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张广惠 《语文世界(高中版)》1998,(5)
滋（s周号膨阳（id）沉壤（为引怯懦（＂u6）游大（yi）鞭答（cul）狭隘（in）巷（nung）道姓区（on）摇曳（ye）泥淖（nuo）湖滨（hong）碍（boo）草奇葩（gi呜咽何引炼（hubo）洗停（bet）逆呵（h巨）欠一爿（Pdn）谒（ye）见嫁查（lidn）便秘（ml）干涸（h6）蹄（…n）既维（t勋）虫山岚（ldn）稗（hi）益恫吓（h6）河畔（ghn）舀（yd。）子批（6）诈复辟（hi）膏盲（hudng）土坯（pi）鞭挞（周沸（fei）腾包庇（hi）给（川养脐（pidn）3ffiN（t叵0）＄（tit刽（gul）子手针相（bidn）觊（刘觎骄（pidn）文沓（ydo）然老姐（叫）濒（bin… 相似文献
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潘仲龄 《小学生导刊(中年级)》2003,(7)
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诗是一种充满想象，极富感染力的文学形式，它强调语言的形象性，不同时代的诗在风格上会有所不同，同一时代不同的诗人，或因表现需要的不同也会写出风格完全不同的诗来，就英诗来说，比较常见的形式有：十四行诗（sonnel），无的诗（blankverse），头的诗（alliterateverse）等等．最早，东古老的英诗要往是《贝奥武甫》（Beowulf）了，它采用了头韵的办法，是集体创作的结晶；其后较有影响的有乔里（Chaucer）等，世界文学巨匠；尔后的蒲相（Pope）、华兹毕斯（Wordsworth），以及美洲大陆的惠特曼（Whitman）、弗洛斯特（h。t）也为英… 相似文献
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试验选取三类不同熟期的春小麦品种（品系），在同一时间倒伏后，分期对比测定各品种（品系）倒伏后不同发育阶段的籽粒鲜重、干重，比较分析品种（品系）倒伏与未倒伏籽粒的灌浆特性及干物质积累变化规律。结果表明：倒伏对不同品种（品系）籽粒干物质积累动态变化的差异显著性影响不同，对同一品种（品系）的最大灌浆速率及到达最大灌浆速率的时间均存在着影响，最终对籽粒产量存在着不同程度的影响。 相似文献
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作为一名英语教师，就很有必要研究一下教学的方法问题。方法得当，教学质量就会提高，方法不当，即使教师费了很大的气力，也是不舍收到预期的教学效果的。既然教学方法如此的重要，那么，到底该采用什么样的教学方法呢？我们知道，在不同的历史时期，在不同的国家和地区，由于人们对教学持有的目的不同，认识不同，因而出现了不同的教学法学派。如：语法翻译法（Grammar－Tran。lationMethod）．直接法（DitectMethod），听说法（Audio—LingualMethod），视听法（Audio－VisualMethod），认知法（CognitiveApproach）功能法，（Fun… 相似文献
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通过荧光光谱，磷光光谱和时间分辨光谱说明Tb（Ⅲ）──乙酰丙酮吲哚丁酸（I3BK）在乙醇溶液中敏化荧光性能及其体系的能量传递过程，并通过红外光谱、电子光谱分析了Tb（Ⅲ）－I3BK之间的配位作用，用荧光滴定法分别测得在不同含量Ca（Ⅲ），Al（Ⅲ），RE（Ⅲ）（RE＝Ce，NdSm，Eu，Tb，Gd．Dy，Er，Y）时，Tb（Ⅲ）－I3BK体系的敏化荧光，发现Ca（Ⅱ）能提高Tb（Ⅲ）－I3BK体系的荧光强度，Al（Ⅲ）和RE（Ⅲ）对体系荧光有强烈碎灭作用，但Y（Ⅲ）则对体系荧光无明显影响．当分别加入不同量的第二金属离子时，Tb（Ⅲ）－I3BK体系中出现沉淀的最低pH值有明显的不同．并从能量传递过程和配位结构角度，讨论了各种第二金属离子对Tb（Ⅲ）－I3BK体系荧光影响的原因． 相似文献
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周郢 《岱宗学刊(泰安教育学院学报)》2001,(1):7-10
明末新泰名人张遇留，方志中载其战死于“崇祯癸未”新泰“城难”。关于此役，有学者认为是指崇祯十六年“土寇”围攻新泰之战；本文则根据《胜朝列节诸臣录》与新检茨的卢hong《张氏二烈士祠记》之记载，考明“城难”实为清军入塞攻掠新泰之战。因此张遇留绝不是抗拒农民起义而死的历史罪人，而是抗清殉节的民族英雄。 相似文献
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本文用不同剂量的氮离子注入Ｎｃ（８９）烟草种子，研究对苗期生长发育的影响。结果表明：离子注入不同剂量对烟草苗期生长有不同的作用。对叶片长、宽、茎高、整粗的增长及干物质的积累都有促进作用，与对照比较都达到显著水平，有些达到极显著水平，对烟苗出叶速率，根长，根幅、侧根数，多数处理有促进作用，其中表现较好的处理有Ｍ（１７）（１６０次），Ｍ５（４０次）．Ｍ９（８０次）。 相似文献
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多元智能理论的创始人加德纳认为人的智能是多元的，至少包括以下七种智能：（1）言语（语言智能）；（2）逻辑（数理智能）；（3）音乐（节奏智能）；（4）空间（视觉智能）；（5）身体（动觉智能）；（6）自知（内省智能）；（7）人际关系智能。每个人都同时拥有这七种智能，个体间的智能有强弱不同，差别在于七种智能的不同组合，其核心是。[第一段] 相似文献
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孙晓华 《深圳信息职业技术学院学报》2006,4(1):22-25
本文分析并阐述了高校校园网在不同模式（代理模式、直接路由等）、不同出口（电信、CERNET等）、不同方式（有线、无线）、不同需求（教学、科研、办公、学生等）下的安全基础架构及其优化解决方案，同时对其安全管理进行了探讨。 相似文献
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张丽 《中学生数理化(高中版)》2011,(5):71-71
功是能量转化的量度，并且不同的力做功，对应着不同形式能量的变化，在解决具体问题时，只有理清它们的对应关系，才能迅速解答．常见的功能对应关系如下：1．重（弹）力做功对应重力（弹性）势能的变化．重（弹）力做正功重力（弹性）势能减少，反之克服重（弹）力做功，重力（弹性）势能增加．即W重（弹）＝Ep1-EP2 相似文献
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一、选择题（每题只有1个正确选项）1．分子和原子的根本区别是（）。（A）分子大，原子小（B）分子在不断运动（C）原子可以构成分子（D）在化学反应中分子可以再分而原子不能再分2一种元素与另一种元素的本质区别是（）。（A）原子量不同（B）中子数不同（C）核电行数不同（D）电子数不同3原子的质量主要集中在（）。（A）原子核（B）核外电子（C）质子（D）中子《．下列有关水受热变成水蒸气的说法，正确的是（）。（A）水变成了另一种物质水蒸气（B）水分子本身没有变，水的化学性质也没变（C）水分子变成了水蒸气分子（D）水的… 相似文献
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本文以新加坡《联合早报》为语料，收集了116例前人未研究过的与普通话表达内容相同或相近但形式不同的新加坡华语特有词语，并结合前人的例子，从结构和来源角度对新加坡华语特有词语与普通话词语的差异分5小类进行讨论：（1）造词语索选用不同；（2）缩略与否不同；（3）1日词语取舍不同；（4）粤方言词语吸收不同；（5）外来语翻译和吸收不同。 相似文献