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人人都有朋友,可“白雪公主”没有。“白雪公主”是谁?原来是只长着雪白长毛的小白猫,它模样很可爱。一天早上,“白雪公主”把自己打扮得漂漂亮亮:头戴一顶小花帽,腰系一根黄丝带,脚穿一双小红鞋。它想:我这么漂亮,一定能交上朋友。然后,它就出发了。它在树丛里看见了小松鼠,就走过去问:“你愿意和我交朋友吗?”小松鼠点点头。“那一会儿到我家玩吧!”“白雪公主”说。说完,它向小松鼠挥挥手,又去找朋友了。在草地上,“白雪公主”看见了小花狗,就跑过去对小花狗说:“你愿意和我交朋友吗?”小花狗点点头。“欢迎你一会儿到我家玩!”“白雪公… 相似文献
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【剧情简介】皇后拥有一面魔镜,通过魔镜她知道了白雪公主比她美丽,于是派魔镜追杀白雪公主,没想到美丽善良的白雪公主深藏不露,把魔镜击退了。有三名小矮人名字合称为“七个小矮人”,他们收留了在森林里迷路的白雪公主。不久,皇后还是得知了白雪公主的容身之处,于是易了容,拿着一个天下第一奇毒的毒苹果,将白雪公主毒害了。路过的唐僧师徒用香飘飘救活了白雪公主,还满足了白雪公主一个愿望…… 相似文献
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廖夏婉 《华夏少年(简快作文 )》2006,(6)
一、结合教学,在课堂中“师生互动”上课伊始,我首先播放自编的动画故事、创设一个引人入胜的童话情境:“同学们,你们听过白雪公主的故事吗?今天老师也要讲另一个关于白雪公主的故事,白雪公主要过生日了,妈妈送她一件白色的T恤衫(动画中响起欢快的生日歌旋律)。白雪说,这衬衫真漂亮啊,不过要是再有点图案就更漂亮了!”然后请学生共同想办法设计白雪公主的T 相似文献
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婷婷是班上一个极为普通的小女孩。她相貌平平常常,无论在哪儿都不起眼。然而,就是这样一个平常的小女孩使我悟出了一个道理,净化了我的心灵。 那天,我带孩子们玩“白雪公主和七个小矮人”的游戏。小女孩们争着举手想扮演“白雪公主”。以往,“白雪公主”都是由一些漂亮的小女孩扮演的。不经意间,我发现平时喜欢一个人静静地画画、看图书的婷 相似文献
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阿甘 《新语文学习(小学作文)》2004,(Z1)
“白雪公主”是一个很古老的故事,很多小朋友不仅看了有关的故事书,还看了动画片。那么,请你根据自己的理解告诉大家,这个美丽的公主,为什么叫“白雪公主”呢?恶毒的王后,对不是自己亲生的白雪公主干尽了坏事。一个公主,不能在皇宫享受生活,只能和森林里的七个小矮人在一起。如果你是魔镜,会做王后的帮凶白雪公主实在是心地善良,善良得没有一点儿自我保护意识,才会让狠心的王后有了一次又一次加害她的机会。我们现在不是提倡小朋友要具备自护自救的基本能力吗?让我们乘时光机器回到白雪公主的年代。当白雪公主经历过王后上次的毒害后,面对一… 相似文献
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杨帆 《小星星(作文100分)》2004,(Z2)
上一期的“星星索”小朋友们读了《丑小鸭》的故事,那一个热心助人,活泼可爱的丑小鸭“奇奇”的形象,有没有留在你们心中?那么这期的“星星索”呢,则是我们都喜欢的白雪公主的新编故事,一起来看看吧。看到白雪公主与王子幸福地生活在了一起,皇后十分愤怒,一心想把白雪公主除掉。她知道最危险的地方就是最安全的地方,于是偷偷在小矮人生活的大森林里炼成了许多害人的东西。因为她常常站在炼丹炉旁,被毒气熏得更丑陋了,为了恢复容貌,她无意中炼成了“穿越时空水”。一天,白雪公主去看望小矮人,在被皇后施了魔法的森林里迷了路,不知不觉来到一… 相似文献
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童话故事《白雪公主》中动人的情节，深深地打动了孩子们。那美丽善良的“白雪公主”更成了孩子们谈论的话题。孩子们喜欢白雪公主，喜欢七个小矮人，痛恨那狠毒的皇后。他们正在各抒己见，议论故事内容时，楠楠却以她独特的见解说了一句：“我不喜欢白雪公主，因为她太容易上当受骗了。”孩子们听了一片哗然，我也吃了一惊，紧跟着问道：“你们同意楠楠的说法吗？”于是，孩子们有的说同意，有的说不同意。我便引导孩子们围绕这个话题进行了讨论。最后通过讨论一致通过了楠楠的看法。认识到应学习白雪公主的善良、友爱，同时也知道坏人会想… 相似文献
