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相似文献
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1.
周嘉 《科教文汇》2014,(5):20+24
教师是人类灵魂的工程师,是阳光下最光辉的职业。教师师德的好坏,不仅影响教师队伍的整体素质,更影响下一代的健康成长。因此,加强师德建设,培养一支不仅具备良好业务水平,更加具备高尚道德品质的教师队伍,是当前我国教育事业的头等大事。  相似文献   

2.
周嘉 《科教文汇》2014,(15):20-20
教师是人类灵魂的工程师,是阳光下最光辉的职业。教师师德的好坏,不仅影响教师队伍的整体素质,更影响下一代的健康成长。因此,加强师德建设,培养一支不仅具备良好业务水平,更加具备高尚道德品质的教师队伍,是当前我国教育事业的头等大事。  相似文献   

3.
再议新时期高校教师的师德与师能   总被引:1,自引:0,他引:1  
邓红 《科教文汇》2010,(6):11-12
师德是教师的灵魂,师能是发展的根本。师德与师能两者互相依存、相互制约、相得益彰、缺一不可。提高教师的师德与师能,不仅是未来教育的呼唤,更是新时期高校每个教师应该认真思索的现实问题。  相似文献   

4.
郑小军 《科教文汇》2009,(30):15-15
教师素养的核心和灵魂是师德,师德的灵魂是师爱。所谓师爱,一般理解为教师对学生的爱的简称,它是教师热爱教育事业情感的自然流露,是在教育实践中由教师的道德感、理智感和美感凝聚而成的一种高尚的道德情操。  相似文献   

5.
振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。教师的素质决定着教育的质量。师德素质是教师最重要的素质,是教师的灵魂。本文就师德 建设的实际,对爱岗敬业、教书育人、为人师表等师德观念进行全面深化,旨在于探索提升师德水准的实现途径。  相似文献   

6.
谈师德建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
“教师是人类灵魂的工程师。”教师这一特定的职业,要求教师的职业道德应当比其他行业的职业道德要求更高,因此,加强师德建设,全面提升教师师德水平,造就高素质的教师队伍,是全面提高国民素质的重要保证。目前,师德滑坡现象是一个普遍的问题,有的教师缺乏对学生的爱心,简单粗暴,除了以点名、批评、考试等强制性手段让学生听课,维护课堂秩序外,根本无法把学生的心拢到课堂上,影响了教学效果。有的教师只修文凭,不修本领;有的教师只重职称,不重师德;有的教师只图安逸,不思进取;有的教师不安心本职工作,见异思迁,对教学工作敷衍塞责;有的教师不…  相似文献   

7.
李红  张鹏 《今日科苑》2007,(14):234-234
教师,被誉为"人类灵魂的工程师",被看作"太阳底下最光辉的职业"。一代代人民教师用自己无私的奉献赢得了全社会的尊重。然而,辉煌灿烂的光环下也有阴影。在应试教育的高压下,受社会上种种不良风气的侵袭,近年来"师德"成为全社会关注的热点问题。在这里,我们解剖一些有关"师德"的负面现象,就是希望能够引起教师乃至全社会的重视与警醒,从而清除师德背后的阴影,还孩子、还教育事业一个朗朗乾坤。  相似文献   

8.
在数字化发展的今天,作为“人类灵魂工程师”的教师,只有提高自己的认识水平和反思能力,培养“内化”意识和师德素质,树立终身学习的观念才能不断提高自身的专业化能力。  相似文献   

9.
邱海萍  冯宝圣 《科教文汇》2009,(2):10-10,46
教师是人类文明的传播者和建设者,教师职业是一种以人来培养人、用灵魂铸造灵魂的新风尚的、光荣的职业。这种职业对教师道德修养的要求通常都比其他行业人员的职业道德要求更高.更全面。本文通过分析师德的时代特征来指出其存在的突出问题以及加强师德建设的重要性和途径。  相似文献   

10.
作为高校教师,不仅要具备专业知识和专业技能,师德的建设也是不容忽视的。师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。本文从教师的职业水平和道德修养两个方面强调了教师的职责,并提供了促使其全面提升的策略和方法。  相似文献   

11.
师德师风建设是学校工作的灵魂,是促进学校工作健康发展的根本保证。我校以师德建设为重点,积极为教师创设有效活动载体,通过丰富多彩系列活动,造就高素质教师队伍。  相似文献   

