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韩建芳,男,现任江苏省锡山高级中学实验学校校长。中学数学高级教师,无锡市数学学科带头人,教育部校长培训中心第十八期全国初中校长高级研修班成员;先后荣获无锡市教书育人标兵、无锡市优秀教育工作者、无锡市教育科研先进个人等荣誉;先后获得江苏省数学竞赛优秀辅导员、全国数学竞赛优秀辅导员、无锡市“三优课”评比一等奖等荣誉;已有数十篇论文在省、市级各类刊物上发表或获奖;先后主持并参与了江苏省教育科学“十五”规划立项课题《主动发展教育模式研究》下的子课题《主动参与型课堂教学模式》,无锡市教育科学“十一五”课题《初中课程剪裁》的研究,参与了教育部重大课题“信息技术在教学中的应用”项目组的研究;多次受教育部校长培训中心的邀请赴西安、山西等地讲学。 相似文献
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【校长档案】庄德勇，淮安市外国语实验小学校长，中学高级教师，淮阴师范学院兼职教授。在长期的管理实践中，他践行“方圆有致”的管理思想，和教师分享职业幸福。为了师生的快乐成长，他矢志追求“享受教学”，著有《享受学习》。他先后被评为淮安市劳动模范、江苏省科技教育先进个人、江苏省家庭教育先进个人，获得江苏省“星星火炬”二级奖章等。 相似文献
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《中小学心理健康教育》2011,(9):17-17
李正,男,1957年出生,现任南京市樱花小学校长,小学中学高级教师,江苏省陶行知研究会理事,南京市陶行知研究会副秘书长,江苏省心理学会会员。先后参加全国千名骨干校长培训班、省骨干校长培训班学习,曾获得南京市第六届名校长、南京市“陶行知”奖、南京优秀教育工作者、江苏省心理教育名校长、江苏省陶行知教育思想研究先进个人、江苏省科技教育先进个人等称号。 相似文献
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《中小学心理健康教育》2009,(24):39-39
朱剑,江苏省南通市通州区平潮小学党支部书记、校长。朱校长曾被评为全国心理健康教育先进个人、江苏省科技教育先进个人、通州市委市政府记功奖励。主持并参与了多项国家级、省市级教科研课题的研究,撰写的多篇论文在省、市级刊物上发表,参与编写的《小学数学竞赛指导》《小学语文实用字典》分别由同济大学出版社、天津教育出版社出版。 相似文献
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《福建基础教育研究》2010,(9):I0001-I0002
柯有我福州金山小学校长、书记,小学中学高级教师,特级教师。全国“三育人”先进个人、省优秀教师、市先进教育工作者、省中小学学科带头人、市名学科带头人。 相似文献
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杨绍秋,男,1952年生,中共党员,中学高级教师,曾担任河北省巨鹿县育红小学大队辅导员、副校长,现任该校校长兼党支部书记。多年来他在德育工作方面的有益探索,使他所在学校成为了国家级“德育示范校”。他先后在省级以上报刊上发表论文540余篇,已出版著作5部,还荣获了河北省特级教师、省专业技术拔尖人才、省十佳少先队辅导员及全国优秀辅导员、全国新长征突击手、全国教育系统劳动模范、全国一级“星星火炬”奖章等称号。 相似文献
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孙小青,1962年生,本科学历,南京师大研究生课程进修结业,中学高级教师,南京市小语委员会理事、江苏省学校心理教育学会会员、中国体育科学学会总会委员、中央教科所国内访问学者,1991年担任镇中心校校长,1996年兼任初中校长,现任南京市高淳县实验小学校长。1997年,年轻的孙小青担任高淳县城区小学校长,在他的带领下,翌年,学校高分通过了省级实验小学的验收,更名为高淳县实验小学。2010年,学校被江苏省教育厅、江苏省教育报刊总社命名为江苏省名校俱乐部会员学校。他个人先后荣获南京市先进督学、南京市全心全意依靠教职工办学优秀校长、南京市劳动模范、南京市行知奖、南京市名校长、江苏省中小学校党建工作先进个人、江苏省心理教育名校长、全国学校体育科研先进工作者、全国教科研工作先进个人等称号。 相似文献
