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1.
王春梅 《临沂师范学院学报》2012,(6)
毛泽东群众观是对马克思列宁主义群众观的继承和发展。集中体现了一切为了人民群众,全心全意为人民服务的观点;相信群众、依靠群众,一切向人民负责的观点;密切联系群众,向人民群众学习的观点;从群众中来,到群众中去的观点。在新时期重温和深入学习毛泽东群众观,对于推动党的群众路线教育实践活动有着重要的现实意义。 相似文献
2.
马克思主义群众观是毛泽东群众思想的理论来源。毛泽东把马克思主义群众观同中国革命、建设的实践相结合。最终形成了“一切为了群众,一切依靠群众．从群众中来。到群众中去”为主旨的群众路线思想。毛泽东群众路线思想主要体现在三个方面：全心全意为人民服务;对人民群众负责;虚心向人民群众学习。毛泽东群众路线思想是中国革命、建设和改革取得成功的重要法宝。在建设中国特色社会主义的伟大征程中,毛泽东群众路线思想仍具有重大价值。从理论意义上讲,毛泽东群众路线思想为中国共产党群众观的发展奠定了深厚的理论基础;从现实意义上讲,毛泽东群众路线思想既是新时期中国共产党做好群众工作、构建和谐党群关系的方法借鉴。同时也是新时期中国共产党化解人民内部矛盾的有力武器。 相似文献
3.
马克思主义群众观是毛泽东群众思想的理论来源。毛泽东把马克思主义群众观同中国革命、建设的实践相结合,最终形成了"一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去"为主旨的群众路线思想。毛泽东群众路线思想主要体现在三个方面:全心全意为人民服务;对人民群众负责;虚心向人民群众学习。毛泽东群众路线思想是中国革命、建设和改革取得成功的重要法宝,在建设中国特色社会主义的伟大征程中,毛泽东群众路线思想仍具有重大价值。从理论意义上讲,毛泽东群众路线思想为中国共产党群众观的发展奠定了深厚的理论基础;从现实意义上讲,毛泽东群众路线思想既是新时期中国共产党做好群众工作、构建和谐党群关系的方法借鉴,同时也是新时期中国共产党化解人民内部矛盾的有力武器。 相似文献
4.
胡锦涛的群众观与马克思主义经典作家的群众观是一脉相承的,本质上都体现了人民群众利益无小事、人民群众利益至高无上,人民群众是党执政的力量源泉和基础,人民群众是实践的主体和生力军的基本价值取向。深入研究胡锦涛的群众观,对于我们始终坚持党的群众观点、群众路线,进一步提高全心全意为人民服务的宗旨意识,一切从人民群众的根本利益出发并以人民群众的最高利益为出发点和最终归宿,真正做到"权为民所用、情为民所系、利为民所谋",具有十分重要的意义。 相似文献
5.
李颖川 《山西师大学报(社会科学版)》2015,(3):117-120
群众路线是中国共产党重要的理论创新,是对马克思主义群众观的坚持和发展。"一切为了群众,一切依靠群众"是中国共产党群众观的核心内容。其中"一切为了群众",体现了群众利益至上的核心价值观;"一切依靠群众",体现了人民群众是历史创造者的真理观;"从群众中来,到群众中去",坚持了辩证唯物主义的认识论,把党的真理原则和价值原则统一于具体的群众工作中,是党的科学的群众工作方法。从全心全意为人民服务的宗旨出发,走群众路线,密切联系群众,依靠人民群众的智慧和力量,中国共产党制定并通过正确的路线、方针、政策,最终实现人民群众的根本利益。 相似文献
6.
试析毛泽东的群众观及其在反腐败斗争中的意义 总被引：2，自引：0，他引：2
本文认为毛泽东的群众观点是他思维方式的根本反映,是他的价值思想和价值观念的集中体现.毛泽东的群众观体现在:一是肯定人民群众是历史的创造者,甘当群众小学生,二是一切为了群众.关心群众生活,三是一切依靠群众,注重调查研究.学习毛泽东的群众观点对指导当前反腐败斗争具有重大现实意义. 相似文献
7.
坚持和发展马克思主义群众观,紧紧依靠人民群众,坚持走群众路线,密切联系群众是党取得胜利的重要经验,也是党的优良传统和作风。为人民服务是党的根本宗旨、群众路线是党的根本路线、密切联系群众是党的优良作风,因此一切依靠群众、从群众中来到群众中去、党的工作就是群众工作、始终与人民群众在一起是党的基本群众工作经验,牢记宗旨、增进和人民群众的感情,坚持群众路线,既代表人民群众的根本利益,也关注人民群众的现实利益是践行马克思主义群众观的关键所在。 相似文献
8.
李延明 《新乡师范高等专科学校学报》2009,23(1):12-16
邓小平的群众观包含丰富的内容。人民群众是我们党的力量源泉和胜利之本的思想,是邓小平群众观的根本内容;人民群众作用的发挥离不开共产党的领导的思想,是邓小平群众观的重要内容;尊重知识尊重人才的思想是邓小平群众观的一个突出特点,是对马克思主义理论的巨大贡献。 相似文献
9.
