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高校创业孵化基地中存在服务绩效低下,资源配置不当等问题,然而目前社会和学界并没有可以对高校创业孵化基地服务绩效进行评价的指标体系。为解决我国高校创业孵化基地服务绩效评价的问题,应用探索性因子分析的方法从高校创业孵化基地发展影响因素入手,结合高校特有资源进一步探讨高校创业孵化基地服务绩效中的投入和产出指标,并且在实证研究的基础上对其进行优化,结果发现高校创业孵化基地中的中介和投融资机构、在孵技术专家以及公共实验室并未充分发挥其原有的服务作用。而孵化基地中的创业培训和组织参加竞赛的活动也并未能有效促进入孵大学生创业企业孵化成功。此外,还发现入孵的大学生创业企业的科技研发能力较弱。在信效度检验的结果中也证明中介和投融资机构、在孵技术专家数、公共实验室数量、创业培训次数、在孵企业专利申请数和省市级以上创业竞赛获奖数6个指标未能在划分的评价维度中收敛,因此剔除这6个指标,形成最终的高校创业孵化基地服务绩效评价指标体系。 相似文献
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在分析城市创业孵化基地建设现状的基础上,从面向创业教育的创业孵化基地、面向扶植就业的创业孵化基地、面向发展产业的创业孵化基地三个方面,构建了城市创业孵化基地的整体规划模型,并以该模型对中山市创业孵化基地的规划进行了分析,最后提出了城市创业孵化基地规划的几点启示. 相似文献
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大学生创业孵化基地建设现状调研——基于浙江某校的实证分析 总被引：1，自引：0，他引：1
高校毕业生是建设创新型社会的主力军和人才保障。建设高校大学生创业孵化基地,构建规范有效的孵化机制,是大学生创业教育和创业活动的基础工程,意义重大。通过对浙江某校创新创业孵化基地的建设现状的调查,得出对项目运营状况影响较大的种种因素,如:创业培训环节、创业动机、营销方式、创业成员心理状态等,同时提出了相关意见对策,对关于完善规范学校创业机制措施,具有借鉴作用。 相似文献
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大学生创业孵化基地是集企业孵化、研发创新、创业人才培养为一体的服务平台,有利于引导和鼓励大学生自主创业,不断提高大学生创业能力,促进大学生创业和就业。 相似文献
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大学生创业孵化基地是集企业孵化、研发创新、创业人才培养为一体的服务平台,有利于引导和鼓励大学生自主创业,不断提高大学生创业能力,促进大学生创业和就业。 相似文献
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随着创新创业教育深入推进,各高校已经成为大学生创新创业教育的重要基地,是国家实施"大众创业、万众创新"体系的重要组成部分,着力培养大学生创新创业能力.创新创业教育的开展离不开平台的支持,在各层面的支持下,近几年大学生创新创业平台快速成长,数量和规模日益增长.调研国内创新创业平台,总结平台建设合发展经验,探讨大学生创新创业平台建设中存在的问题,提出相关建议. 相似文献
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大学生创业能力培养方法要着眼于整个大学生的创新精神和创业意识的培养,在大学生课程体系中不断完善理论教育体系,采取理论结合案例和实践成果转化,加强大学生创业能力实践实训,营造良好的创业环境,孵化更多的创业团队,注重大学生创新力的培养,树立为创新型国家培养创业创新人才。 相似文献
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创新与创业是相辅相成、密不可分的有机统一整体,应将两者统筹考虑,协同发展,构建创新创业实践与校内校外实践深度融合的大学生创新创业系统化平台。系统化平台的基本模型从软实力和硬实力两个方面考虑,包括创新教育培训平台、技能培养平台、实战实操平台和校内实践孵化基地、校外实践的孵化基地"两硬三软"子平台,在其运行与管理过程中,积极探索郑州财经学院具有特色的创新创业系统化发展模式。 相似文献
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建立健全创业孵化机制是提升学生创业能力的重要途径.新媒体为高校大学生创业孵化开展提供了更多的资源.探讨大学生创业孵化机制的价值、大学生创业孵化机制存在的问题以及新媒体视域下大学生创业孵化机制构建路径. 相似文献
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艺术院校扩招使得艺术类专业毕业生逐年增加,就业形势日趋严峻,在这样的大背景下,国家鼓励大学生创业,提出“创业带动就业”口号,各艺术院校应积极响应政策号召,做好创业教育,提供创业实践机会,建设创业孵化基地,并及时宣传创业政策,为有创业愿景的学生提供一定的创业帮扶。本文结合南京艺术学院创业工作的实施情况,具体阐述了艺术院校开展大学生创业工作的必要性和相关措施,希望以此推动艺术院校创业工作的开展,营造良好的校园创业氛围。 相似文献