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相似文献
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1.
清末陆军部兴办军医学堂   总被引:1,自引:0,他引:1  
清末,清政府在编练新式陆军的同时,注意到一个摆在眼前的迫切现实:新军中缺乏新型军事人才。为了解决这个问题,清政府一方面在国内建立了一批涵盖各学科的军事学堂,以培养人才;另一方面,也派出许多留学生,以期造就更高层次的人才。从某种意义上讲,这是中国军队正规化建设的一个新起点。正是在这一背景之下,军事医学作为军队建设的一个组成部分,被提上了日程。1902年,袁世凯任直隶总督兼北洋大臣,为培养具有近代军事知识的军官和培植私人势力,他设立学校司,陆续兴办了诸如北洋行营将弁学堂、武备速成学堂、北洋陆军讲武堂…  相似文献   

2.
光绪二十六年(1900)后,清朝廷实行新政,编练新军是其中主要内容。二十九年朝廷设练兵处,考查督练全国军队。练兵处由袁世凯署理。它有两份被认为是清末最重要的军事文件,①其一是《练兵处奏定陆军营制烟章》,②其二是《练兵处新定陆军学堂办法二十条》,③前者是一个庞大的建军计划,旨在全国建立三十六镇新军,日后的北洋六镇就源于此;后者是前者的附属计划。为支持三十六镇新军的建立,旨在全国建立军事学校系统。在此后的二十年里,第二个计划比第一个得到了更充分的执行,计划中所拟大、中、小军事学堂(校)全部得以建立,对当…  相似文献   

3.
陆军大学,简称陆大,是旧中国最高军事学府。它从1906年在直隶保定府创办,1948年底离开南京共43年,迁校6次。一、初创时期(清末1906年-1912年)陆大是清末为编练新军的需要创办的。光绪二十九年(1903年)清政府开始淘汰绿营,改革军制,训练新军。  相似文献   

4.
北洋武备学堂学规   总被引:1,自引:0,他引:1  
光绪十一年(1885年)五月,直隶总督兼北洋大臣李鸿章,在天津创办北洋武备学堂。为保证该学堂教育方针的贯彻执行,次年即制定出《北洋武备学堂学规》,作为学员行动指南。光绪二十六年八国联军入侵时,学堂被毁停办。该学堂虽只开办15年,但它培养出的数百名学员,后来大都成了清末编练各种新军的骨干及北洋军阀政治集团的重要成员。由于该学堂开创了近代军事教育的先河,因此该学规也就成为清末民初各种军事学堂拟订章制时赖以参照的“成法”,对近代中国军事教育的发展起过重要作用。此学规因当时印数不多,保存下来的已不多见,现将本所图书室收藏的光绪十二年最早的石印本整理公布,供研究者参考。  相似文献   

5.
陈竹君 《兰台世界》2012,(22):19-20
袁世凯是清末创办地方警政的代表人物。清末新政时期,袁世凯被清政府委以直隶总督兼北洋大臣之重任,在直隶创办警政,内容包括设立警察机构、制定警察规章、举办警察教育等各个方面。在此期间由袁世凯创办和提倡的各种形式的警察教育成效显著,对我国近代警察教育的发展起到了不可忽视的推动作用。一、袁世凯在直隶创办警察教育的背景清末直隶省警察教育,是在新政初期清  相似文献   

6.
梁波 《天津档案》2007,(8):39-39
保定军官学校的创办 1911年10月10日,爆发了震惊中外的辛亥革命。袁世凯窃取革命成果,在北京就任临时大总统。当时的民国政府迫切需要创办一所军官学校,以培养急需的基层军官。同时,也为了继承并保留原先清政府所设的陆军兵官学堂学业未成的一些学生。为此,民国政府陆军部即开始筹划前清陆军兵官学堂及各陆军中学堂的恢复工作。是年6月初,经陆军部呈准设立兵官学堂。先设筹备处于北京,14日改成陆军军官学堂。[第一段]  相似文献   

7.
川军兴衰录     
1910年.清政府废除绿营制度.建立新军,规定全国共编练三十六个镇(师)。四川因省区较大,兼控康藏地区,因而成立了第十六、十七、十八个镇。为适应编练新军的形势.四川省相继设立了武备学堂、陆军小学堂、陆军速成学堂、陆军讲武堂等,培养出了不少中下级军官,这些军官后来都成了四川军队的骨干力量。同时。学校还派出了一些优秀青年出国学习军事.以培养高级军事人才。  相似文献   

8.
光绪三十四年(1908),清政府民政部决定统一全国的巡警学堂规制。据民政部统计,到这年九月,全国已设立20多所巡警学堂,"查各省举办巡警学堂,直隶首设,四川继之,据报如奉天、山西等省设立学堂者计有三十余处之多。查阅所拟章程、编制、  相似文献   

9.
张俊利 《兰台世界》2012,(21):42-43
李鸿章是清末洋务运动的带头人,担任直隶总督兼北洋大臣,在清政府军事、经济、外交、政治等领域起着至关紧要的作用。他的经济思想和革新举措对中国近现代社会的发展起着重要的作用。  相似文献   

10.
<正>创办于清末民初的云南陆军讲武堂,虽然是一所培养中下层军官的地方性军事学堂,但在当时的军事院校中却因为系统正规,而逐渐发展为规模较大、成绩显著、声名远播的一所军事学堂。云南陆军  相似文献   

