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面向21世纪,现代大学科技发展战略制定的依据是：国家、地方的科技发展战略和战略目标,学校的发展战略和战略目标,现代大学的科技战略思想和原则,现代大学科技战略的外部环境、内部环境。应当强调,各级各类大学必须从本大学所处的现实的内、外部环境,已具备的和经努力可能具备的实际条件出发,制定各自的具有本校特色的科技发展战略和科技发展战略目标。这样的科技战略及战略目标,才有可能付诸实施,才有可能得以实现。就宏观而言,面向新世纪,现代大学科技发展战略的目标应当是：动员全校人员,调动各方面的积极性,发挥大学学科门… 相似文献
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吴恒山 《大连教育学院学报》2001,17(2):15-18
教育改革战略规划是指国家、地区或学校 ,为发展教育事业而作出的带有全局性、长远性和根本性问题的谋划与决策。教育改革战略规划具有多种特点 ,其内容亦非常丰富。制定国家或学校改革战略规划 ,要注重战略指导思想、战略目标和保证措施等方面 相似文献
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姚卫如 《商丘职业技术学院学报》2008,7(3):49-50
《孙子兵法》虽然是一部古老的军事著作,但其所揭示的战略思想和战争理念却对现代企业竞争有着巨大的指导意义。市场挑战者作为市场竞争的一支重要力量,在竞争战略的准备、竞争战略制定、竞争战略的实施三阶段均可以孙子兵法为指导,吸取其精髓,以更好地实现战略目标。 相似文献
4.
在学校发展战略的实施中,由于大量不确定性因素的存在,致使战略实施进程始终存在偏离战略目标的危险。因此,对学校发展战略实施中的偏差加以控制,是确保战略目标顺利达成的必然要求。学校发展战略实施中偏差控制的关键环节主要有:选择主要控制点,建立信息采集渠道,建立信息分析、积累与反馈制度,建立客观绩效评价制度。偏差控制的主要方式包括财务控制、组织控制、规范控制、沟通控制、协调控制与奖惩控制等。 相似文献
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赵春雷 《中国科教创新导刊》2013,(30):4-4
学校发展规划是学校可持续发展的重要战略。学校制定发展规划的过程就是学校管理居思考、选择,策划学校未来的过程。它的任务就是对学校发展历史情况的深刻分析,对未来发展趋势的科学预测,对未来学校发展的不确定因素进行积极处理。并且积极探索学校未来发展道路。本文主要分析了学校发展规划基本内容,学校发展规划的战略目标,学校发展规划战略选择应注意的问题。 相似文献
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时至今日,战略管理除了在企业发展中有着广泛的应用外,还在教育组织、政府机构、医院等非盈利机构内有着同样的广泛应用。但是,据课题组的调查,尽管学校战略管理重要,可学校战略管理依然是一个被学校管理遗忘的角落。如何进行学校战略管理,该文首先分析了学校应重视学校战略管理的原因,然后从学校愿景与使命、学校战略目标及学校环境、学校战略资源与能力分析和学校战略选择与战略绩效评价等方面,就如何实施有效学校战略进行了宏观剖析,一方面丰富了学校战略管理理论的内容,另一方面,也为学校战略管理的实践提供了方法指导。 相似文献
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学校作为一个具体办学单位 ,要不要考虑战略管理 ,笔者以为 ,非常需要。我们知道 :战略是对未来发展的全局性的总体规划和实施。学校战略管理是指 :在科学技术日新月异 ,竞争日益激烈的环境下 ,根据社会经济发展对人才培养的要求 ,制定学校长期发展目标 ,以及为实现目标而进行的全局性深远规划 ,通过调整内部资源配置和行为方式 ,从而确定学校竞争优势的过程。它以学校常规管理为基础 ,并处于学校管理活动中的主导地位。与学校常规管理相比 ,学校战略管理有其自身特点。首先 ,它具有总体系统性。战略管理是以学校总体发展目标来进行的 ,它指… 相似文献
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瑞典基础教育发展战略研究 总被引：1，自引：0，他引：1
瑞典尽管人口稀少、资源缺乏,但经济却非常发达,这与瑞典的教育是分不开的.其基础教育发展战略思想中强调民主、平等、可持续发展及教育对经济的促进作用,在此战略思想下制定的基础教育发展目标包括学生、学校、教育系统及政府等多个领域的目标.瑞典基础教育发展采取的一系列战略举措体现了他们的战略思想,并为实现战略目标而服务. 相似文献
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远程教育学校文化建设与素质教育研究 总被引：1，自引：0，他引：1
远程教育学校文化建设与素质教育,是现代远程教育文化的核心内容,是发展现代远程教育的两大战略目标。以科学发展观为指导,完整、准确地理解现代远程教育学校文化与素质教育的基本内涵,科学把握现代远程教育学校文化与素质教育的相互关系和作用规律,是现代远程教育实现学校文化建设和全面实施素质教育两大战略目标的前提条件和基本保证。 相似文献
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金其桢 《无锡教育学院学报》2002,(1)
2001年7月中旬学校将召开合并组建新江南大学后的首次发展战略研讨会。这对于认清形势,统一思想,广集众智,群策群力,促进学校在新世纪的发展具有重要的意义。本次研讨会拟对今后5-10年内关系到学校发展的全局性、关键性的重大问题进行战略研讨,诸如:学校发展面临的形势和环境;学校发展的战略定位、指导思想、基本策略、主要战略目标;学科建设;专业发展方向;科学研究;师资队伍;教学质量;人才培养;科技产业;社会服务;经费筹集;国际联系;内部管理体制改革;两个文明建设等等。为帮助大家集中研 相似文献
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曾庆均 《重庆第二师范学院学报》1994,(2)
邓小平经济发展战略思想,是邓小平建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。邓小平以其战略家、政治家特有的思想风格和思维特点,站在历史与战略的高度,构想了“分三步走”实现我国现代化的战略目标。“分三步走”的战略目标就构成了邓小平经济发展战略思想的主体。本文意图通过阐述邓小平经济发展战略目标的形成、实现目标的途径以及实现目标后的意义,以求得对邓小平经济发展战略思想有一个初步的总体认识。 相似文献
12.