12.
王辉 《科教文汇》2012,(2):5-5,11
加强民办高校师德师风建设,是培养一支高素质教师队伍的关键,也是提高民办高校核心竞争力的关键所在,更是民办高校发展的灵魂。只有通过加强师德师风建设,塑造教师的高尚品格、建立有效的师德师风评估机制,才能有力地促进了学校的建设和发展。  相似文献   

13.
随着社会的不断发展,教育可以说不仅是培养一个人的品性和能力的基础,也关系到经济的发展,社会以及国家的进步等等。而在教育当中,教师可以说发挥着举足轻重的地位,教师一向被称之为人类灵魂的工程师,所以,作为一名教师,必须要具有师德和师风,目前,各大高校虽然重视学生的全面发展,整体素质的提升,但师德师风的建设仍是各大高校非常重视的工作,师德师风的建设是对教师思想教育工作的重要组成部分,它不仅能够促进自身人格的完善,也潜移默化的影响着每一个学生。师德师风的建设随着社会的快速发展可以说是有着新的要求,与时俱进,但在建设的过程中仍然存在着不容忽视的问题,本课题就以各大高校为例,对其师德师风建设存在的问题深入分析,并提出相应的应对策略和建议,以促进教师师德师风建设的提升,从而促进我国教育环境的优化以及教育事业的发展。  相似文献   

14.
师德是一个教师所具备的灵魂,高校教师的师德师风是大学精神的承载,是高校得以生存与发展的根本。高校的师德师风建设是一个从未间断过的话题,我国的高校师德师风建设已经取得了一定的成就,但是依旧存在着一些问题。本文对我国高校师德师风建设的现状及问题进行了分析,提出了高校师德师风建设的思路与措施。  相似文献   

15.
教育是立国之本,教师则是兴校之源。造就一支高素质的教师队伍,是学校教育教学取得成绩的根本保证。教师队伍的思想状况直接影响教师队伍的整体素质,教师的师德水准决定着教师的事业心、责任感、是教师教书育人的内动力,有了良好的师德作保证,教师才能具有爱岗敬业的精神,克服困难的毅力,不断创新的灵魂。从这个意义上说,师德建设是学校教师队伍建设的重中之重。十几年的工作实践使我体会到,师德建设需要情感、需要科学、需要艺术、需要规范。1.师德建设的重要性邓小平同志曾说过:“一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才,培养德、智…  相似文献   

16.
师德兴则教育兴,教育兴则民族兴。教师是人类灵魂的工程师,高校教师荣辱观的性质和水平高低在一定意义上决定了大学生荣辱观的性质和水平高低,决定了大学生培养的质量。培养社会主义事业的合格建设者和接班人的历史责任要求广大高校教师牢固树立社会主义荣辱观,切实加强师德建设。  相似文献   

17.
潘红  王志建 《科教文汇》2013,(12):27-27
教师师德师风建设的成效直接决定着学校的教学质量、知名度,地方教育事业的完善程度。加强师德师风建设,是建设高素质教师队伍的关键,也是提高高校核心竞争的关键,更是高校发展的灵魂。因此我校教职工应对教育工作有个新的认识,要增强责任感和主人翁意识,促进本校师德师风建设。  相似文献   

18.
教师师德师风建设的成效直接决定着学校的教学质量、知名度,地方教育事业的完善程度。加强师德师风建设,是建设高素质教师队伍的关键,也是提高高校核心竞争的关键,更是高校发展的灵魂。因此我校教职工应对教育工作有个新的认识,要增强责任感和主人翁意识,促进本校师德师风建设。  相似文献   

19.
师德兴则教育兴,教育兴则民族兴.教师是人类灵魂的工程师,高校教师荣辱观的性质和水平高低在一定意义上决定了大学生荣辱观的性质和水平高低,决定了大学生培养的质量.培养社会主义事业的合格建设者和接班人的历史责任要求广大高校教师牢固树立社会主义荣辱观,切实加强师德建设.  相似文献   

20.
现代教育大家夏沔尊先生曾说:"教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水就不成其为池塘,没有爱就没有教育。"有爱的教育才是成功的教育,有爱的教育才是充盈诗意的教育。如果说教师的灵魂在于师德,那么师德的灵魂就源自师爱。  相似文献   

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