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实现健康老龄化是人类解决人口老龄化的出路所在，通过开办老年大学，开展社区老人文体活动，为老年人创造学习的环境与机会，使老年人能够跟上市场经济的需要，为家庭致富、生活幸福和社会进步贡献力量具有非常重要的意义。开展老年教育，在不同时期有不同的课题，美国、日本的做法可资借鉴。 相似文献
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日本教育的问题与前瞻 总被引：1，自引：0，他引：1
在20世纪后半叶,日本教育在充当经济发展的先行官之后,带来了出乎意料的奇迹。连帮助日本建立现代教育体系的美国人也不得不对其刮目相看。近年来,我国教育界对日本教育问题的研究不断深入,并出版了许多颇具创见的论著。我们认为,日本的教育的确有许多成功之处,有许多可贵的经验值得我们学习。尤其是作为一个正在迈向现代化的发展中国家,借鉴日本的教育更有着现实意义。但是,学习并不意味着照抄照搬,而应有选择地吸收,尤其要注意扬弃和警惕日本教育中的阴暗面,注意日本教育的发展走向。本文拟就上述问题作一初步探讨。 相似文献
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典型国家发展留学教育的情况 总被引：1，自引：0，他引：1
美国、英国、澳大利亚和日本是国际上典型的留学东道国，四个国家都对外国留学生教育给予了高度重视，并采取了灵活多样的措施，值得发展中国家借鉴学习。 相似文献
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从美国的社区教育看我国的高职教育 总被引：3，自引：0，他引：3
纵观世界，职业教育的历史已逾百年。在美国、德国、日本等发达国家，高职教育已成为高等教育一个重要组成部分，许多高职院校的毕业生就业率甚至还高于普通综合性院校，其中有许多经验值得我们借鉴。美国于19世纪开始建立社区学院，被认为是美国教育史上的一次伟大的革新。社区教育以职业教育为主，并包括转学教育、普通教育、海外教育和社区服务几部分对美国的教育和经济发展起了很大的作用。职业教育的任务是为社区经济和发展服务，为地方培养人才，帮助社区贫困阶层摆脱困境满足本地区民众高等教育大众化的要求。据统计，约75%以上的美… 相似文献
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李国娟 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,33(4):129-132
美国十分重视思想道德教育，思想道德教育的政治性是美国思想道德教育的主要特色，也是美国思想道德教育取得显著成效的主要经验。探讨美国思想道德教育的政治性，对改进和加强我国的思想道德教育有重要的借鉴和启示作用。 相似文献
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日本中小学德育的体验教育及其启示 总被引：3，自引：0，他引：3
付兵儿 《天津师范大学学报(基础教育版)》2004,5(2):51-54
为了增强德育的实效性，日本中小学非常重视德育的体验教育。日本德育的体验学习活动内容丰富、可操作性强，具有鲜明的特色，对我国中小学的品德教育具有重要的借鉴作用。 相似文献
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美国思想政治教育方法及其对我国的启示 总被引：15，自引：0，他引：15
中美两国的思想政治教育方法既各有其特殊性，又有普遍性，本从四个方面对两国思想政治教育的实施方法及特点进行了具体分析。研究美国思想政治教育的方法，对加强和改进我国的思想政治教育有着重要的借鉴和启发作用。 相似文献
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介绍美国和日本两个国家职业教育的发展情况、教学模式及其各自的办学特色,阐述我国高职教育的发展状况。通过与美国和日本高职教育办学特色的比较,进一步分析中国高职教育发展的困境。借鉴两国职业教育,给我国高职教育发展以启示。 相似文献
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全面推进素质教育是增强国力的源泉，体育教学是培养学生体育素质的有效手段，德育是素质教育的导向与动力。注重素质教育的教师有力地影响着学生的智慧、情感和意志的发展。 相似文献
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韩大林 《宁波大学学报(教育科学版)》2011,33(6):24-26
教育行为是教育者对教育情境的反应。教育习惯是教育者在复杂的教育情境中形成的自动的、稳定的教育行为方式。教育习俗是多数教育者在长时间的过程中逐渐形成的固定化、模式化的心理和行为的共同习惯。三者相互依赖、相互影响,成为促进或阻碍教育发展的内部隐性力量。 相似文献
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胡瑞琴 《涪陵师范学院学报》2002,18(3):92-94
素质教育是21世纪中国教育的必然选择。然而，根深蒂固的传统教育观念阻碍了素质教育的实施。网络教育的核心和目标是个性教育，创造教育、终身教育。网络教育是未来教育的发展方向，它为素质教育的全面实施提供了一个千载难逢的机遇和途径。 相似文献
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孔庆杰 《天津职业院校联合学报》2001,3(3):7-8
通过对社区教育的职能和现状的分析,在知识经济的时代,为满足人们日益增长的终身教育需求,社区教育应该而且能够承担起终身教育的任务,本文对社区教育完成终身教育任务的出路和方法做了初步思考. 相似文献
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丁相平 《山西大学师范学院学报》2009,(5):126-128
教师教育中应试教育的出现是令人深思的,它与功利主义的教育价值观、单一的以分数来选拔的制度设计、教师教育理论的不成熟密切相关。只有在这三方面同时获得转变与提高,教师教育才能迎来自己的春天——全面提高教师素质,促进教师专业发展。 相似文献
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张艳红 《忻州师范学院学报》2011,27(1):114-116
高等职业教育是以能力培养为核心的全面发展教育,必须重视学生思想道德、科学文化和身体心理等综合素质的培养。忻州职业技术学院通过"理论和实践并重,技术与人文融通"的办学模式,把人文教育融入人才培养的全过程;并以"人文校园、职业环境"为主线,建设特色鲜明的校园文化,拓宽人文教育的实施途径;对人文教育目标规格、教育内容、方式方法、实施过程、环境与制度等做了有效地探索;构建了职业教育中科学教育和人文教育有效融通的教育模式。 相似文献
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本从会计职业，会计教育，环境教育三个方面分析了在高等院校会计学专业开展环境教育的必要性，探讨了高等院校会计学科环境教育的内容和相应的课程体系，并就目前存在的师资，教材，教育方式等问题提出了若干建议。 相似文献
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本文分析了创新教育的任务属性及阻滞创新的现实教育表现，呼吁以教育创新实现创新教育。 相似文献