尹长海 《邵阳学院学报(社会科学版)》1998,(6)
邓小平群众观的内涵是以人民群众为本位,视人民群众利益为至高至上,把人民群众作为最高价值的主体,相信人民群众,依靠人民群众,全心全意为人民群众服务。邓小平的群众观扬弃了我国古代传统文化中的民本思想和继承发展了历史唯物主义的群众观以及毛泽东思想的群众路线。 相似文献
10.
舒冠凤 《淮北职业技术学院学报》2013,12(1):1-2
马克思主义群众观是马克思主义对待人民群众总的看法和基本观点,是共产党人一切理论和实践的基石。在中国特色社会主义事业建设的进程中,全面地理解并在实践中坚定不移地坚持马克思主义群众观,对于社会管理及其创新具有重要的意义和价值。 相似文献
11.
张继红 《连云港职业技术学院学报》2002,15(3):14-16,24
“三个代表”的重要思想,是以马克思主义唯物史观为哲学基础的。“代表中国先进生产力的发展要求”,是对生产力理论的新发展;“代表中国先进文化的前进方向”,是对文化理论的创新;“代表中国最广大人民的根本利益”,是对党的群众路线的升华。把生产力放在第一位,把社会意识放在第二位,把人民群众作为服务对象,既充分体现了社会存在与社会意识的辩证关系,还充分肯定了人民群众的历史地位,充分体现了马克思主义唯物史观,使“三个代表”牢牢建固在唯物主义基础上。 相似文献
12.
13.
中国共产党建党90年的伟大实践始终代表着中国最广大人民的根本利益,这是党的性质和宗旨的根本体现,也是党开展各项工作的立足点和归宿。90年的实践启迪人们,党应深入开展理论创新,落实科学发展观,不断加强党的先进性建设,将代表最广大人民利益贯彻始终。 相似文献
14.
林清明 《湖南城市学院学报》2005,26(6):60-62
我们党80多年的历史,就是为最广大人民的根本利益而奋斗的历史。干革命,是为民谋解放;搞建设,是为民谋幸福。虽然党在每一个历史阶段的工作任务有所不同,但为最广大人民的根本利益而奋斗这个出发点和落脚点始终没有变。代表人民利益始终是我党保持先进性的根本动力。 相似文献
15.
陈枢卉 《江苏广播电视大学学报》2008,19(1):28-31
以人为本的科学发展观与共产党代表最广大人民的根本利益是统一的。以人为本,就是以人民的利益为出发点和落脚点。共产党要始终代表最广大人民的根本利益,必须确立以人为本的科学发展观,充分体现以人为本的内容和要求。 相似文献
16.
"三个代表"与中国的现代性 总被引：1，自引：0，他引：1
王德军 《湖南第一师范学报》2002,2(2):1-4,31
中国正在经历着一场从传统社会向现代社会的巨大变革。江泽民总书记的“三个代表”重要思想作为新时期党的建设的重要理论集中体现了中国社会的现代性特征：代表中国先进生产力的发展要求是现代化社会的普适性特征;代表中国先进文化的前进方向是现代化社会发展的内在的必然的要求;代表中国最广大人民的根本利益体现了社会主义生产关系的现代性特征。 相似文献
17.
李建勇 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2007,27(4):22-25
以政治合法性理论为理论工具对"三个代表"重要思想加以解读,可以得出如下结论:"始终代表中国先进生产力的发展要求",既是从执政绩效角度对党的政治合法性的自觉认识,又体现了对于加强党的阶级基础先进性建设的自觉认识;"始终代表中国先进文化的前进方向",是从掌握意识形态领导权的角度对党的政治合法性提出的自觉要求,加强马克思主义中国化建设应成为代表中国先进文化前进方向的基础工作;"始终代表中国最广大人民的根本利益",强调党与人民利益的一致性,拓展了"人民"所涵盖的范围,奠定了党的政治合法性的群众基础。 相似文献
18.
叶青源 《湖南科技学院学报》2005,26(2):26-28
只有持续进行反腐倡廉才能使我党代表先进生产力的发展要求,代表先进文化的发展方向,只有廉洁自律的党才能代表广大人民群众的根本利益。 相似文献
19.
陈飞 《福建师大福清分校学报》2014,(1):54-57
当前,要进一步加强和提升高校学生工作的水平和艺术,党的群众路线仍然是十分宝贵的重要资源。作为高校学生工作者,应该认真研究和把握群众路线的工作方法,不断提高学生工作的科学化水平。具体来讲,就是高校学生工作必须始终贯彻落实好群众路线,始终坚持以生为本的理念,始终代表学生的根本利益,始终服务学生的成长成才。 相似文献
20.
李卫民 《河北能源职业技术学院学报》2002,2(4):1-3
学习贯彻十六大精神的主线就是实践“三个代表”,“三个代表”的出发点和归宿就是代表最广大人民群众的根本利益。我们只有密切联系群众,始终保持同人民群众的血肉联系,摒弃形式主义、官僚主义,才能实践“三个代表”。 相似文献