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邱风 《教学月刊(中学下旬版)》2007,(7):1-1
在轰轰烈烈的当代教育改革大潮中，“提高教师队伍素质”的明智之举受到了愈来愈多的有识之士的首肯和赞许。我们欣喜地看到从中央到地方、从都市到山乡、从高等学府到边远村校似乎一致的热情与投入。我们感谢时代。的确，这是一个使教育提升品质、使社会感受品质、使学生获得品质、使教师追求品质的幸福时代。[第一段] 相似文献
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范文艳 《宁夏师范学院学报》2011,32(5):32-35,69
“忧郁病”青年是众多西方经典作家共同关注的永恒形象,他们因找寻不到人生意义而陷入到孤独忧郁中。忧郁病青年身上最为可贵的品质是个体独立意识,但也正是孤独,使他们走向了悲剧命运。忧郁病青年的产生有时代悲剧病因、深层悲剧因素和个人悲剧内因。对忧郁病青年形象的探析有助于我们深化对经典文学的认识,更启示我们从逃避生活走向面对现实、从寻找意义走向创造价值。 相似文献
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社会主义核心价值观要从小学就开始抓起,这样才能渗透到学生的大脑中,从而使学生从认知到认同,最后内化为自己的价值观念。老师们要把握好时代音符、时代脉搏,通过丰富多样的教学活动,采用生动有趣的教育方式,培养学生崇高的爱国情操、明辨是非的能力、诚信友善的品质等。 相似文献
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一部人类的发展史 ,从某种意义上说 ,就是人类的一部创新史。可以说创新在人类社会发展过程中无时不有、无处不在。创新使人类从茹毛饮血的洪荒时代发展到今天的信息时代 ,创新使人类从钻木取火时代发展到现在的电气化时代 ,创新使人类从车马时代发展到现在的航天时代 ,创新使人类从弓箭时代发展到现在的导弹时代 ,创新使人类从打结记数时代发展到现在的电脑时代。你只要看一看陈列于历史博物馆的各个朝代的上述出土文物 ,就不难发现其历史承袭而又不断推陈出新的过程。秦砖汉瓦 ,粗糙单调 ;唐宋瓷器 ,精美绝伦 ;春秋人峨冠博戴 ,结构简单 ,… 相似文献
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地球成为了"地球村",我们正生活在一个网络化的时代。网络环境为我们的生活带来了丰富多彩的变化,从沟通到交流、从工作到学习、从娱乐到消费……无处不充满着惊喜与机会。我们的图书馆事业同样如此,从电子索引到网络书刊、从电子期刊到视频栏目……每个板块都由网络连接着。基于此,我们必须要对网络环境下的高校图书馆期刊资源进行整合,使其在服务面上与服务频率上都能得到有效的提高。 相似文献
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素质是人们的综合品质。素质教育必须从生理、心理、社会性各层面上,努力提高受教育者的道德素质、文化素质、心理素质和身体素质,素质立足于人的潜能的开发和综合品质的提高。素质教育的目标在于全面提高每个受教育者的素质,其时代性,社会功效性均体现在对素质的要求中。我们应当努力创造适应新的时代要求的数学教育,使未来公民的文化素养中有更多的数学含量。 相似文献
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素质是人们的综合品质.素质教育必须从生理、心理、社会性各层面上,努力提高受教育者的道德素质、文化素质、心理素质和身体素质,素质立足于人的潜能的开发和综合品质的提高.素质教育的目标在于全面提高每个受教育者的素质,其时代性,社会功效性均体现在对素质的要求中.我们应当努力创造适应新的时代要求的数学教育,使未来公民的文化素养中有更多的数学含量. 相似文献
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浅谈远程教育对传统教育的影响 总被引：1，自引：0，他引：1
正我们正在经历的是一个信息飞速发展的时代,知识的不断更新使学习成为人生存之必需,远程教育的到来为人们提供了便利。人们对远程教育正在经历着从陌生到熟悉,从抗拒到接受的心理 相似文献
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全能型教师 未来教师素质的理想模式 总被引：1，自引：0，他引：1
教师素质是指教师从事教育职业劳动所必备的基本品质,是对教师角色的根本要求。对教师素质要求因时代、社会和阶层的不同而不同。但总的说来,要求是全面的,标准是高的,包括德、才、学、能、劳、体、表诸方面。从言到行,从内心到外表,从理性到非理性,从自身到社会种种关系,都希望能体现时代理想准则和规范。在人们的心目中,教师就是人之楷模,德才兼备的人。所谓师范,业精为师,德高为范,自然是青少年仿照的榜样。对教师的这种要求可能是一种理想和期望,现实中教师距此要求还相当遥远。不过它可以作为我们代化教师队伍追求完美的… 相似文献
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教育是哲学,从柏拉图的“四艺”修养到孔子的“有教无类”;教育是历史,从春秋战国的百家争鸣到“文革”之后的恢复高考：教育是实践,从西方的吕克昂学园到东方的北京大学。一个时代有一个时代的教育理论,一个时代有一个时代的教育面貌,然而,教育的本质却是永恒,凝结一代代人类智慧的精英们从夜空中划过,留下满眼银河。今天,什么才是教育,我们又如何谈教育？寻找我们这个时代的思考,总结我们这个时代的智慧,通过一位位教育探索者、观察者、力行者的语言,将他们的教育留在我们这个时代。 相似文献
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不管什么时代,学习对个体来说都是必不可少的,学习是伴随人的一生的活动。个体从模仿到真正的学习,从好奇学习到被人要求的学习再到自觉、主动的学习,学习的品质在不断发展。 相似文献
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培养良好的学习品质是孩子终身学习和发展的需要。良好的学习品质是让学生终生受益的财富。知识经济时代的快速更新和发展使我们进入一个终生学习的社会。一个学生要适应社会的发展和未来的竞争，光靠在校时期所学的知识技能已远远不能适应社会对人才的需要，他必须学会学习，学会知识上的自我更新，将来到社会上需要什么知识技能就自学什么知识和技能， 相似文献
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刘荫梁 《乌鲁木齐职业大学学报》2001,10(4):26-28
阿凡提笑话,幽默、富于智慧与正义.阿凡提的爱憎分明的感情,他的英雄品质是被压迫阶级的意志和力量的体现.阿凡提笑话,历史悠久,"是时代的生活和情绪的历史",如一幅幅漫画,独立成篇.又如连缀而成的一幅历史的长卷,使我们看到了那个社会的方方面面,从而揭示了封建社会的本质.它是一部散文体史诗,因为从它的内容到艺术结构,它具备了史诗的美学特征. 相似文献
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中华民族自古以来就是勤劳、节约的民族,一直推崇节俭是美德的精神品质。在新的历史时期,节俭赋予了新的时代内涵,体现了时代特征。因此,必须从实际出发,采取有限措施,树立节俭意识,使这一民族精神品质发扬光大。 相似文献
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每一个时代都有着自己的审美理想，从稚拙和简朴的时代到崇尚威严和神秘的时代，从崇尚理性和和谐的时代再到充满了创新和个性的时代，我们只有真正把握好这个时代的审美理想，将自己融入到时代艺术中去，才能创作出更多、更好的艺术作品。 相似文献
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每一个时代都有着自己的审美理想,从稚拙和简朴的时代到崇尚威严和神秘的时代,从崇尚理性和和谐的时代再到充满了创新和个性的时代,我们只有真正把握好这个时代的审关理想,将自己融入到时代艺术中去,才能创作出更多、更好的艺术作品。 相似文献