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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 203 毫秒
1.
十六岁,一个多么美妙的年龄。我们带着几分羞涩、几分懵懂。体验花儿绽放的过程,尽情欣赏青春的美丽。十六岁的每一分、每一秒,我们用心去感受,用心去捕捉.用心去“拍摄”——[第一段]  相似文献   

2.
十六岁,花开的年龄。我们这些少男少女们,带着几分羞涩,几分成熟,体验花开,把握青春,十六岁的点滴,我们用心感受,用心拍摄。情景一:课堂上,英语老师正神采飞扬地讲着习题。突然,她好像发现了  相似文献   

3.
11月8日晴带着几分惊讶,几分好奇,打开眼前这本《向日葵开》。这是一个十六岁女孩子的文集。十六岁的女孩,笔下会有一个怎样的世界呢?照片上长发披肩的秀气女孩,就是本书的作者向翔,文静,温婉,唇边含着浅浅的笑意,向我们讲述着她心里的故事。在书里认识向翔,在书里品味文字,在书里感受青春,在书里咀嚼人生……  相似文献   

4.
白居易曾经说过:"感人心者,莫先乎情。"一篇优秀的文章,是能把读者的情感激发出来并引起共鸣的。所以,我们在写文章时应该真正用心去发现、用心去体验、用心去创作、用真情去表达,力求使你的文章先激动自己。因为只有激动了自己,才能激动他人,而要做到这点,我觉得以下几点在写作时值得大家注意。  相似文献   

5.
《同学少年》2011,(1):16-19
历史的碎片,似惊涛骇浪,拍打我心灵深处,用心去体会它们,留给我的是——几分感动在心头!  相似文献   

6.
王明永 《成才之路》2013,(27):43-43
物理教学就是要实现物理学知识从书本走向学生心灵,并内化为学生生命的一部分。这要求我们教师要用心去教,用智慧去教,以达到"春风化雨,润物细无声"的教育境界,使他们不断成才。一、实现教师与物理学知识的融合我们知道,有爱才会用心,才能产生智慧,产生创新。用心教书,把物理学知识融入教师心灵,用智慧轻轻搅拌,做成真诚爱  相似文献   

7.
十六岁     
十六岁是一个色彩斑澜的年龄,十六岁是一方碧蓝无垠的天空。十六岁,我们将用自己稚嫩的肩挑起自己的希望,挑起父母的期待,学友的祝福。十六岁,我们将用逐渐成熟的心负起自己的责任,即使去了远方,自己也永远是自己。十六岁,女孩不会再为一次不值得的拌嘴而偷偷躲到无人的地方哭泣。  相似文献   

8.
五彩斑斓的十六岁奔走了,十七岁悄无声息地来临,免不了有几分感慨。  相似文献   

9.
淡淡的花香     
每一位学生就像自然界中的每一朵花,只要我们用心去关注他们,用心去关注他们的学习、生活、心理,用心与他们沟通交流,我们就能够感受到他们散发出的淡淡的花香。  相似文献   

10.
<正>十六岁时,朋友再来约我去KTV,每次我都想编个理由拒绝,说自己不会唱歌,更不会聊天,只会时不时看表。更多时候,明明不喜欢做某一件事,还是会硬着头皮去做,而不会对别人说:"你不要再强迫我了!"因为,已经十六岁了,再三告诫自己,不能像十六岁之前那样我行我素。到了十六岁,感觉自己的内心是孤独的。几年前,我还是一个特别喜欢唱歌的男孩。每次班里上音乐课,即使老师忘了拿麦克风抑或是没有找到伴奏,我也会将手举得老高,然后把书本卷成筒状,飞快地跑上讲台扯破喉咙唱一首《青藏高原》。  相似文献   

11.
教育需要用心去做,毛久刚主任无疑是用心做教育的人。作为密云县中小学德育的主管领导,在新的形势与背景下,提出"美丽少年教育"并付诸行动,这对于密云教育而言是一大幸事。他认真思考,用心做事,雷厉风行,我们相信:密云教育从实施"美丽少年教育"开始将步入新的阶段。本期让我们一同走近密云县教委副主任—毛久刚。  相似文献   

12.
《考试周刊》2016,(A0):185-186
美术教师如何指引学生既学到扎实的美术专业知识,重视技法又不拘泥于技法,画出大地众生相呢?用一种悟道的心态对美术教学中一个未竟的使命——"教会用心"进行文思脉络和学术上的梳理,即用心去看、用心去想、用心去悟、用心去画四个层面试论,同时,是自身反观教学、反悟客观世界的一种心态的内省。  相似文献   