论高等职业院校的发展战略 总被引：1，自引：0，他引：1
卢红学 《荆门职业技术学院学报》2005,20(4):80-84
文章探讨了高职院校赖以健康、可持续发展的长远发展战略。认为高职院校只有确立一个长远的发展战略，构建科学系统的战略框架，以科学的战略思想制定可行的战略目标和战略措施，重点培植学校的核心竞争力，形成鲜明的办学特色，才能具有竞争优势，实现可持续发展。 相似文献
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一、学校特色化发展是一种新的学校发展战略"学校特色"和"学校特色化发展"是两个含义不同的概念。"学校特色"指的是一所学校与其他同类学校相比所具有的独特品质与风貌,而"学校特色化发展"是一种学校发展战略,或者更上位地说,是国家或地区对所管辖学校如何发展所作出的战略安排。笔者认为,到目前为止,中国的学校发展战略大致经历了以下三个阶段。第一个阶段是重点化发展。 相似文献
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高等教育发展战略研究的对象是有关发展高等教育的长期的、全局的、带根本性的战略目标和实现这些战略目标的重大战略思想、战略措施和对策,特别是那些战略重点。高等教育发展战略研究是发展高等教育的宏观决策的基础,对高等教育全局的发展将产生重大而深远的影响。正确的高等教育发展战略应能反映经济、社会的客观要求,使高 相似文献
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高等教育发展战略研究,是一个十分重要的课题。本文拟就研究高等教育发展战略的任务与方法,高等教育发展战略目标,以及实现战略目标的主要对策等若干问题,作些初步探讨。 一、研究高等教育发展战略的任务与方法 战略原来是一个军事术语,指研究战争全局的规律的东西。凡带有要照顾各方面和各阶段的性质的,都是战争的全局。战略的基本属性,一是全局性,即战略是关系到全局成败的筹划与指导;二是长期性,其主要 相似文献
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为推动高等教育的发展,近几年来一些教育行政部门和高等学校都在研究制定高等教育发展战略,其中有全局性的,如全国或一个省的战略,有局部性的,如一个科类、一个部门、一所学校的发展战略。无论全局性的或局部性的发展战略,在研究过程中均不可忽视对影响高教发展 相似文献
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经济发展战略思想，是邓小平经济理论的一个重要组成部分。他的经济发展战略思想，顺应时代的潮流，符合我党孜孜以来的理想和人民的愿望，经过多年的苦苦追求和探索逐步形成。为了更好地实现“三步走”的经济发展战略目标，邓小平提出了比较完整的经济发展战略思想体系，并构思出经济发展战略蓝图。 相似文献
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《思想理论教育导刊》1995,(1)
邓小平国际战略理论对毛泽东思想的继承与发展电子科技大学人文社科学院研究组邓小平国际战略思想是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。国际战略是一个国家为了争取有利于自己的国际环境，一定历史时期内，在对外关系方面带全局性和相对稳定性的谋划。它取决于这... 相似文献
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学校发展战略规划侧重于长期性、前瞻性、发展性和综合性,其要件应该有五个方面:“信仰与价值观”、“使命陈述与战略政策”、“内外部分析”、“差距分析及关键问题甄别”、“战略目标及行动计划”。学校发展战略规划是这五大要件的逻辑展开。 相似文献
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安全科技人才教育发展态势分析 总被引：1，自引：0，他引：1
发展战略研究是安全科技人才教育研究的重要组成部分。战略研究的起点是态势分析,包括初态分析与趋势分析。初态分析是战略研究的逻辑起点,趋势分析是制定战略思想和战略目标的基础。本文在对安全科技人才教育初态分析的基础上进行了趋势分析,旨在为安全科技人才教育发展战略研究打好基础。 相似文献