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1.
宋扬 《山西师大体育学院学报》2006,21(2):111-113
运用文献法、调查法、比较分析法对延边朝鲜族自治州的体育局、体校、学校进行调查研究,分析和找出与延边田径项目后备人才培养的相关因素,提出延边朝鲜族自治州田径运动项目后备人才培养的管理体系、培养模式,科学地做好梯队建设与整体布局,为延边的田径运动项目后备人才的培养提供合理的建议与对策。 相似文献
2.
施烜 《吕梁教育学院学报》2011,(3):115-116
通过有关中、日、韩三国青少年足球运动员培养的相关文献资料搜索,阐述我国足球后备人才培养现状以及存在的问题,并对中日韩三国足球后备人才培养体系进行比较分析后发现：日本、韩国都非常重视对学校足球人才的培养,大力发展青少年足球运动是日本、韩国足球取得成功的重要保证。中国对基层足球的投入力度明显不够,致使目前我国青少年足球后备人才培养的水平落后,这直接导致我国足球基础薄弱。国家教育主管部门应与足球管理部门联手合作,重视对足球人才的文化教育,确立“体教结合”的足球后备人才培养体系,促使青少年足球后备人才培养能够回归学校,中国足球才有可能持续发展。 相似文献
3.
近些年四川竞技足球跌入自职业联赛以来的低谷,一个相当重要的原因是四川足球在后备人才培养上和可持续发展上已经滞后于当今社会对四川足球发展的要求.调查了四川省足球管理人员、教练员以及后备人才的培养现状,从社会学、政策学、运动训练学等多角度对足球后备人才管理体制、训练体制、体教结合等培养体制问题进行探讨,力求寻出四川省足球后备人才培养的有效模式. 相似文献
4.
王嵩洛 《北京体育大学学报》2006,29(11):1581-1583
采用实地调查法,分析河南省足球竞技后备人才的培养现状,探讨河南省足球竞技后备人才的发展对策,为河南省足球竞技后备人才发展提供可参考的理论依据. 相似文献
5.
陈冲 《首都体育学院学报》2008,20(3):78-81
运用文献资料法、问卷调查法,结合系统的人口地理学理论,初步分析了我国U-17男子青少年足球后备人才在地域分布上的基本情况。研究结果表明:我国U-17男子青少年足球后备人才在地域分布上呈现出显著差异性,即在汉族、城市、东部较发达地区分布优势较为明显。本文通过揭示我国U-17男子青少年足球后备人才地域分布的特征与规律,以期为促进我国男子青少年足球后备人才的合理规划与开发,为男子青少年足球后备人才的培养提供一些有价值的信息。 相似文献
6.
王修文 《山西师大体育学院学报》2011,(Z1):15-16
从广州亚运会中国足球的表现入手,指出中国足球后备人才选拔和培养机制现状与问题有:我国足球后备人才储备锐减;后备人才的选拔和培养机制出现偏差;梯队建设不完整;与体教结合相违背。提出了建立多元化的人才选拔和培养渠道;树立良好的职业道德与职业操守;拓宽足协注册途径,把在校生也列为足协球员注册的途径之一。 相似文献
7.
足球后备人才应走职业化培养道路已经得到广泛认同。但我国足球职业化的发展已经走过近20年，其成绩却一直不理想。出现这种现象的原因是多方面的，主要是由于青少年足球后备人才的足球职业化培养不够成功。近年来广东省中超职业足球俱乐部经过不懈的努力成绩不错，但其后备人才的职业化培养仍不容乐观。研究的重点在于了解广东省高水平中超足球俱乐部后备人才培养现状，找出职业化培养后备人才的不足，为提高后备人才的质量，促进足球运动发展提供参考的理论依据和对策。 相似文献
8.
运用文献综述、专家访谈等研究方法,对国外足球强国后备人才培养路径进行深入剖析。结果显示,足球强国培养后备人才的路径主要有以学校为主、以职业俱乐部为主、以学校和职业俱乐部双轨并重三种类型;对我国培养足球后备人才的启示主要有：依国情而定;文武兼备,全面发展;政府推动;注重规划的制定与执行;普及与提高相结合;加强青训教练员培育;多元化的人才培养模式。 相似文献
9.
通过对河北省足球后备人才的培养形式、运动员、教练员、硬件情况、训练与比赛等现状的分析,探讨河北省足球后备人才培养中存在的问题和不足,并提出相应的对策,为河北足球的可持续性发展提供理论支持。 相似文献
10.
