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本文总结了常见的课堂提问类型,并提出了常见的课堂提问技巧,旨在帮助初中数学教师设计好提问,提高数学课堂教学效率。 相似文献
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有效提高课堂教学效果是任何一个教学工作者一如既往的追求目标。本文就为提高高中英语课堂教学的有效性,针对教学过程中课堂提问环节常存在的问题,根据自己的平时课堂观察和课后反思,提出自己认为比较好的提问方式,以及课堂提问过程中需要注意的问题以及改善课堂提问的措施和具体做法。 相似文献
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高效课堂教学是指教师以尽可能少的时间、精力和物力投入,取得尽可能好的教学效果,从而实现指定的教学目标,高效教学追求社会化、人性化教育,强调有效果、有效率、有效益。打造高效课堂是当今数学课程改革中的一项重要内容。近年来,如何优化课堂教学,充分利用课堂时间,有效地提高课堂教学效率,让数学课堂散发出无限的生命力,是摆在我们数学教师面前的一个重要课题。 相似文献
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导入为课堂教学做准备,是课堂教学的重要环节,好的导入能激发学生学习英语的兴趣。本文从课堂文化导入的重要性出发,结合《实用综合教程2》具体讨论课堂文化导入在《实用综合教程2》中的应用及应遵循的原则。 相似文献
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组织课堂教学是一门科学,也是一门艺术,包括新课的导入、教学过程和课堂结束的组织艺术。语文课堂教学组织得好就能激发学生的求知欲,使得课堂生动活泼,教学情境引人入胜,能取得好的教学效果。 相似文献
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数学教学效果在很大程度上取决于数学课堂结构的优劣,合理的课堂结构设计及其实施是完成好课堂教学任务的根本保证,也是实施素质教育、大面积提高教学质量的基本途径。 相似文献
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课堂教学只有短短40分钟,要想提高语文教学的有效性,就必须巧抓课堂的40分钟。因此,在课前,教师必须精心备课,这是能够进行课堂教学的基础。在课堂上,必须合理安排好课堂的每一分钟:1、利用多种形式导入课文,激发学生的学习兴趣,2、课堂教学中应该抓"主要矛盾",3、在课后,要走进学生,让学生真正能够"亲其师,信其道"。 相似文献
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好的课堂提问不仅可以帮助教师顺利完成课堂的教学任务．达到教学目的,还可以激发学生的学习兴趣,提高他们参与课堂教学的积极性．并进一步提高他们的学习效率。本文拟通过对大学英语教学中教师提问应遵循的原则进行阐述．提出正确使用课堂提问这一技能的方法,从而进一步提高大学英语的课堂教学效果．增强学生的英语应用能力。 相似文献
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高三的学习是紧张的,合理有序的课堂教学可以有效提高高三课堂的效率。本文从四个方面讲述了高三课堂的重要性以及教师如何做才能合理的组织好课堂,让整个课堂过程不再枯燥无味,从而变为一种享受的过程。 相似文献
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浅谈如何提高实验实习教学效果 总被引：3，自引：0，他引：3
文章就当前职业学校专业课教师在如何把握好实验实习课堂特点,遵循实验实习课堂教学原则等方面进行了探讨,同时对如何进行组织实验实习课堂教学进行了有效的研究。 相似文献
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语言是人们相互交流、沟通重要的手段,也是教师在教学中最重要的工具之一。好的教学内容、教学方法,需要好的课堂语言来完成。音乐教师的课堂语言艺术是关系到课堂教学这一活动能否顺利进行的关键所在,本文就这方面作一些初浅的探索。 相似文献
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课堂讨论的教学方法越来越被人们所采用。为了使课堂讨论不流于形式,并且充分发挥其积极的作用,本文就如何组织好课堂讨论,提高课堂教学效益,从精心组织讨论内容、正确把握讨论时机、灵活运用讨论技巧、合理安排讨论形式这几方面作恰当的阐述。 相似文献
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课堂教学是由许多教学细节组成的,教师应尽可能在课前有意识地、创造性地"预埋"好每一个教学细节,在课堂中对教学细节之处加以有效地"发掘",这样才能让我们的科学课堂更有魅力,更精彩。 相似文献