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相似文献
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1.
福建省高校健美操教学开展现状与对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
采用文献资料法、调查法、数理统计法等研究方法,对福建省高校健美操教学开展的现状进行调查和统计分析,并提出相应的对策.调查中发现福建省高校健美操教学模式不一,教学时数偏少,采用自编教材进行教学.健美操教师年轻化,职称结构和高学历比例趋向合理.场馆器材堪忧.因此高校应增强对场地设施的投资力度和经费投入,不断鼓励和支持健美操教师的职后学习,根据各校具体情况建立校内俱乐部,并改革健美操教学内容和评价方法.  相似文献   

2.
本文运用文献资料、专家问卷调查等科学的研究方法,尝试对普通高校健美操教师的教学能力进行科学具体的评价,最后构建出高校健美操教师教学能力的评价模型,以期可以为高校健美操教师教学能力的评价提供参考.  相似文献   

3.
通过文献资料法、录像分析法、数理统计法对第13、14届大学生运动会竞技健美操比赛体育专业组的规定套路和完成情况进行研究.研究发现,第13届所采用的中国健美操高水平运动员规定套路较为简单,完成情况较为理想.第14届所采用的2009-2012年成人组规定动作是针对专业运动员提出的,难度系数较大.福建省高校竞技健美操水平虽然在不断提高,但水平有限,参赛人员的培训不够系统,大多是为比赛而临时组队集训,队员自身身体素质能力不高,对于完成新的成人的规定套路有较大的难度.福建省体育总局应该在高水平运动员规定套路的基础上,结合福建省高校竞技健美操的发展现状适当增加难度,创编出一套适合福建省高校运动员的规定套路.  相似文献   

4.
采用文献资料法、调查问卷法和教学研究法,对高校健美操进行了俱乐部教学的实践研究.结果表现为:大学生参加健美操活动的次数增多了,参加健美操运动的目的性和计划性更加明确了;教师的健美操理论水平、实践指导能力和科研水平得到了提高;形成了健美操俱乐部教学一体化教学模式体系.  相似文献   

5.
通过运用文献资料、问卷调查、录像观察、专家访谈和数据统计等方法对参加福建省第十四届大运会竞技健美操比赛的运动队进行调查,研究福建省高校竞技健美操运动队的现状;指出运动员对竞技训练内容的不适应性、院校比赛经费不足、普及程度不高等问题,进而提出适时举办比赛、提高教练员的执教水平、抓好基础训练、推广健美操运动等对策;促进健美操运动在福建省高校的发展,提高福建省健美操运动的水平.  相似文献   

6.
在高校事业的不断改革发展过程中,培养学生的创新能力已经成为教学改革的焦点.在高校的健美操教学中,充分发挥教师的主导作用,提高学生对健美操锻炼的兴趣,强化健美操知识,打好健美操基础,培养学生的编创能力等等,有利于学生的创新能力的提高,促进健美操教学更好地促进学生身心健康发展.本文主要分析了高校健美操教学中培养学生创新能力的几点策略.  相似文献   

7.
采用文献法、调查法、统计法和逻辑分析方法,对福建省部分高校健美操课程学习考评方法现状进行调查,深入了解和把握福建省高校健美操课程中,学生学习考评存在的主要问题及其面临的挑战和机遇,借鉴省内外高校健美操课程考评方法和其它体育项目考评方法的经验,探索进一步完善高校健美操课程学习考评的新方法和具体措施。  相似文献   

8.
应用Visual C#.Net、SQL Server、Asp.Net技术对大学生健美操专修综合素质拓展评价系统的结构与功能进行设计。经实践操作证明,健美操专选课程综合素质拓展评价系统各项功能完善,对专选教师管理学生自主学习方面有较强的实效性,为高校大学生健美操专选综合素质的评价提供了强有力的支持。能够进一步激发各高校健美操专选学生的学习兴趣。  相似文献   

9.
本文采用文献资料调研法、问卷调查法、访谈法、现场调研法、数理统计法等研究方法,以福建省普通高校健美操竞赛状况为研究对象,对健美操教练员、运动员、裁判员基本情况、队伍组建、训练状况及各高校健美操竞赛开展情况等方面进行了较全面的调查与分析研究、剖析了影响福建省普通高校健美操竞赛发展的种种因素并提出相应的建议和对策,为提高福建省普通高校健美操竞赛的发展提供有益的参考。  相似文献   

