共查询到20条相似文献，搜索用时 703 毫秒
1.
在小学数学教学中,我们是否可以采用“角色互换法”（也叫做“角色扮演法”,即让学生做小老师走上讲台）？如果这样做,会有什么效果呢？带着这些疑问,我们进行了初步的尝试,效果还是可喜的。 相似文献
2.
3.
4.
比较研究了分别以Trizol、改良CTAB法和热硼酸盐法制备的杜仲叶片RNA为模板进行肉桂醇脱氢酶基因5'末端扩增的不同效果.实验发现以改良CTAB法提取的RNA做模板时,得到的5'RACE产物特异性强,条带亮而清晰,效果最好. 相似文献
5.
赵轶平 《黄河之声(科教创新)》2013,(6):59
首调唱名法和固定调唱名法是我们在音乐学习和教学中广泛使用的两种唱名法。两者唱名法各具优点,同时也存在着一些问题。我们应该搞清楚两者之间的关系,在学习以及教学中将两者结合起来,相互补充,相辅相承,使它们都能发挥更加全面的作用,在学习教学中能够达到最佳效果。 相似文献
6.
7.
小液流法是一种迅速而又简便的测定植物组织水势的方法。在以往的实验中,所选用的实验材料一般为菠菜,虽然实验效果不错,但往往受其生长季节的限制而导致实验必须在规定的时间内进行。为此,作者尝试利用其它植物的叶片代替菠菜做此实验。通过对多种植物叶片进行不同季节的测定,我们认为实验效果明显且能克服时间局限性,实验材料以大叶黄杨叶片为最佳。 相似文献
8.
9.
本文对在电视机维修技术课堂教学中采取任务驱动法进行探究,阐述了任务驱动法的深刻内涵,并结合着电视机维修技术课堂教学活动,论述了任务驱动法的应用步骤,就任务驱动法在电视机维修技术教学中取得的效果做了一些自己的观点和看法. 相似文献
10.
比较研究了分别以Trizol、改良CTAB法和热硼酸盐法制备的杜仲叶片RNA为模板进行肉桂醇脱氢酶基因5′末端扩增的不同效果。实验发现以改良CTAB法提取的RNA做模板时,得到的5′RACE产物特异性强,条带亮而清晰,效果最好。 相似文献
11.
12.
13.
面对数学,很多同学都有过这样的体会：明明都学习过,也做过很多习题,但题目一出来还是不会做。这样的学习方法与其说是在积聚实力,倒不如说是在积累挫折感。那么,改变方法,看看我们的“骨架学习法”吧!“骨架学习法”, 相似文献
14.
冯一下 《历史教学(高校版)》2008,(8):39-40
为改变开放性历史试题的评分技术和方法严重滞后的状况，近年来，广东和上海的一些同志开展了SOLO评价法的研究和试验，并取得了可喜的成绩。但是，相关个体和群体目前所做的工作，仅仅迈出了评分方法改革研究的第一步，要将这种外来的评价方法本土化、学科化和完善化，还有很多工作等待我们去做。为推进SOLO评价法的研究和试验，笔者在此谈一些粗浅的想法，提出几点具体建议，与同行交流切磋。 相似文献
15.
郝孟华 《中国科教创新导刊》2010,(33):60-60
对中学生来说,程序设计课是相当枯燥的。我们发现在程序设计课教学中引入项目驱动法能取得很好的效果。因此,本文就来谈谈项目驱动法在程序设计课教学中的应用。 相似文献
16.
简快审题法中讲到的“长题抓纲法”，是一种很好很快的审题方法。河北香河的刘凤红、田径两位老师对此又做了进一步的研究和诠释。这对我们学好简快作文大有裨益。下边，我们一起分享他们的研究成果。[编者按] 相似文献
17.
高中地理教师要重视对学生智力的开发和学生创造精神的培养,要更新教学的方法,培养学生对地理学习的兴趣,努力提高学生的地理学习能力,以适应教学改革方面的需要。高中地理教师运用发现法进行教学具有良好的效果。对此笔者从高中地理教师运用发现法进行教学的必要性、运用发现法进行地理教学的特点、发现法教学的具体实施步骤三个方面做了详尽的阐述。 相似文献
18.
19.
20.