疑、好奇、神秘心理等）如不及时纠正将会影响他们一生... 相似文献
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徐宗豪 《苏州教育学院学报》2002,(Z1)
一个人的心理行为特征,在他的一生中起着主导作用,有一个健康的心理是每个人的终身幸福。报刊上常有中学生因受不了挫折而自杀的,或受不了诱惑而违法犯罪的报告,初中生正处在个性心理行为急剧发展的关键时期,也是不健康心理行为的孕育时期,因此,关心爱护青少年,指导和培养学生健康的心理是每一个教师的职 相似文献
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青少年时期是人一生中最重要的阶段．是个性塑造、心理素质成长的关键时期。教师应从人生观、个性发展、自我认知等方面入手．引导学生培养健康的自我意识．为他们今后的发展奠定良好的心理基础． 相似文献
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青少年时期是入的一生中最容易偏离正常心理状态而导致不适应行为或心理健康问题的时期。现代经济的飞速发展、生活节奏的加快、竞争压力的增大对人心理素质的要求越来越高,培养中学生健康的心理不仅是我们每个教育工作者应尽的责任,更是当务之急的工作。现代教育的发展要求教师“不仅仅是人类文化的传递者,也应当是学生心理的塑造者,是学生心理健康的维护者”。 相似文献
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营养是维持人的生命与生长发育的物质基础。青少年新陈代谢旺盛，生长发育迅速、对营养的需要也随着年龄的增长而有所不同。青少年是人一生中身心健康发展的重要时期，是人类对营养素需要相对最多的时期，对热能及营养素的不足或缺乏也最为敏感。合理的营养将为终生健康打下良好基础，如不能满足需要，身体生长发育将受到严重影响，特别是智力的发育与营养状况密切关系。 相似文献
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二十一世纪是竞争激烈的世纪,只有具备德才兼备的人才能纵横驰骋,立于不败之地,青少年是祖国的未来,将来社会发展的后备军,他们的状况如何将决定国家的前途和命运。而青少年时期是人一生中在生理、心理发展中最重要、最关键的时期,是人第一次生理、心理突变的重要时期,它是一个人从不成熟走向成熟、形成人生观、价值观、理想的阶段、也是为人的一生打基础的阶段,同时也是人情感、意识、认识发展不稳定的阶段。这一时期青少年半幼稚和半成熟,独立性和依赖性,自觉性和冲动性等各种矛盾互相交替,所以人们通常把这个时期称为独立期、危险期、烦恼期、反抗期、闭锁期、迷惘期、心理的断乳期、疾风骤雨式的动荡期。而之所以把这个时期认为是人一生中最重要、最关键,也是最危险、最难度过的阶段,是由青少年这一时期的生理、心理的一系列变化所决定的。这一时期他们准备走向独立生活,开始决定自己的生活道路,他们想离开父母,要求个人独立,显示出了成长的力量;另一方面他们也存在不大适应新的社会条件的现象。在社会上,他们一方面被认为长大成人,另一方面还不具备成人的社会地位,他们的人生观、世界观正在形成,心理尚未成熟,面对生活环境、人生理想、现实等种种问题,特别是在社会转型期面对各种观念的冲突、利益的抉择,许多人因苦无良策,或处理不当,而陷入痛苦、焦虑、失望和困惑中。既然这个阶段如此重要、如此复杂,我们在教育上应结合青少年生理、心理特点实施素质教育,进行素质教育应从以下几方面抓起,因为这些方面是人成才、做人的重要方面。 相似文献
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加强学生心理健康教育势在必行 总被引：7，自引：0，他引：7
心理健康问题普遍被人们关注，尤其是青少年人群，正处在人一生中身心走向成熟的重要时期，面对外界的各种社会现象与现实矛盾很容易产生心理失衡，甚至出现心理障碍等问题。严重影响学习及身体健康。学校心理健康教育势在必行。 相似文献
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《北京师范大学学报(社会科学版)》1990,(1)
<正>年龄为11、12—17、18岁的青少年，是人的一生中很关键而有特色的时期，是一生中的黄金时代的开端。整个青少年阶段的特点很多，我们将它概括为过渡性、闭锁性、社会性和动荡性四个特点。青少年一般是中学生，他们的品德正是在外部和内部的交互作用下逐步发展起来的，也就是说，青少年的学习活动、社会生活和生理变化引起其品德发展的种种新需要， 相似文献
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心理健康问题普遍被人们关注，尤其是青少年人群，正处在人一生中身心走向成熟的重要时期，面对外界的各种社会现象与现实矛盾很容易产生心理失衡，甚至出现心理障碍等问题。严重影响学习及身体健康。学校心理健康教育势在必行。 相似文献
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中学阶段是一个人一生中叛逆性最强的时期。其叛逆心理产生的原因主要有以下几方面。
首先,要了解这是青少年成长过程中固有的逆反心理。青春期是身体发育最旺盛的时期,也是心理变化最快的时期。阴毛、腋毛、青春痘的出现。外形的改变,女孩的月经初潮和乳房的发育,男孩的第一次遗精和胡须的生长…… 相似文献
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中学教育是国家基础教育，肩负着祖国各类人才的培养任务，是国家对青少年实施全面教育的阵地。青少年时期，是他们一生中的黄金时期，是积极向上和生机勃勃的发展期，是决定他们的性格、体质、心理、智力和个性品质的关键期。“教育要面向世界，面向未来，面向现代化”，“足球必须从娃娃抓起”。一个国家足球事业要发展，必须有雄厚的足球人口。 相似文献
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随着改革开放的不断深入和现代化建设的迅速发展,我国的人口结构、家庭结构、价值观念及人们的社会生活环境等都已发生了深刻的变化。人们在追求高质量的物质生活的同时,更注重追求拥有一个健康的心理。 青少年时期是人一生中身心发展最迅速,人生观、世界观逐步形成的时期,也是人生旅途中身心两方面变化最为激烈的时期,所以,抓好对青少年的心理健康教育工作越发显得重要。 一、重视性心理卫生,使青少年正确对待性的问题 性的心理卫生是青春期首当其冲的心理问题,根据有关方面调查资料显示:在青少年违法、犯罪的案例中,违反社会道德规范和法律的性犯罪所占的比例相当大。其原因是青少年缺乏性科学知识,缺乏有关性的道德与法制观念的缘故。 相似文献