11.
清末军医何守仁考察美欧军医史料   总被引:1,自引:0,他引:1  
清末,清政府在编练新军的过程中,兴办了各种类型的军事学堂,以培养新型 军事人才。同时,也派出各级官员及游学生出国考察或学习。光绪三十三年,北洋 医务股提调何守仁赴美参加第十六次军医大会,并转赴欧洲,历时半年,考察了英、 法、德、奥、意等国家的医学,尤其军事医学。 本组史料选自馆藏兵部─—陆军部全宗档案,反映军医何守仁赴会考察的一些 情形,可供研究中外军队交流等方面参考。  相似文献   

12.
张华腾 《历史档案》1998,(4):132-133
光绪三十一年九月(1905年10月),清政府不惜巨资,调动数万名新军在直隶河间会操.这次会操是晚清军事改革成就的一次展示,是中国军事近代化的一次大检阅,在中国军事史上具有划时代的意义.  相似文献   

13.
光绪中期以后,各省相继编练新军,营制分歧,清廷为掌练兵之权,于光绪二十九年十月在京师设立练兵处,成为总学全国军政的首要机构,直至光绪三十二年九月官制改革,中央废兵部,成立陆军部,练兵处遂并入陆军部。现从馆藏兵部一陆军部全宗档案中,选出练兵处部分主要官员之履历予以刊布,供研究参考。——编选者丁进军姚锡光花翎·副都统衔练兵处提调·军政司副使姚锡光,现年五十三岁。江苏丹徒县康生,考取光绪乙酉科技贡,恭应丙戌科朝考,考取二等,以教职用。中式光绪戊子科本省乡试举人,考取己丑科内阁中书。光绪十二年,经前北洋…  相似文献   

14.
光绪二十九年十月,清政府以划一全国新兵训练之名,设立练兵处,为掌握全国军政首要机构。为了整饬武备,制定了一系列章则条例,颁行各省。现从馆藏练兵处档案中,选出陆军学生游学章程、陆军任职等级及补官章程、陆军毕业生考试授官暂行章程、陆军实官退休年限及退休减俸章程等予以公布,供研究军政史参考。  相似文献   

15.
(,l、括弧内的数字代表期、页)·清代档案·雍正十二年各地行盐征课翅本(上)(1 .3)燕庆二十年安徽收园教案(下)(1 .10)胡林冀致阎敬铭书信选(上)(1 .26)北洋新军初期武备情形史料(1 .36)创办北洋烟草公司史料(l .42)洁末学政学务章程史料(l .52)刑科给事中张维赤奏章(2 .3)雍正十二年各地行盐征课题本(下)(2 .20)乾隆二十二年南巡史料(2、25)嘉庆年间整顿八旗官学史料(2 .36)胡林其致阎敬铭书信选(下)(2.41)盛宜怀关于中法战争之说帖(2.组8)清末练兵处厘定的游学任职竿章捏(2 .51)黎元洪早期履历.(2 .59)雍正十二年征收杂项税课史料(3.3)熹…  相似文献   

16.
1904年7月至8月,清廷接连颁布两道谕旨,令铁良南下勘查江南制造局新厂址、清查财政及考察军队,这是清政府练兵处主导下筹饷练兵政策的一次具体实践。铁良南下行程因使命变化可分为两个阶段:第一阶段在江苏,清查财政与考察军事并重,期间接到毋庸清查财政的谕旨;第二阶段在安徽、湖北、江西、湖南、河南五省,停止清查财政,全面转向军事考察。1905年2月,铁良回京复命,奏报了南下考察详情。铁良南下达到了预期目标:其一,练兵处制定了南北中三厂齐建方案,解决了兵工厂建设问题;其二,筹集到数额可观的练兵经费,催促各省执行筹饷政策;其三,迫使地方督抚遵照练兵处章程编练新式陆军。无论是清查财政,还是考察军事,最终的落脚点都在于筹饷练兵。铁良南下,成为练兵处推进筹饷练兵政策走向实践的关键环节,对清末军事改革进程具有不容忽视的推动作用。  相似文献   

17.
俗称"南黄埔、北保定"的保定陆军军官学校(简称保定军校),是中国近代史上第一所正规陆军军校,位于河北保定市区东风东路,前身为清朝北洋速成武备学堂、北洋陆军的陆军速成学堂,陆军军官学堂。1912年至1923年期间,保定军校办过九期,毕业生  相似文献   

18.
清末民初,保定军事教育在中国近代军事教育史上占有重要地位,但长期以来学术界对其研究比较薄弱.《保定陆军学堂暨军官学校史略》一书如实地再现了这一时期保定军事教育的历史面貌,客观地评述了其历史地位和作用,揭示了保定军事学堂(校)及其毕业生对近代中国军事、政治的影响.  相似文献   

19.
王宠惠,字亮畴.祖籍广东东莞,1881年生于香港一个信仰基督教的家庭.1895年,清政府在天津设立北洋西学学堂(北洋大学前身),开始在全国招考学员,王宠惠在港报名参加了这次考试,以优异成绩录取,进入学堂法科功读法律.北洋西学学堂是一所典型的洋学堂,不仅教员多聘请外教,开设的课程也是移植西方国家的设置,课本也均援用英文版本.在这里,中西学根底俱佳的王宠惠终身的治学方向初步奠定.  相似文献   

20.
袁世凯接管新建陆军后,深感军事人才的缺乏,为此,他从1896年起便开始创办军事学堂,培养军事人才。到1911年,其一手创办的军事学堂已达十余所。如何看待这些军事学堂在北洋军阀集团形成过程中的作用呢?本文拟就此作一初步探讨。  相似文献   

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