10.
通过运用文献资料、问卷调查、录像分析和数据统计等方法对福建省第十四届大学生运动会竞技健美操竞赛组织运作的情况进行研究,指出福建省竞技健美操的参赛院校少、场地设施较为简单、赛场秩序情况欠佳、裁判业务水平不高以及运动员年龄与身份界定不明确等影响因素,进而提出执裁严格化、创新竞赛运作模式、完善竞赛规则、分组分级别比赛等相应对策,提高福建省健美操竞赛组织的水平,促进健美操运动在福建省高校的发展.  相似文献   

11.
健美操是体育学科中较为年轻的体育项目,在高校中深受学生的喜爱。但是,目前有关健美操教师素质方面的研究甚少,对高校健美操教师的专业素质的系统研究更是凤毛麟角。本文以问卷调查法为主要研究方法,对广东省高校健美操教师专业素质现状进行了地域差异的比较研究。概括了广州及珠三角地区与粤东、粤西、粤北各地区高校健美操教师专业素质的现状,并对其地域性差异的成因进行了分析。进一步提出了促进广东省各地区高校健美操教师专业素质水平和谐发展,共同提高的措施与方法,为提高广东省高校健美操教师素质提供理论参考,以促进高等体育院系健美操人才的培养。  相似文献   

12.
采用文献资料法、问卷调查法、访谈法及数理统计法,对福建省健美操俱乐部产业、健美操竞赛产业、健美操培训产业及健美操其他用品产业进行研究.研究表明:福建省健身房的发展还存在着诸如服务项目开发不够、经营方式单一,缺乏赛事经纪,尚未建立健美操培训机构,还未形成自己的品牌等问题.解决这些问题,企业必须树立正确的服务理念,政府在政策上和资金上要给予必要的扶持,企业要与高校联手建立有效的培训体系.  相似文献   

13.
双语教学法是教师用外语(英语)引导学生进行学习与实际操作练习的一种教学方法.尝试把双语教学法运用于高校健美操教学,旨在为体育教学改革提供实践经验.在健美操教学中,教学法的研究甚少,各个学校教师都只注重教授学生学会某套动作,忽视了对学生进行健美操基本理论与方法的传授.而利用双语教学可以充分调动学生所有的热情,积极融入到健美操锻炼中来,从而提高学生自己锻炼的能力和帮助别人锻炼的能力.  相似文献   

14.
本文以加快高校健美操课程改革发展为目标,以河南理工大学为实验基地,采用理论分析与教学实践相结合的综合研究方法,针对高校健美操课程设置、学生能力培养、教师教学能力提高、教学俱乐部管理等问题进行了改革与实践研究,试验结果表明,教学改革取得了良好的效果。  相似文献   

15.
以高校健美操课为研究对象,探索在素质教育与终身体育背景下,高校健美操课教学形式与方法的改革思路,认为高校健美操教学应把素质教育、终身体育、能力的培养相结合,为学生的全面发展服务.  相似文献   

16.
就高校健美操教师面对新世纪体育教学改革和发展的需求所应具备的知识和能力结构进行了探讨,并提出了培养途径。  相似文献   

17.
新《纲要》对教师素质提出了新的要求,而高校健美操课作为深受大学生喜爱的一门课程,对教师的素质要求也就更高了.文章在分析当前高校健美操教师素质的现状与问题的基础上,指出高校健美操教师必须认清形势,多渠道、多方面地提高自身的技术、技能,提高自身的综合理论知识,以满足新时期对教育发展人才的要求.  相似文献   

18.
健美操深受女大学生的喜欢.高校女生参加健美操锻炼的实践表明,健美操运动能较全面改善女大学生的身体外形结构,消除多余脂肪,增强肌力,提高身体素质,对其形体美、气质美有良好的促进作用.同时能有效地改善心肺功能,提高人体的有氧代谢能力.加强健美锻炼能为贯彻终身体育思想打下良好的基础.  相似文献   

19.
通过文献资料查阅、调查访问以及平时健美操教学过程中的总结,将高校健美操教师专业索质细分为专业知识、专业技能、专业精神三个部分彳q用继续教育手段,不断的对高校健美操教师的爱岗敬业精神、知识体系、专业技能等几个方面进行培训,是提高高校健美操教学效果的有效手段.  相似文献   

20.
文章以近三年参加湖北省高校健美操比赛的各地方队为研究对象,从高校领导重视程度、各队教练员自身素质和运动员技能水平等三个方面为切入点,对地方高校健美操运动队的实际情况进行调查分析,指出各校体育部领导对健美操课程的关心度不够、教练员业务水平一般、运动员自身技能水平欠佳等问题,提出各高校领导应注重健美操运动队的发展前景、教师踊跃参加省内外组织的健美操学习与观摩比赛、学生积极学习健美操知识,丰富自身修养等对策.  相似文献   

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