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武汉科技大学的15名学生组成调查组,对学校食堂的浪费情况进行了调查,调查结果令人吃惊:仅仅南园餐厅这一处学生食堂,一年倒掉的饭菜价值就高达上百万元。而“心情不好”、“饭菜质量差”或“不合口味”,竟都成了学生浪费饭菜的理由。更为甚者,一些家境并不富裕的学生,每次吃饭 相似文献
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侯虹霞 《山西教育(综合版)》2009,(6):25-27
调查发现,大学校园50%的学生几乎每天都要倒剩饭菜,60%的学生只要一吃饭就有剩饭菜要倒弃,甚至有的学生倒弃的是他们所打饭菜总量的一半以上,即吃一半,倒一半。校园里的水、电浪费也非常惊人。中小学已经有一部分学生穿衣只穿名牌,文具追求漂亮,零食不离口,零钱不离身,勤俭节约、艰苦朴素的传统美德在他们身上已经找不到踪影。造成学生浪费严重的原因是多方面的, 相似文献
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李勇军 《中学生阅读(初中版)》2006,(Z2):118-120
针对大学校园浪费这一普遍现象,今年3月,武汉科技大学的15名同学从该校新校区学生食堂南园餐厅入手调查。调查结果显示,该食堂一年倒掉的饭菜价值上百万元!不仅饭菜浪费的比例高达1/10,而且大学生们浪费的理由更令人震惊:“我有钱,我浪费得起。”这是家境好的大学生的论调。更有甚者说:“吃不完就倒掉,从某种角度来说就是爱国,是增加农民的收入。”最令人不解的是,一些家境并不富裕的学生,每次吃饭都故意剩一点儿,原因竟是怕别人笑他们吃得太干净,说他们没见过饭菜。 相似文献
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现在的孩子真是让人捉摸不透,他们做的有些事情着实令人费解,可能是生活时代的差异吧。就拿儿子最近的吃饭来说,每次去餐馆吃饭,他总至少要两份饭菜,即便是我们这些“陪吃人员”吃得饱饱的他也不会放过,还得装模作样地吃上几口。我们将这一份多余的饭菜戏称“看饭”。为什么孩子自个儿吃饭的同时还要点一份“看饭”呢?这多浪费啊!可在孩子的眼里,这份“看饭”是对他“面子”的一种维护。 相似文献
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每天饭后,教室周围,寝室的窗台上都有丢掉的馒头,水池的下水道常被剩饭剩菜堵塞。学生大手大脚,浪费饭菜现象,真够惊人! 相似文献
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叶佳怡 《作文世界(高中新语文伴侣)》2006,(12):7-8
倪老师是我们的班主任,她对我们每一个学生都是一片真情。我是在学校吃饭的。可是,我很挑食,这个不吃,那个不吃,每次用餐我总是乘老师不注意,把剩下一大半饭菜的饭盒,偷偷地放进饭箱里。有一次我正想盖上饭盒盖,被倪老师轻轻的一声叫住了:“叶佳怡,你今天的饭菜都吃完了吗?”我只好吞吞吐吐地老实说“:没有。”倪老师打开我的饭盒,摇摇头,叹口气说“:你怎么剩下这么多饭菜呢?下午你会肚子饿的呀。”“这些饭菜都不合我的胃口。”我轻声地说“,我爱吃荤菜……”“不能只吃荤的不吃素的呀,要吃点青菜萝卜这一类蔬菜,营养才能均衡。”接着倪老… 相似文献
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梅子涵 《小星星(作文100分)》2007,(5)
中午,我们都在学校吃午饭。学校的饭菜没有家里的好吃,可是我们却比在家里吃得多,吃完了还想加,不但想加一个鸡腿,有的人看样子连青菜最好也加,可是它们统统都是不可以加的,所 相似文献
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这是一个神奇的漂流瓶,它一直漂流在茫茫的大海上。每期,我们都会竭尽所能找到它,为你开启一个个美好的故事……前面的故事:哈哈,孩子们终于吃到食物了。虽然桌上的饭菜都是看不见的,但他们俯 相似文献
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时间是我们生命的基本单位,浪费时间就等于浪费生命。不管我们的身份如何,地位如何,拥有的财富多少,对于每一个人来说,时间都是公平的,一秒就是一秒,一分就是一分。一旦我们没有珍惜时间,让时间溜走了,无论我们用什么样的方法和手段,时间都不会倒流。我们完成任何事情都离不开时间的运用,如果时间运用得好,学习和工作的效率就高;反之,就是浪费了宝贵的光阴。所以说,时间统筹问题对我们的实际生活具有十分重要的意义,同时这一问题是小学数学教学的重要内容之一。 相似文献
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陈清义 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》1982,(1)
烟茶饭菜,各随所好,这是生活中的一般常识.但是这种常识一经反映到文学作品中,它就不是现实生活平板单调的摄取了,它可以体现作家的审美观点,流露出他的艺术爱好,甚至表现出他的创作倾向;有时还是作家独具匠心的妙笔.俄国十九世纪批判现实主义大师果戈理,在他的名著《死魂灵》(第一部)里,为书中的主人公乞乞科夫安排了饶有风趣的几顿饭菜.现在来分析一下就可以看到:这看似平常的几顿饭菜,对于刻划人物的性格,却起了画龙点睛的作用;我们不得不叹服,一个严肃的作家,在从事创作的时候,描写每一个细节都蕴育着深刻的含义. 相似文献
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朱小闯 《中学政治教学参考》1995,(4)
据报载,日本一所位于北部岩手县的小学中,学生不爱惜粮食,浪费现象严重。为了教育学生,学校规定一个月内有3天供应学生“饥谨午餐”——鱼干、清汤麦团及混入泡萝干碎块、粟粒或大麦煮成的饭,同“二战”后他们的祖父母在饥荒中吃的差不多。学生们过惯了舒适生活,对这种饭菜感到受不了,有的还当场哭起来。但这3天午餐没有半点饭菜剩下。这所学校的校长说:“我们希望孩子们学会珍惜他今天所得到的,……他们应知道食物得来不易。”日本这所学校的教育方式,既不是说服,也不是感化,而是通过强制性措施达到了教育的目 相似文献
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大家都知道,美国是一个很富裕的国家,但是,美国人并不随意浪费,而是非常注重节约。例如,在餐馆用餐时,如果点的食物没吃完,美国人通常会将剩下的饭菜打包回家。这时,用来包食物的纸袋子就叫doggy bag。那么,打包旧家跟“duggy”这个单词有什么关系呢? 相似文献