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红领巾社团是少先队阵地建设的重要组成部分,是在少先队组织指导和帮助下,根据少先队员的兴趣爱好,自主、自愿参加的专业型小型群体。红领巾社团一般建在学校,由学校大队部管理,社团成员都是本校少先队员,一般聘请学校老师或者家长为志愿辅导员,这类社团我们称之为"校级红领巾社团"。校级红领巾社团由于其组织方便、形式多样、内容丰富、活动便利,在一段时期呈现出百花齐放的繁荣景象。 相似文献
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“喂，检查红领巾的来了，快戴起来，要不然又要扣分了!”接着，就见班里很多同学急匆匆地从书包或衣兜里扯出一条脏兮兮、皱巴巴的红领巾胡乱一折，再往脖子上一套，打个结，就算是戴了红领巾，可以应付检查了。等少先队干部一走，有些同学又把红领巾塞进书包里了。这种情景，在很多学校几乎每天都可以看到，学生把戴红领巾当成一种负担，丝毫没有少先队员的自豪感。是不是学生在少先队知识方面缺乏教育呢?当然不是，老师们经常告诉学生，红领巾是红旗的一角，来之不易，要珍惜它、爱护它；学校大队部经常开展活动，培养队员们热爱少先队组… 相似文献
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"我们是共产主义接班人……"队歌在体育馆里响起,在学校上空久久回荡。是谁在唱歌?哦!原来是一年级的新队员要戴红领巾了,即将成为光荣的少先队员。今年,学校特意在少先队建队日期间,组织大型的人队仪式。听说,学校安排我们四年级的队员给一年级的弟弟妹妹们戴红领巾,大伙儿高兴得心都要跳出来了。随着第一节课下课铃的响起,辅导员徐老师给每个同学发了两条红领巾,折好之 相似文献
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快乐宣言、flash介绍、团队知识问答、评委提问……在少先队的亮丽舞台上,少先队员、少先队辅导员们犹如明星一般,走上"星光大道",经过一轮轮紧张比拼,尽情展现着红领巾的风采。5月20日,"飘扬的红领巾"武汉市第十七届"十佳少先队员"、"十佳少先队辅导员"电视评选活动揭晓,经过激烈角逐,第十七届"双十佳"得主产生。 相似文献
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一、少先队音乐在少先队组织教育中的作用 少先队的组织教育，是培养队员组织观念的教育，是使少先队员时时牢记自己是一个光荣的少先队员，珍惜红领巾荣誉，热爱少先队的教育。组织观念的培养除了让队员按照“五爱”精神去学习和生活，接受队名、队旗、红领巾、队礼和呼号意义， 相似文献
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[例析]少先队活动是少先队教育的基本途径和方法,是少先队工作的主要手段。不开展活动的少先队组织会失去生命力,没有"队味"的活动,也称不上少先队活动。优秀的少先队辅导员一定会努力使每一次少先队活动都开展得有声有色,有滋有味,让少先队员在浓浓的少先队文化中受到感染,得到启发,受益终生!有这样一个以"理解队礼含义,实践队礼内容"为主题的"红领巾队礼行动"启动仪式:一个一米多高的少先队员行队礼的画像醒目地伫立在会场中央。 相似文献
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山东省苍山县卞庄二小的辅导员孙济民老师伴随着红领巾已走过了20多个春秋,他曾担任过中队辅导员、大队辅导员。多年的少先队工作中,他就像一只闪光的环,将少先队员、辅导员、家长、朋友紧紧地吸引到自己身边,共同为红领巾事业做出贡献。红领巾事业也把他塑造成了一个与孩子们心心相印的大朋友。 相似文献
