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2002年暑假,我县对小学和初中起始年级上岗教师、教导主任和校长进行了新课程知识培训。县、乡两级共培训519人,并在两个试验乡镇经过半年的跟踪培训,取得了明显成效,较好地完成了培训任务。一、领导重视、提高认识是搞好培训的前提从2002年五月份起,县教育局、县教师进修学校领导多次召开办公会议,研究讨论有关培训方案,及时解决有关问题,协调有关方面的工作。县进修学校成立了以业务副校长为首的培训领导小组,教务处专门指派经验丰富、业务精通,多年从事继续教育的教师承担这项任务。六月份并派他们到我省首批新课程实验区———临汾市曲… 相似文献
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《中国校外教育(理论)》2013,(4):4
本刊讯:2月25日,绥棱2013年教师培训开班仪式在县文化艺术中心礼堂隆重举行。绥棱县政府副县长王真、教育体育局局长杜伟明、副局长郝志忠、陈凤胜出席开班仪式。参加开班仪式的有县教育体育局、县教师进修学校、县青少年活动中心、县科研所以及城乡学校的领导和教师代表共计800多人。 相似文献
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2015年12月29日,"区(县)际交流、研训一体"活动总结大会在沈阳市苏家屯区教师进修学校举行。来自沈阳市教育局、苏家屯区教育局的有关领导及教师进修学校的领导、部分教研员和教师共计80余人参加了会议。至此,由铁西区、沈北新区、法库县、康平县、苏家屯区教师进修学校共同举行的2015年度沈阳市五区县"区(县)际交流、研训一体"活动圆满落下帷幕。 相似文献
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4月9日至10日,省教委在汉寿县教师进修学校召开了小学教师中师后语、数两科岗位培训经验交流和研讨会。参加会议的有省教委师范处和省小学师资培训中心的负责同志,常德市教委和汉寿县委、县政府、县教委的负责同志,各地、州、市教委师训科长(或中函站主任)以及部分县、市教师进修学校校长。会上,常德市教委,汉寿、安乡、石门、醴陵、新化、邵东、澧县、桃源、慈利等县、市教师进修学校 相似文献
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2002年,教育部《关于进一步加强县级教师培训机构建设的指导性意见》是县级教师进修学校的一大福音。它阐明了"加强县级教师培训机构建设的必要性",明确了"县级教师培训机构的性质和主要任务",提出了"加强县级教师培训机构建设的基本原则和要求",强化了"县教师培训机构的领导和管理"。 相似文献
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今秋,湖北省有条件的县、市教师进修学校或师范学校,将开始对在职小学自然教师分批进行培训。为此,湖北潜江市、宜昌县等三十多所县、市进修学校负责培训的教师和湖北省教研室、《小学自然教学》编辑部的有关同志,借华中师范大学举办小学教师继续教育师资培训自 相似文献
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6月15日,天津市教育局在红桥区教师进修学校召开了中小学教师继续教育培训工作现场会。来自全市18个区县教育行政部门、教师进修院校的领导参加了会议,会上红桥区教育局、教师进修学校分别介绍了几年来对本区中小学教师、干部开展继续教育培训工作的做法和体会。市教育局副局长李光歧肯定了红桥区在探索继续教育培训方面所取得的成绩和经验,并对今后师资培训工作转向以岗位职务培训为主的继续教育方面 相似文献
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红河县有小学教师1457人,其中未受过专业培训的教师占有很大比例。为此,县教育局采取各种措施,帮助提高教师的文化水平和业务能力。1975年以来,县教师进修学校挖掘潜力举办培训班27期,受训教师达1560人次。其中培训的两期英语班教师走上了教学岗位,有的还成了骨干。为加强各级学校领导的管理能力,还开办了中小学校长、体育教师和少先队辅导员三种培训班。1980年以来,县教师进修学校组织专人到各学区放 相似文献
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《浙江教育学院学报》2002,(6)
为推进教科研工作的学习和交流,全面提高基础教育质量和办学效益,由浙江省中小学教师培训中心和浙江教育学院教育科学研究所联合发起并主办的浙江省中小学教师培训中心立项课题(中期)研讨会于2002年11月27日至29日在永康召开。出席会议的有省教育厅师范处周晓英同志,浙江教育学院副院长、省中小学教师培训中心主任徐颂列同志,永康市副市长及市教育局的领导等,参加大会的还有全省各教师进修学校、中小学的领导和教师约60余名代表。本次会议由永康教师进修学校承办。 相似文献