国外足球后备人才培养模式及其启示 总被引：1，自引：0，他引：1
贺新奇 《山西师大体育学院学报》2008,23(1):132-134
采用文献资料法,在综述国外青少年足球运动员培养模式的基础上,结合中国的国情,通过逻辑分析得出结论：“后备人才试点学校”是“体教结合”的最佳载体,2008年奥运会后,应尽快建立健全以足球后备人才试点学校为主体,以职业俱乐部青少年足球梯队、足球学校、业余俱乐部、业余体校、竞技体院为补充的多种培养渠道共存的多元化足球后备人才培养模式。 相似文献
11.
采用问卷调查、专家访问、文献资料等研究方法对四川省足球后备人才培养机制的现状进行了调查研究.从系统科学、社会学、运动训练学等多学科的视角对足球后备人才培养机制中存在的问题进行分析,旨在探寻四川省足球后备人才培养机制的正确道路. 相似文献
12.
中国足球后备人才培养历史回顾与探讨 总被引：6，自引：0，他引：6
通过文献综述，对从新中国成立以来我国足球后备人才培养进行了阐述，对后备人才的培养机构及管理情况进行了分析和探讨，为展望中国足球未来发展提供理论依据和研究参考。 相似文献
13.
苗涛 《吉林体育学院学报》2006,22(3):25-26
与十年前相比，现在朝鲜族竞技体育后备人才数量不足，素质下降，培养断层，青黄不接，危机日渐深重。分析认为，地区经济的发展制约着竞技体育的发展，相关人员思想观念滞后，动力不足，素质偏低，是目前这种状况的深层原因。因此，大力提高相关人员的素质，加大运动训练的科学化水平，逐步改革管理体制，完善培养制度，加大资金投入，是重振朝鲜族竞技体育的当务之急。 相似文献
14.
李春君 《广州体育学院学报》2014,(1):23-26
对广东省男子足球俱乐部从衰落到振兴的影响因素进行全面细致的分析,找出致使男子足球俱乐部
衰落到振兴的原因,有助于更好地了解广东男子足球俱乐部的发展概况,同时为促进俱乐部更好的运营打
下基础,为男子足球更好的发展指明方向。运用文献资料法和案例分析分析了足球俱乐部衰落的原因：政
府的支持力度不够、没有相关的法律法规的制约、足球后备人才力量的储备和管理力度不够、俱乐部自身
的运营模式存在缺陷以及俱乐部自身的创收能力较低、基层教练员的水平低下等因素。促成男子足球俱乐
部振兴的因素主要是：重视青少年足球运动后备人才的培养、严格的管理制度的制定以及注重足球运动员
的体能的训练。 相似文献
15.
影响我国高校高水平足球队进入职业联赛后发展水平的主要因素研究 总被引：1，自引：0，他引：1
我国高校高水平足球队进入职业足球联赛是我国高校足球发展的一种新趋势,但进入职业联赛后解决好影响发展水平的主要因素是高校足球长期稳定发展的关键。通过文献资料、问卷调查和专家访谈法,得出完善的高校体育经费筹集渠道、系统的队员来源与去向管理、高水平教练员队伍的建设是影响我国高校高水平足球队在职业联赛中长期稳定发展的主要因素。 相似文献
16.
我国青少年足球后备人才培养缺陷解析 总被引：1，自引：0，他引：1
青少年球员的训练效果、训练水平决定着我国足球未来的水平。中国足球在第十七届世界杯上的表现使国人痛苦的意识到,中国足球今天的落后源于几十年来青少年训练的落后,源于训练理念的落后。本文仅从训练学的角度对我国青少年足球后备人才培养中的问题进行分析,试图理清弊端,为青少年进行有效训练提供理论依据。 相似文献
17.
中职、高职、本科有机衔接协同创新发展已经成为现代职业教育体系发展的必然趋势.高技术技能型足球人才的培养规格和内涵要求正随着足球产业的蓬勃发展发生重大改变;足球人才培养周期长,探索"七年一贯制"人才培养模式,打通中-高-本的培养通道,已经成为专业发展的必由之路.这为构建现代职业教育体系,搭建足球技术技能型人才培养的立交桥,引领职业教育改革,满足广东体育产业需求,提高足球高技术技能型人才数量和质量提供了可资借鉴的思路与途径. 相似文献