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还记得吗?多年前的那一天,你的胸前第一次飘扬起红领巾,你的右手第一次高高举过头顶,你第一次发出了"时刻准备着"的誓言……那一刻,"光荣感"开始在你心头萌芽。当有人问起你的名字,你便会低头看看胸前的红领巾,自豪地说:"我叫少先队员！"于是,红领巾、星星火炬、少先队员……这些温暖的字眼,成了你生命中难以割舍的情感,陪你走过了那段最美好的童年、少年时光。如今,我们已长大成人。在纷繁复杂的社会里,在今天的少先队员心中,还会有和我们一样的情愫吗?2005年,全国少工委倡议在全国少先队员中开展以"我是少先队员"、"我生活在少先队组织中"、"我为少先队添光彩"为主要内容的"光荣感教育"。这是一次全新的组织教育活动,是帮助少先队员清楚了解并不断加深时少先队队章的理解,明确自己的权利和义务,了解队组织的基本性质和使命,明确自己在组织中的地位和作用,熟悉少先队组织生活的有益探索。为此,《辅导员》杂志特别推出了这组"光荣感教育"活动方案,希望通过这次活动能将少先队员的"光荣感"再次唱响,将"光荣"永远镌刻在少先队的历史上！ 相似文献
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庆六一·献给红领巾的旋律《我要做合格小公民》光盘首发式,6月1日在沈阳市皇姑区珠江五校举行。①来宾在首发式上②省少先队总辅导员杜功礼主持大会③珠江五校校长程琳介绍来宾④团省委书记孙国相、省精神文明办主任张仁地向少先队员赠送《我要做合格小公民》光盘⑤少先队员代表周庭曲发言⑥《我要做合格小公民》曲作者王卓等与少先队辅导员合影 相似文献
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结合纪念改革开放30周年,全国少工委办公室联合少先队小干部杂志社、辅导员杂志社开展了"大眼睛搜索30年"红领巾小社团评选活动、"我们是光荣的少先队员"图片故事征集活动和"托起明天的太阳"主题征文活动。活动一经开展,立即得到了全国各地少先队组织的积极响应和热情参与。广大少先队员积极开展活动,寻找 相似文献
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<正>少先队辅导员的专业发展与少先队员的发展有着密切的联系,少先队辅导员的能力提升有助于少先队员更好的树立正确的价值观与人生观,在学习以及生活之中形成自身的良好行为品质以及综合素养。因而,本文对于少先队辅导员的专业发展路径产生了以下见解：1少先队辅导员的专业化发展的实践意义1.1深化时代教育理念红领巾的力量,就是集体的力量,是每一名少先队员心中的那团火焰,是勇于进取、昂扬向上的力量！因而,少先队辅导员在自身能力的深化过程之中充分的认识到培养学生良好的行为品质的重要性,为新时代的发展培育更多的优秀人才。 相似文献
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一个少先队辅导员的心声面有悲哀就到少先队员们中间来吧，他们的欢声笑语是解忧排愁的灵丹妙药。西少先队员是初升的大阳，辅导员的天职就是把太阳举得更高，更辉煌！凸辅导员的字典里没有＂麻木＂与＂冷漠＂的词。西青春是美好的，和红领巾们在一起，是美好加上美好－－... 相似文献
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少年时代,当你的右手高举过头顶,当你的胸前飘扬起红领巾,当你发出时刻准备着的誓言,你是否会因为自己是一名光荣的少先队员而从心底里升腾起无限的光荣感与幸福感?今天的你,还记得当年参加过的那些队活动吗?你珍藏有多少枚雏鹰奖章?你结交了多少个手拉手小伙伴?我们常常将少先队活动比作舞台。那么,这究竟是一方怎样的舞台?我们说,少先队活动是一方时尚的舞台,舞台上上演的每一个节目,都贴有鲜明的时代标签,都富含深刻的思想内涵;少先队活动是一方成长的舞台,舞台的主角是一代又一代少先队员,每一次精彩的演出,都是一次成长的历练;少先队活动是一方奉献的舞台,舞台的剧务是成千上万默默耕耘的辅导员,他们用无尽的智慧和辛勤的劳作,照亮了整个剧场。改革开放后的30年,是少先队活动最活跃、最丰富的一段时期,也是最值得记录和品味的一段时期。今天,我们将时间之轴锁定在此段,既是出于对这个时期少先队活动的关注与梳理,更是对少先队组织未来的遥望和致敬。 相似文献