13.
语文学科的教学,承载着太多的"使命":培养爱国主义、集体主义、社会主义思想道德和健康的审美情趣;发展学生思维……我们可以从用心研究教材、用心备课、用心掌控好课堂、用心进行教学反思四个方面去提高自身的语文素养,提高自身解读文本的能力,丰富自身的文化底蕴,努力探索提高教学实效的途径和方法,使课堂达到高效。  相似文献   

14.
在第十六个"世界读书日"来临之际,为了营造"浓郁的书香校园",更好的引导师生用心读书,日前,淄博高新区实验中学举办了首届读书节。本届读书节的主题是:"爱读书、读好书、用心读书",其特点是:师生家长共同参与。  相似文献   

15.
很多时候,我们总听到不少教师抱怨学生启而不发,对文本丰富而绚丽的感情无动于衷。但是作为教师,我们有没有想过:为师的有没有用心、用情去读进文本、读懂文体、读活文本呢?试想,作为老师的我们不用心、用情去品味课文,又何来"情动于衷而形于外"呢?教师不动情,学生又如何会被感染呢?所以笔者认为,要学生能  相似文献   

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主持人寄语     
正"人生应该使事业成为幸福,使幸福成为事业"。小教事业是平凡而伟大的,其伟大蕴藏于日复一日,年复一年的日常工作中。这就需要我们每一个教育人有一个平和阳光的心态,高远创新的追求,以慈母般的爱和滴水穿石的精神成就自己的教育梦想和幸福。"好学校就是为孩子们的一生奠基"。愿我们的老师用心去帮助每一个学生铺垫美好的人生,用心去  相似文献   

17.
若干年前,江苏泰州市洋思中学的教学模式,因为教学理念先进而名声大振,上级要求地方分几批去洋思中学"取经":第一批去的是市县教育局领导,第二批去的是各中学校长,第三批去的是各中学中层干部、教研组长等。正当"学洋思"、"用洋思"在各校轰轰烈烈开展的时候,现在又冒出了闻名全国的、不同于"洋思模式"的新的教学模式:山东聊城市杜郎口中学教学模式。于是,上级又要求我们分几批去杜郎口中学取经。目前各校正热火朝天地学习"杜郎口模式"。历史每次都在  相似文献   

18.
配合     
儿子小时候胆小、内向,几次送幼儿园都哭得厉害,只好留在家里由姥姥带。上学对他来说是个难关。每天,由比他大两岁的姐姐带着去。上课时,他经常佯称上厕所,到姐姐的教室门口,看看姐姐走没走。没有走,他才放心地回去上课。我们对此很发愁。转机出现在第一学期期末,儿子感冒了没有去考试。晚上,班主任——一位年轻的女教师,带着语文、数学试卷到家,让他补考。考后老师当场批阅,指出他的几处差错,允许当时改正过来,然后给了他双百分。老师又谈起他在学校的表现,全是表扬的话,我们明白老师的用心,也顺着说他在家的优点。虽然知道这双百是假的,但也从不说破。儿子高兴极了,从此,  相似文献   

19.
上课能积极发言通常会影响一个学生的学习效果。有时,低年级的课堂气氛一般比较活跃,热情高涨。但是高年级的课堂上课发言的学生却寥寥无几,基本是几个优等生在唱独角戏。我们将这种现象称之为"课堂沉默"。课堂沉默是多种多样的,作为课堂对话的发起者、调控者,有必要对课堂沉默这种现象进行敏锐观察,理解沉默的发生及探讨沉默背后的真相并想办法科学应对,以便真正建立高效课堂。讨论几种常见的课堂沉默类型,希望通过透视和讨论,能够发现沉默背后更深层次的意蕴,来让我们用心去感受、去反思、去实践。  相似文献   

20.
若干年前.江苏泰州市洋思中学教学模式, 因为教学理念先进而名声大振,上级要求地方分几批去洋思中学"取经":第一批去的是市县教育局领导,第二批去的是各中学校长,第三批去的是各中学中层干部、教研组长等.正当"学洋思"、"用洋思"在各校轰轰烈烈开展的时候,现在又冒出了闻名全国的、不同于"洋思模式"的新的教学模式--山东聊城市杜郎口中学教学模式.于是,上级又要求我们分几批去杜郎口中学取经.目前各校正热火朝天地学习和推广"杜郎口模式".历史每次都在重演.  相似文献   

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