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张杰 总被引：1，自引：0，他引：1
张杰，男，1967年出生，本科学历，南师大研究生课程结业，1985年参加工作，先后任少先队总辅导员、副校长，1994年起任南通开发区实验小学校长、党支部书记，兼任南通市天星湖小学董事长。曾先后获得全国学陶先进个人、全国优秀科研工作、江苏省家庭教育先进个人、南通市专业技术拔尖人才、市“五一”劳动奖章、市首批优秀校长、市新世纪学术技术带头人、市新长征突击手、市优秀辅导员等荣誉称号，现任中国教育学会小学教育专业委员会常务理事、中国陶行知研究会小学专业委员会理事、中国教育学会学校心理教育研究会会员、中国教育学会小学整体改革专业委员会会员、江苏省实验小学研究会常务理事、南通市小学德育专业委员会副会长、南通市音乐专业委员会委员、南通开发区教育学会副会长。 相似文献
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《中小学心理健康教育》2016,(8)
符月梅,江苏省淮安市外国语实验小学教科室副主任(主持工作),中共党员,本科学历,中学高级教师,国家二级心理咨询师,淮安市"中小学、幼儿园教师教育和教学指导委员会"委员,淮安市小学心理健康教育学科带头人,教育部首批心理健康教育骨干教师培训班学员,江苏省"心理健康送培到市"主讲教师,江苏省心理骨干教师,淮安市心理健康教育专家组成员,淮安市未成年人成长指导中心特聘心理咨询师,淮安市优秀心理健康教育工作志愿者,淮安市千场心理健康教育宣讲活动先进个人,淮安市优秀辅导员,淮安市优秀青年教师标兵,淮安市"周恩来班班主任". 相似文献
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【校长档案】孙双金,南京市北京东路小学校长,江苏省小学语文特级教师,江苏省十大杰出青年、全国师德先进个人、南京市基础教育专家。2003年开始,他提出“睛智教育”的办学主张,从情智管理、情智课堂、情智课程等方面实施,取得了明显成效,“情智教育”被南京市教育局收入30个成功案例推广,获得南京市政府“素质教育创新奖”。 相似文献
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《中小学心理健康教育》2010,(1):13-13
涂大庆,中国教育学会会员,小学中学高级教师。1990年8月任福建省德化县浔中学区副校长兼浔中中心小学校长,1997年8月任德化县龙浔中心小学校长、书记。2003年8月至今任德化县第二实验小学校长、书记。先后参加全国小学校长高级研修班、省骨干校长培训班学习,获得全国“青少年文明礼仪教育标兵”,省“‘三育人’先进个人”、“先进德育工作者”、市“教育科研先进工作者”、“优秀党务工作者”等荣誉称号。 相似文献
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《福建基础教育研究》2013,(9):I0001-I0002
夏金福清市城关小学校长、书记,小学中学高级教师,福建省特级教师,国家级骨干教师、全国优秀科技辅导员、省五一劳动奖章获得者、省首批学科带头人、省优秀教师、省优秀少先队辅导员、省中小学名校长培养人选。曾获福清市首届名师、福清市首届十佳教坛新秀、福清市首届十大杰出青年、福清市首届拔尖人才等荣誉称号。福清市第十六届人大常委会委员。市“夏金名师工作室”领衔名师。 相似文献
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2010年6月,本刊记者陈莎专程采访了湖南省常宁市宜阳小学谭楚荣校长。谭楚荣先后被评为湖南省特级教师、全国异步教学改革优秀教师、小学数学国家级骨干教师、全国科研兴校先进个人、湖南省优秀教师、湖南省关心下一代工作先进个人、湖南省关心少先队工作先进个人、常宁市首届“十佳教师”、常宁市首届“十佳校长”、常宁市首届“教师导师”。 相似文献