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1.
李佳浓 《佳木斯教育学院学报》2014,(2):146-146
1997年辽宁省开始注重民办高校发展。在过去十六年里,伴随着争议和质疑,辽宁省民办高校高等教育带有地方特色的模式已经形成。在高等教育国际化浪潮的推进下,民办高校如何在保持自身特点、弥补自身缺陷的情况下实现国际化发展,是本文主要关注的问题。 相似文献
2.
教育国际化正成为世界范围内不可逆转的潮流,但国内部分民办高校还未充分认识到教育国际化对于民办高等教育事业的重要意义。作为民办高校,应抓住教育国际化的契机,通过树立国际化经费筹措理念、吸引境外投资、进行跨国远程教育、开展留学生教育等途径筹措办学经费,以实现跨越式发展。 相似文献
3.
王军胜 《黄河科技大学学报》2012,40(4):7-9
以民生为基础的战略观是民办高校创立的教育初衷,也是其存续发展的内在要求。河南民办高校20多年坚持在民生战略观指导下发展的成功经验,为转型时期政府与民办高校形成合力、共同促进高等教育的科学发展提供了借鉴。要破解民办高校战略规划中凸显的一系列问题,必须将民办高等教育纳入全省经济社会发展规划中,政府设立专项的民办高等教育基金,实施名优民办高校建设工程;构建全省民办高校管理体系;建立人才供需预测及预警机制;高校间合力办学,提升河南民办高校整体服务能力;民高校自身要通过探索特色化发展战略,建立有特色的行业性高校,增强服务民生的能力。 相似文献
4.
当前我国民办高校已经形成广泛共识的理念是适应社会需要、以人为本、注重效益和国际化,民办高校的办学理念引领着我国民办高校的发展方向和治校策略。随着民办教育的发展,我国民办高校的办学理念也在不断地丰富、完善、创新,做到与时俱进。 相似文献
5.
转型时期河南民办高校内涵式发展的战略研究 总被引：1，自引：1，他引：0
樊继轩 《黄河科技大学学报》2010,12(3):9-12
民办高校的内涵式发展,是以科学发展观为指导思想、以质量为主导的发展。在转型时期实施民办高校的内涵式发展,是办好一批高水平民办高校的需要。根据河南民办高等教育的发展现状,民办高校实施内涵式发展应确立六大战略,采取六项措施。 相似文献
6.
将SWOT分析思想引用到陕西民办高校国际化发展的决策中,通过对影响陕西民办高校国际化发展的内外环境进行深入分析,提出相应的发展策略,认为陕西民办高校应在较小行政干预下,较大政策支持下,以建设西咸国际现代化大都市为契机,小范围彻底全盘引入国外先进教育理念、教材、人才培养模式,甚至人力资源,让学生不出国门享受国外先进教育,同时提高自己的办学水平。 相似文献
7.
教育国际化正成为世界范围内不可逆转的潮流,但我国大部分民办高校还未充分认识到教育国际化之于民办高等教育事业的重要意义。作为民办高校,应抓住教育国际化的契机,通过引进国外优质教育资源、开展中外合作办学和进行留学生教育等开展深入的、持续的高等教育国际化实践,以提高办学质量、彰显办学特色和筹措办学经费,实现跨越式发展。 相似文献
8.
教育国际化正成为世界范围内不可逆转的潮流,但我国大部分民办高校还未充分认识到教育国际化之于民办高等教育事业的重要意义.作为民办高校,应抓住教育国际化的契机,通过引进国外优质教育资源、开展中外合作办学和进行留学生教育等开展深入的、持续的高等教育国际化实践,以提高办学质量、彰显办学特色和筹措办学经费,实现跨越式发展. 相似文献
9.
将SWOT分析思想引用到陕西民办高校国际化发展的决策中,通过对影响陕西民办高校国际化发展的内外环境进行深入分析,提出相应的发展策略,认为陕西民办高校应在较小行政干预下,较大政策支持下,以建设西成国际现代化大都市为契机,小范围彻底全盘引入国外先进教育理念、教材、人才培养模式,甚至人力资源,让学生不出国门享受国外先进教育,同时提高自己的办学水平。 相似文献
10.
随着河南民办高校数量增多,民办高校之间竞争加剧暴露出一些问题,已经满足不了学生的发展要求和中原经济区战略的需要。对河南民办高等教育资源进行整合研究非常有必要。本文鉴于河南省民办高等教育资源配置的现状及存在的问题,提出民办高校资源整合的对策,逐步实现对教育资源的整合和优化。 相似文献
11.
