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大型仪器设备开放共享管理模式的实践与探索 总被引：1，自引：0，他引：1
《实验室研究与探索》2016,(5):285-287
大型仪器设备管理水平是衡量高校教学科研与社会服务能力的重要指标之一。如何提高设备利用率,更好地为教学科研和社会服务,是实验室开放共享管理研究的重要课题。针对目前高校大型仪器设备管理机制和开放共享模式等关键问题,结合食品工程学院大型仪器设备管理实践,对实验室开放共享模式、大型仪器设备共享平台、开放基金、效益评价与考核体系等进行了积极探索,重点研究了教学与科研融通的开放共享机制、信息化管理平台建设、有偿服务与开放基金管理模式及考核评价奖惩制度,提高了大型仪器设备的利用率和使用效益,对促进实验室仪器设备的开放共享具有一定参考和借鉴作用。 相似文献
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《实验室研究与探索》2017,(6):286-290
随着国家对高校购置大型仪器设备经费投入的不断增加,管理大型仪器设备并提高其使用效益成为高校重点实验室面临的一个重要问题。为进一步提高高校大型仪器设备管理,针对高校实际问题并结合实验室的工作实践,从实验室制度建设、Web网站平台使用、仪器设备的维护维修、实验人员技能提高等角度提出了"全开放"式重点实验室实现大型仪器设备良性运营的管理策略,重点阐述了实验室准入制度、仪器设备操作的资格评定、大型仪器设备的状态监管、和设备的平台预约使用等因素在实验室管理体系建设中的重要性。将对高校实验室提高大型仪器设备使用效益方面具有参考意义。 相似文献
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大型仪器设备网络开放共享系统的设计与实现 总被引：1，自引：1，他引：0
针对目前高校大型仪器设备管理和开放共享工作中存在的问题,对基于网络环境的高校大型仪器设备开放共享模式进行了研究,设计了系统结构和功能模块,开发了一个实验室管理人员、大型仪器设备管理人员、申请者之间协调、交流、互通的平台,实现了大型仪器设备的信息管理、开放预约、使用记录、统计考核等功能。 相似文献
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《实验室研究与探索》2017,(11)
随着国家投入的不断增加,高校仪器设备水平有了显著的提高,实验室环境有了明显的改进。为响应国家重大科研基础设施和大型科研仪器向社会开放的意见,我校充分利用信息化建设支持,采用基于角色与属性的访问控制方法实现了实验室与仪器设备信息的全面及时开放,设计并完成了基于别名库的仪器设备查询方案,创新性地提出并实现了实验室三维图景展示功能,连接了实验室与仪器设备之间的信息链路,建立了实验室与共享仪器设备对外开放使用的桥梁,提高了实验室与仪器设备校内外共享查询的服务能力,促进了实验室与科研仪器设备使用效率的提高。 相似文献
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以实现大型仪器设备开放共享工作的规范与高效为宗旨,以提高大型仪器设备利用率,并满足师生不同科研属性的测试需求为目标,结合东北大学校级测试平台扫描电子显微镜实际开放共享情况,阐述了"培训—考核—自主操作"运行机制的实施方法与实际应用情况,提出了以实验室安全为前提的大型仪器设备全时开放共享工作的开展模式,其中包括远程监控模... 相似文献
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《高校实验室工作研究》2007,(3):F0002-F0002
陕西师范大学是教育部直属的一所师范大学。近年来,为了满足学校教学、科研各方面的发展,学校在大型仪器设备等方面投入了上千万元,目前各类大型仪器设备近百台,价值数千万元;有基础课实验教学实验室、专业实验室、科研实验室近40个。陕西师范大学虚拟实验《测试》平台系统的建成,对于提高学校教学和科研水平、促进学科交叉和融合;对于提高我校大型设备的利用率,面向全校乃至社会开放,实现资源共享、有着显著的社会意义和经济意义。陕西师范大学实验室对外开放大型仪器设备简介 相似文献
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资源共享与实验室科学内涵式发展 总被引：6，自引：2，他引：4
随着高等教育的发展,高校实验室建设已由注重场地、设备等要素不断扩张的外延发展模式向通过加强内部管理持续提升科学研究、人才培养等核心能力的科学内涵发展模式转变.开展资源共享工作,特别是大型仪器设备的开放共享工作是促进这一转变的有效途径和良好的切入点.分析了高校实验室科学内涵式发展的意义,并以大型仪器设备的资源共享为切入点,对高校实验室科学内涵发展模式的一些方面做了初步的探索. 相似文献
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《实验技术与管理》2014,(12)
武汉大学设立了大型仪器设备开放补贴,作为高校大型仪器设备效益评价体系中的重要部分,旨在鼓励事业处于起步阶段的青年教师使用大型仪器设备资源以及使大型仪器设备机组积极参与开放共享工作。为配合开放补贴管理工作的顺利进行,同时为大型仪器设备效益评价体系的指标数据提供收集方法,引进了大型仪器设备开放补贴管理系统。通过说明学校开放补贴的管理流程,介绍了该系统中用户教师、机组人员、实验室管理员、评审专家及系统管理员5类角色的使用权限,并结合应用实际,对系统的5个管理功能和2个特色服务功能做了简单的说明。管理系统的引入,实现了该项工作的科学管理与服务效益的提升。 相似文献
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针对高校教育和科研的投入大量增加、很多高校实验室增添贵重大型仪器设备的情况,结合北京理工大学仪器设备管理实际,探讨大型仪器设备如何合理高效使用和科学化管理的问题,提出集中化管理、专业化维修等大型仪器设备的使用与管理思路。 相似文献
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大型仪器设备共享平台建设探讨与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
随着国家对科研投入不断增加,大型仪器设备数量也在大幅度增长,如何提高大型仪器设备使用效率,促进仪器设备开放共享与可持续发展,是目前很多科研院所需要重视的问题。本文以中国热带农业科学院大型仪器设备共享中心的做法为例,分析了建设过程中存在的问题,从技术队伍、设备配置、完善制度、系统升级、经费投入等方面,探讨大型仪器设备共享平台建设中可采取的措施及建议。 相似文献
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为了提高实验室大型仪器设备的利用率,培养学生的科学研究兴趣,开发其创新潜力,针对过程控制实验室大型仪器设备进行实验教学研究与开发。阐述原有实验室资源利用存在的问题,对实验室资源进行教学应用开发,对实验教学平台实施方案进行分析和设计,加大实验室开放力度,并对实验室设备共享方案进行探索。 相似文献
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《实验室研究与探索》2020,(6):289-292
大型仪器设备开放共享是高校普遍关注的问题。通过分析加强高校大型仪器设备开放共享的必要性和目前存在的问题,提出了注重开放共享宣传,共享观念深入人心;完善管理体系和制度,管理规范有效;统筹资源配置,加强全生命周期监管;加大运行维护经费投入,保障持续运转;完善激励机制,充分调动积极性等举措。通过这些举措,可以提高高校大型仪器设备管理水平,促进开放共享。 相似文献