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犍为罗城中学于1983年筹建和承担了省教改实验项目“以实验中心为主的农村中学五中心建设”(以下简称“实验中心”),即实验、教研、培训、电教、利研五中心。 相似文献
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桐梓县第五中学成立两年,不仅赢得了县级“文明单位”、 “安全文明小区”、“先进党支部”等光荣称号,还摘下了遵义市中考状元的桂冠。桐梓县第五中学2004年9月从第二中学的初中部单列出来。陈日的教学楼,肢残体破的课桌凳子,黑白相兼的黑板,成了学校唯一的家当。2005年 相似文献
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《苏州教育学院学报》1993,(4)
苏州市第五中学创办于1892年(清光绪18年),前身为萃英中学和圣光中学,至今已有百余年历史。1892年,美国传教士海依士博士来苏州创办“萃英书院”,后改名为“萃英中学”。圣光中学建于1943年,1946年由重庆迁校苏州,并在1952年秋并入萃英中学。1953年元旦,苏州市人民政府教育局正式接管萃英中学,改名为苏州市第五中学,在党和政府的领导下,全校教工精神 相似文献
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关于“科研兴校”的话题佳木斯市第五中学校长肖欣访谈录本刊记者陈双肖欣,佳木斯市第五中学(原佳木斯市实验中学)校长,佳木斯市中学语文教学研究会副理事长。多年来,她致力于教育科研,辛勤耕耘,积极探索,走科研兴校之路,使学校不断发展,不断登上新台阶。近几年... 相似文献
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《教学研究(河北)》2013,(6):F0003-F0003
“河北玉田第一中学”与“河北遵化第一中学”、“河北丰润车轴山中学”,于1902年同时诞生于“遵化州官立中学堂”。玉田县于1943年,在“玉田农业职业学校”中附设了男女初中班各一个;1946年共产党行署在玉田成立了“冀东第六中学”;1947年与蓟县的“冀东第五中学”并为“冀东五·六联中”,1949年迁至蓟县。 相似文献
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《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2006,(3):45-49
本期“考场大比拼”栏目刊发了重庆第一中学、重庆南开中学、重庆第八中学等名校的“2006年高考语文模拟试题”,为各地各校迎考复习与训练提供借鉴与参考。本刊2006年第四期、第五期将刊登重庆巴蜀中学、重庆育才中学、重庆外语学校、西南大学附中、铜梁中学、万州中学、涪陵五中等名校的2006年高考语文模拟试题;同时将精选部分国内名校的“创新题型”、“迎考经验”。请注意,第三、四、五期将提前送到读者手中。 相似文献
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《时事(时事报告中学生版)》1997,(6)
中学生漫画拜师天津汉沽五中杨毅“我先发现的,这钱该我赚”苏州市六中王欣负重比赛江西宜春三中丁慈芳,路见不平江西宜春三中符宇江西宜春西村中学欧阳晃勇保护什么?广东安流中学胡雄风中学生漫画... 相似文献
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徐学健 《中小学心理健康教育》2007,(2S):I0004-I0004
浙江省湖州五中位于浙江省湖州市环城东路,是市属规模最大的一所A级完全中学。学校本着“适性教育、持续发展”的办学宗旨,以“体悟传统,张扬个性,身心两健,学创俱能”为培养目标,为高校和地方建设输送了大量人才。 相似文献
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广州市第五中学诞生于1951年,是解放后由广州市人民政府创办的第一所公立中学。在历史的积淀中,“文明奋进”逐渐升华为该校的校园精神,并不断得以充实和完善,引领学校铸就了一个又一个辉煌。近年来,广州五中在改革的大潮中积极探索素 相似文献
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福州格致中学 《福建基础教育研究》2010,(1):1-1
福州格致中学(福州第五中学)始建于1846年,是福建省最早的一所中等学校。就其沿革,大致分为三个时期:从创办至1927年为教会办学时期,校名先后为“保福山学校”、“福音精舍”、“格致书院”和“榕城格致书院”:1927年至1952年为私立办学时期,由国人出任校长,校名改为“福州私立格致中学”;1952年至今为公立学校时期,1952年福州市人民政府接办“私立格致中学”,并入“私立扬光中学”、“私立法海中学”,成立“福州第五中学”:1992年经福州市人民政府批准,更名为“福州格致中学”。 相似文献
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为贯彻落实省教育厅和省教育学院关于“基础教育质量管理年”的目标要求,推进全省初中课程改革的深入发展,提高初中整体教育质量,吉林省教育学院初中部和综合部17名教研员分成两组于2006年11月14—17日对五个地区的农安县五中、前郭县蒙古艾里乡重新中学、大安市五中、白城市十三中、洮南市五中、通榆县四中、长岭县一中、安石二中、辽源市十七中、伊通县十二中、梨树县三中、四平市十七中、公主岭市四中等13所学校进行了调研。 相似文献
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珠海市第五中学创建于1987年10月,起初为全日制完全中学,2002年9月,珠海市教育局调整学校布局,珠海五中成为一所为社区义务教育服务的初级中学,并于2003年7月被评为珠海市一级学校,2005年评为省一级学校。珠海市第五中学在区内的信息化教学方面有其独特的做法,是广东省优秀现代教育技术实验学校,在推广教学信息化进程中有自己的独到之处,在采访完五中的信息化教育、教学环境后,笔者深有体会,在此作简单的介绍。 相似文献