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2002年,教育部<关于进一步加强县级教师培训机构建设的指导性意见>是县级教师进修学校的一大福音.它阐明了"加强县级教师培训机构建设的必要性",明确了"县级教师培训机构的性质和主要任务",提出了"加强县级教师培训机构建设的基本原则和要求",强化了"县教师培训机构的领导和管理".随之教育部又出台了<全国示范性县级教师培训机构评估标准>. 相似文献
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教师进修学校的主要任务是培训提高在职中小学教师,为九年义务教育提供“数量足够,质量合格,结构合理,学科配套”的师资。1984年以来,我们在县政府县教委的正确领导下,大规模地、正规化地培训中小学教师,已使初中教师的 相似文献
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1990年11月2日～3日,县教育局亲自领导,并委托县教师进修学校和县教育学会召开了我县中小学提高教学质量研讨会。中小学校长、教导主任、县教师进修学校的校长、中小学教研部主任及其教研员、电教部主任和进修部教师等102人参加会议。会议收到提高教学质量的经验总结和论文共计50篇,评出优秀论文26篇,小学教学能手20人,树立和奖励了提高教学质量先进典型学校。会议议题是端正办学方向,系统地进行 相似文献
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整合县级教师培训机构构建县级区域性教师培训资源与学习中心 总被引：1，自引：0，他引：1
河北省下辖11个地级市,172个县(市、区),总人口6769.4万。河北省有普通中小学30724所,小学教师324832人,初中教师222542人,普通高中教师75365人,小学、初中、高中教师学历合格率分别是99.72%、95.30%、78.58%。河北省共有县级教师进修学校158所。从2000年以来,我省坚持每年召开一次县教师进修学校建设工作会议,教师进修学校建设和中小学教师继续教育工作取得了长足发展。一、我省对县级教师培训机构改革与发展的实践探索目前我省有6所县级进修学校已经实行了“四位一体”的办学模式。邯郸市峰峰矿区和沧州市吴桥县,“四位一体”落到了实处,… 相似文献
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王玉斌 《吕梁高等专科学校学报》2006,22(4):67-69
教师进修学校是上世纪七十年代为提高中小学教师业务水平而设立的县、区两级教师培训机构。近年来,随着高等教育发展和师资质量的普遍提高,教师进修学校的培训功能和内涵需要做出适应形势发展的新改变,以利在对教师的继续教育中发挥新作用。 相似文献
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近几年来,我省在职小学教师培训工作取得了一定的成绩,大部分县(市)成立了教师进修学校,并于今年暑期培训了第一批合格学员。为了贯彻落实最近省委、省政府召开的全省普教工作会议精神,进一步办好各县教师进修学校,提 相似文献
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齐齐哈尔市中小学校长岗位培训工作总结表彰暨中小学校长岗位职能训练研讨会于1995年7月26日—27日在克山县召开。省教育学院干训部主任赵守仁、齐齐哈尔市教委、教育学院、克山县政府、教委及来自全市十六个市(县)、区教师进修学校的领导和干训部主任参加了会议。 会上,齐齐哈尔市教育委员会对在首轮中小学校长任职资格培训工作中取得突出成绩的齐市教育学院、克山县教委寻五个单位,齐市教育学院干训部、克山县教师进修学校干训部等七个先进集体和宋香黛、范希恩等四十九名先进个人进行了命名表彰。齐市教委师范科肖金声科长代表市教委对全市中小学校长任职资格培训工作进行了全面的回顾和总结。 相似文献
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为进一步贯彻《中小学教师继续教育规定》,落实校本培训在教师继续教育中的主渠道作用,全面推进中小学教师继续教育,切实有效地提高我市中小学师资队伍的整体素质,2003年12月17日至19日丽水市中小学校本培训工作研讨会在美丽的山水城市丽水举行。有来自全市九个县(市、区)教育局分管教师继续教育工作局长、教师进修学校校长和中小学校代表及相关单位的负责人等50余人参加了本次研讨会,省教育厅师范处陈明硕副处长、省教师培训中心徐焕凤副主任等领导到会指导并讲话。本次研讨会由市教育局主办,丽水师范专科学校协办。研讨会的主题是:紧紧围… 相似文献
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日前,佛山市高明区在该区教师进修学校召开新课程校本培训阶段总结会议,来自该区各中小学负责新课程校本培训的40多名教师、区教育局主要领导和教师进修学校领导及教师参加了会议。会议除听取新课程校本培训阶段性总结报告,还着重听取了该区几所开展新课程校本培训成效明显的中小学的经验介绍。他们坚持做到:首先必须是学校领导高度重视,校长作为新课程校本培训“第一责任人”发挥应有的作用,站在校本培训是教师继续教育的重要环节,是当前实施新课程的重要实践活动的高度,舍得拿出时间与精力组织、领导、协调校本培训工作,为培训教师创造各… 相似文献