王军胜 《黄河科技大学学报》2012,40(2):5-7
在中原经济区建设的大背景下,河南经济社会发展已经进入一个新阶段,客观上要求民办高校要跟上产业转型升级、经济社会发展的步伐。与此同时,河南民办高等教育的发展战略重心,也到了由外延发展向内涵式发展转变的新阶段。河南民办高校应认真分析新时期所面临的机遇和挑战,借鉴国际国内的先进经验,贯彻人本管理、战略管理、民主管理、依法管理的理念,建立健全法人治理结构,深化院系两级管理体制改革,转变发展方式,使整体办学水平再上一个新台阶。 相似文献
12.
吴金涛 《赤峰学院学报(自然科学版)》2014,(16):120-122
近年来民办高校作为我国高等教育体系的一个重要组成部分,无论在数量上还是在规模上都有了巨大的发展.本文采用文献资料法、数理统计法、问卷调查法、访谈法等方法对河南民办高校体育教师师资队伍的现状进行调研,针对河南省民办高校教师队伍建设中存在的问题进行分析并提出了相应对策. 相似文献
13.
特色化:民办高校可持续发展的基本策略 总被引：2，自引：1，他引：2
陈文联 《黄河科技大学学报》2006,8(2):13-15
特色化是民办高校可持续发展基本策略。一方面,特色化是民办高校生存发展的基础;另一方面,特色化建设是民办高校可持续发展的保障。面对高等教育国际化和大众化的挑战,民办高校应抓住机遇,进行特色化建设,尽快形成自己的办学特色,为实现可持续发展做好准备。 相似文献
14.
国际视野下的中国民办高校发展策略 总被引：1，自引：0，他引：1
教育国际化在21世纪必将对世界各国高等教育产生更加全面而深刻的影响,中国民办高等教育同样也融入高等教育国际化的潮流之中,这就需要把民办高等教育放在国际视野下加以审视,并用全新的思路来考虑中国民办高校的发展策略。一是树立培养国际化人才的观念和目标;二是促进民办高校与公办高校共同发展,今后高等教育阶段的增量部分应当优先考虑民办高校的发展;三是经费来源多渠道,政府应对民办高校提供一定比例的财政资助;四是设立专门的民办教育管理部门,政府职能转向宏观管理,积极培育有权威性的社会中介组织参与民办教育管理;五是增强民办高校核心竞争力,办好一批高水平民办高校;六是积极推进办学体制改革与创新,大胆探索多样化办学新模式;七是加强中外合作办学,开拓国际教育市场。 相似文献
15.
广西民办高等教育国际化在政策规划、平台搭建和国际化办学等方面都凸显了面向东盟的特征。基于高等教育国际化动因理论,从区域、国家、地方政府和高等院校四个主体,分析广西民办高等教育国际化发展的经济、文化、学术和人力资源动因,并提出新时期广西民办高等教育国际化发展的三重策略：区域与国家共谋民办高等教育国际化顶层规划,地方政府与企业协同助推民办高等教育国际化发展,民办高校多措并举探索国际化办学新路径。 相似文献
16.
杨雪梅 《黄河科技大学学报》2010,12(5):6-8
经过三十多年的改革发展和提高,河南民办高校迈入一个新的历史阶段——从优质教育向品牌教育转变。民办高校要在激烈的市场竞争中,站稳脚跟、健康发展,实施品牌战略是最佳选择。 相似文献
17.
袁辉祥 《西安欧亚职业学院学报》2004,2(1):64-65,84
在分析未来高等教育国际化、多元化发展的基础上，提出了民办高校在管理战略、管理体制、管理手段、管理运行机制等方面要积极与国际教育发展接轨，力争达到管理理念的人本化、管理体制最优化、管理运行机制人性化的民办高校科学管理模式。 相似文献
18.
高敏 《黄河科技大学学报》2001,3(4):19-22
河南民办高校规模较小，不能满足社会的需求，且在专业设置、管理与质量等方面尚存在不少问题。发展河南民办高等教育要从扩大其数量的规模，树立恰当的民办高等教育质量观，加强监管督察等方面着手，结合我省实际，建立民办高校的合理布局，并把发展河南民办高等教育作为一项长期事业来抓。 相似文献
19.
河南的民办高校目前大部分正处于从非学历教育到学历教育、高职教育到本科教育的转型时期,这就需要河南民办高校在教学管理方面做到和谐管理,不断提高民办高校的教学管理能力,使教学管理能够更好地在和谐校园建设中发挥作用．本文从民办高校在和谐校园建设中教学管理存在的问题进行探讨,并有针对性地提出了解决问题的方法和对策． 相似文献
20.
教育国际交流是我国教育发展战略的重要环节,培养国际化人才是河南高等教育发展和经济进步对河南高校的必然要求。通过对河南高校教育国际交流现状进行系统性分析与解释论述,研究河南高校教育国际交流发展趋势,分析河南高校教育国际交流现状、困境与挑战,探讨河南高校教育国际交流优化措施和国际交流适配模式,完善河南高校国际化人才培养机制,实现河南高校国际化教育强省的目标。 相似文献