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所谓教学序,是指课堂教学所使用的教学程序。数学课堂教学要创建与学生思维契合的教学序,自然要对教师提出更高要求。首先要求教师能够对教材文本进行科学解读,精心设计教学环节。其次要求教师对学生学习进行科学引导,有效衔接文本,为学生提供学习便利。再就是优化课堂教学环节,提升课堂教学有效性。数学课堂教学虽然有一定模式要求,但学生认知差异性很大,统一教学模式并非科学选择。教师只有针对班级学生思维现实,启用与学 相似文献
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余根建 《数学学习与研究(教研版)》2009,(8):37-37
提高数学的课堂教学效率不仅对学生自身能力提出了更高的要求,而且对教师也提出了更高的教学要求.本文依数学学科的特点来研究如何提高数学课堂教学效率,望能对数学教学的实践活动起到一定的指导意义. 相似文献
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贾敏 《吉林广播电视大学学报》2011,(9):136-137
任务型教学的兴起改变了以往课堂教学中教师和学生的角色：传统的课堂教学是以教师为中心,专家向新手传授知识的模式;今天任务型教学的目标和原则在使学生成为教学主体的同时也对教师提出了更高的要求。为适应任务型教学的需要,教师要对传统角色进行调整,主要肩负起任务设计者真实环境创设者学习促进者和语言教学反思者等新的重任,只有这样课堂教学才能发挥更高的效用。 相似文献
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课堂教学就像一件上衣,各个教学要素就是那一排扣子。只有将这些扣子都系紧,才能让这件衣服显得合体美观。课堂教学要素无非是教材、学生和教学环节。只有统筹安排每一个要素,形成和谐的教学氛围,才能产生良好的教学效果。新课改要求体现学生的学习主体地位,并不是要削弱教师的主导作用,相反,对教师提出更高的要求。打造高效课堂,已经成为新课改背景下课堂教学的共同追求。 相似文献
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随着新课程改革的不断深入,对小学数学课堂教学效率提出了更高的要求。因此,在小学数学的教学过程中,教师应该通过教学实践活动让学生掌握基本的数学知识。本文主要通过巧妙设置教学问题及利用数学活动、故事,以增强课堂教学趣味性,提高课堂教学效率。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(1)
新形势下小学数学教学中为学生营造良好的情境课堂教学氛围势在必行,它是培养学生学习能力以及思维方式的基础,是当下教育教学对教师提出的更高水平的要求,只有真正意义上实现良好课堂教学情境的创设,才能最大限度地促进我国小学数学教学的发展以及完善。 相似文献
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新课程对提高学生的语文素养提出了更高的要求，为此，教师应在有限的教学时间内，提高教学效率，不忽视任何一个教学环节，使之为提高课堂教学的效率服务。板书设计作为其中环节之一，最能体现教学艺术性。我们应注重板书设计的形象性，使之更好地为增强课堂教学有效性服务，达到新课标的要求。 相似文献
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正一、体验式教学的运用随着教学改革的不断创新,教师对课堂教学的效果与学生的学习效率有了更高的要求,越来越多的教学方式被广泛地运用到了课堂教学当中。体验式教学就是一种具有良好课堂教学效果的教学方式,本文将对此展开探讨和研究。 相似文献
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语文教学在新课改背景下,不仅对学生的整体素质提出了要求,而且对教师的课堂教学提出了更高的要求。积极进行适用于语文教学课堂的教学改革,全面提高教学质量,使培养出来的学生符合社会的发展要求,是摆在当今基础教育工作者面前首先要思考的课题。 相似文献
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随着新课程改革的不断深入,对高中化学课堂教学提出更高的要求,要求在高中化学教学中,努力减轻学生的负担,提高课堂教学效率。在实际教学中,教师要依据高中生的实际情况,利用化学学科特点,运用多种教学手段,不断增强教学效果。本文主要论述了打造高中化学高效课堂的策略。 相似文献
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随着新课程改革的深入,我们对课堂教学的效果有了更高、更加全面的要求,对有效的课堂教学有更加广泛的要求,不仅教学过程要具体和充实,而且要关注学生学习过程的整体性,比如复习课的教学,就是学习过程的一个重要方面。 相似文献
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新课改的逐步深入,对思想品德教学提出了更高的要求。如何更好地突出学生的主体地位,激发学生的学习兴趣、求知欲望,培养其创新精神,是我们亟待解决的重要问题。实践证明,创设丰富多彩的教学情境是提高课堂教学效率、培养学生能力的有效途径。 相似文献
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二期课改要求语文教师要在教学中培养学生的科学精神和创新思维习惯。要面向全体学生，让学生全面、生动、主动地在课堂上活动起来，这就对我们的课堂教学思想与课堂教学方法提出了更高的要求。 相似文献
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张秀容 《福建基础教育研究》2013,(12):52-53
追求课堂教学生成是新课程倡导的教学理念，教学生成性特点是激发学生的创造性和智慧，使课堂教学焕发生命活力。这就对数学教师提出了更高的要求。 相似文献
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新课标高中英语教学对学生素质培养提出了更高的要求。作为教学的主导者,教师要正确理解高中英语的＂启发式教学＂内涵,深刻认识＂启发式教学＂在新课标高中教学中的优势和遵循的原则,适时、正确地使用＂启发式＂教学,提高课堂教学质量。 相似文献
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新课程改革对高中数学教学提出了更高要求,培养学生的创新能力成为重要的教学方向。在课堂教学中,教师应该营造良好的教学氛围,给学生创造良好的学习环境,提高学生创新能力。文章通过分析学生创新能力培养的重要性,提出了培养学生创新能力的有效措施。 相似文献