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为规范全国教育管理信息化工作，教育部发布实施了《教育管理信息化标准》(以下简称《标准》)。要求各级教育行政部门、各级各类学校必须使用通过评测符合《标准》的教育管理软件。近日，浙江大学网络信息系统有限公司的ZDSoft．net校校通软件管理平台V6．0因“符合教育部《教育管理信息化标准》，且软件功能齐全，性能稳定”而成为首批 相似文献
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教育部高度重视高校学生住宿管理,并要求高校按照《教育部关于切实加强高校学生住宿管理的通知》（教思政厅[2004]5号）、教育部办公厅《关于进一步加强高校学生住宿管理的通知》（教社政厅[2005]4号）和《关于进一步做好高校学生住宿管理的通知》（教思政厅[2007]4号）有关要求,加强学生住宿管理。 相似文献
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《中小学信息技术教育》2004,(10):25
日前记者从云南省贯彻实施《教育管理信息化标准》工作会暨“应用示范区”启动仪式上了解到,教育管理软件的评测工作将于近期在全国范围内展开。开展评测工作是为了推动教育管理信息化工作的健康和规范化发展,确保《教育管理信息化标准》的贯彻实施,维护教育管理软件使用单位的利益。评测范围包括涉及《教育管理信息化标准》内容的各种教育管理软件,主要是检测软件内容是否符合《标准》及其主要功能和技术性能。据介绍,申请软件评测的单位应具备以下条件:在我国注册的具有一定软件开发资质的经济实体;有与软件开发规模相适应的专职软件开发… 相似文献
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只有大家都知道标准的作用和使用方法,才能更好地使用标准。
2012年3月15日,教育部下发了关于发布《教育管理信息教育管理基础代码》等七个教育信息化行业标准的通知,正式发布了“教育管理信息（系列）标准”中的《教育管理基础代码》、《教育管理基础信息》、《教育行政管理信息》、《普通中小学校管理信息》、《中职学校管理信息》、《高等学校管理信息》和《教育统计信息》等7个教育信息化行业标准。 相似文献
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《云南教育》2004,(12)
●教育部民族司教民司函[2003]37号《关于下达2003年度少数民族双语教学项目经费的通知》●教育部基教司教基司函[2003]77号《关于印发〈现代远程教育工程试点示范项目工作会议纪要〉的通知》●国家发改委、新闻出版总署、教育部发改价格[2003]1705号《关于加强中小学实验教材价格管理的通知》●教育部办公厅教人厅函[2003]17号《教育部办公厅关于国家教育行政学院2004年招生工作的通知》●教育部教职成函[2003]6号《教育部关于批准华中科技大学、集美大学为全国重点建设职业教育师资培养培训基地的通知》●教育部办公厅教政法厅[2003]4号《… 相似文献
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这会议是在教育部今年9月正式发布实施《教育管理信息化标准》(第一部分:学校管理信息标准)后的第一次“标准”实施暨应用示范工作研讨会。来自全国31个省、自治区、直辖市教育厅计划处和信息中心的负责人共计80名代表参加了会议,与会代表认真学习了教育部教发[2002]27号文件精神,系统了解了《教育管理信息人标准》的制定工作及内容,讨论了《教育管理信息化标准》实施办法(试行)、《教育管理信息化标准》应用示范区建设实施细则(试行)、教育评价指标体系以及教育政务 相似文献
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为推动教育管理信息化工作的健康和规范化发展，确保《教育管理信息化标准》的贯彻实施，维护教育管理软件使用单位的利益，教育部从2004年6月开始对在国内应用的各种教育管理软件进行评测，并成立了。教育部教育管理软件评测委员会。，专门负责教育管理软件的评测工作。经过一年多的工作，目前已有包括北京华纳信龙信息技术发展有限公司、成都鹏博士科技股份有限公司、重庆渝高教育信息技术中心在内的12家单位的产品通过了教育部的评测，并在全国各级各类学校中得到广泛应用，取得了良好的效果。 相似文献
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《中国职业技术教育》2008,(7):7-7
各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、财政厅（局）,新疆生产建设兵团教育局、财务局．有关部门（单位）教育司（局）,解放军总参谋部,部属各高等学校：
为贯彻落实《教育部财政部关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》（教高[2007]1号）、《教育部关于进一步深化本科教学改革全面提高教学质量的若干意见》（教高[2007]2号）和《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高[2006]16号）精神,根据《教育部办公厅关于2007年度国家精品课程申报工作的通知》（教高厅函[2007]25号）,经过网络评审、专家会评以及上网公示,决定批准2007年度国家精品课程660门,其中普通高等学校本科课程411门,高职高专课程172门、网络教育课程49门,军队（含武警）院校课程28门。现予公布（名单详见教育部网站此通知附件）。 相似文献
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杨海志 《中国现代教育装备》2011,(12):13-15
教育管理信息化是教育信息化的重要组成部分,是教育电子政务的核心内容。近年来,白云区在落实教育部《教育管理信息化标准》（教发[2002]27号）的实践中,深刻认识到教育管理信息化促进城乡二元化地区基础教育管理现代化,推动区域教育均衡发展的重要意义。在贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》、加速城乡教育管理信息化进程、加快城乡教育管理一体化进程的背景下, 相似文献