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活动室内挂灯结彩,四壁贴着画有树林和小动物的图画。教师扮白雪公主,七个小朋友扮七个小矮人,一个小朋友担任活动主持人。幼儿着节日盛装,有的戴着小动物头饰,在欢快的音乐中进教室,自由地交谈,自由地观看室内的布置。一、“白雪公主来了”主持人:“大家快看呀,白雪公主来了!还有七个小矮人呢!”幼儿拍手迎上去。白雪公主领着推“新年树”的七个小矮人进来,和幼儿互问新年好。白雪公主:“昨天,我收到大班小朋友的请贴,说你们要和小动物们一起迎接新年,请我们来参加你们的迎新年活动。我和小矮人们说了,大家很高兴。我们准备了礼物,今天一早就赶来了。哟!这儿可真热闹啊!小狗、小猫、小鸭子、小兔子、小羊,啊,小熊也来了,还有许多打扮得这么漂亮的小朋友。好,现在,我们的迎新年娱乐会就开始吧!” 相似文献
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张苏云 《教学月刊(小学版)》2004,(2):49
上《识字六》前,同事告诉我她的上法和体会,听后也想尝试一下。初读了课文,出示第一部分“美对丑,爱对恨……”“看到这些词语,老师想到一个故事。”“什么故事?”学生马上问。“白雪公主和七个小矮人。”这个故事音乐老师在课上也讲过,“你觉得黑板上的哪些词语可以送给白雪公主?为什么?”孩子们想了想:“真诚,因为白雪公主是真心对小矮人们好的。”“助人为乐,她帮小矮人扫地,很勤劳。”“美,她长得很美。”“爱,她还很爱自己的爸爸妈妈。”……“故事中的小矮人、王后、王子呢?你想把哪些词语送给他们?和同桌说一说。”孩子们在下面说得… 相似文献
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普通女孩与白雪公主洋洋是我们班的一个普通的小女孩。她的相貌平平,无论在哪儿都不起眼。然而,就是这样一个平常的小女孩,使我悟出了一个道理。那天,我带孩子们玩“白雪公主和七个小矮人”的游戏。小女孩们都争着举手想扮演白雪公主。不经意间,我发现平时喜欢一个人静静地画画、看书的洋洋坐得端端正正,紧咬嘴唇,一双小眼睛充满渴望地望着我。于是,我就请了她。她甜甜地笑着,玩得很投入,俨然是个神圣的“小公主”。我还没发现她这么可爱过。因为她的“白雪公主”演得很好,我便拉着她的手,微笑着表扬了她。放学时,她突然问我:“老师,你也喜… 相似文献
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孟秋 《少年文艺(南京)》2003,(6)
最近正经看的书只有一本——《白雪公主》。不是小朋友喜欢看的那本冰清玉洁的童话,而是一美国作家巴塞尔姆写的“新”版本。在这本书里,照样有白雪公主,照样有七个小矮人,但是他们 相似文献
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薛怡是我班的一个普通的小女孩。她的相貌平平常常,无论在哪儿都不起眼,也不会引起老师多大的关注。然而,就是这样一个平常的小女孩,使我悟出了一个道理,净化了我的心灵。 那天,我带孩子们玩“白雪公主和小矮人”的游戏,小女孩们都争着举手想扮演“白雪公主”。以往,“白雪 相似文献
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〔教材内容〕九年义务教育六年制小学数学第一册。〔教学过程(课堂实录)〕师 :同学们 ,你们有谁听过“白雪公主和七个小矮人”的故事?生 :老师 ,我听过!(情绪激动 ,纷纷举手)师 :好 ,今天小矮人来到我们班做客了 ,同学们表示欢迎。“小矮人”(由学生装扮)陆续上台 ,同学们一齐击掌数数 :一个 ,二个 ,三个……七个。师 :七个小矮人到齐了 ,我们该请谁了?生 :白雪公主(大声地)!“白雪公主”上台。师 :现在同学们数一数台上有几个人?8个人是怎样凑齐的?生 :台上一共有8个人。7个小矮人再添上一个白雪公主 ,正好是8个人。师 :回答得很好!如果不… 相似文献