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胡强 《广西教育学院学报》2000,(3):128-133
“传神写照”本源于画论,是一种刻画人物形神兼备的表现手法,明清小说创作借鉴了这种表现手法劾画人物形象,通过典型生动的细节描写,去表现人物丰富复杂的内心世界,突出人物鲜明独特的个性,创造出富有神韵美的艺术境界。 相似文献
2.
采用适当的表现手法,去刻画人物,人物会生动形象;去揭示主题,主题会深刻鲜明。在这方面,《竞选州长》给了我们很好的启示。 相似文献
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康拉德的长篇小说《吉姆爷》中反复出现的一些意象和场景片断,意在展示印象主义的表现手法。运用这种手法是为了呈现一种真实的视觉效果,使人物刻画更加深刻。这种表现手法反映了康拉德的悲观主义和怀疑主义的人生观。 相似文献
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什么叫描写?《辞海·文学分册》第10页作如下解释:"文学创作的基本表现手法之一,指作者对人物、事件和环境所作的具体描绘和刻画。 相似文献
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《林黛玉进贾府》选自《红楼梦》第三回——《贾雨村夤缘复旧职《林黛玉抛父进京都》,选文在人物塑造、情节安排、表现手法等方面都具有独到之处。本文拟就其刻画主要人物时对比手法的运用问题谈谈自己阅读的体会。 相似文献
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莎士比亚的悲剧《哈姆雷特》体现了浓厚的浪漫主义特色,其主要表现在人文主义理想的强烈抒发,理想化人物的生动刻画,美丑对照表现手法的运用和离奇情节的设置等几个方面。 相似文献
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作品中塑造了祥子等多位性格鲜明的人物形象,展现了老北京地区独特的社会人文风貌.作者在刻画这些人物时不仅成功地运用了多种艺术表现手法,如心理刻画、肖像描写,围绕中心描写广阔的社会画面,更为重要的是熟练地运用了大量方言词汇等,为我们展示出当时社会生活的宏阔画面. 相似文献
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奥斯丁是英国文学历史长廊里的一颗耀眼的明星。奥斯丁的晚期作品思想更加成熟,现实意义更加浓厚。《劝导》是奥斯丁最后的一部小说,在人物形象塑造和表现手法上都有了新的特征:通过对新式女性形象的塑造和对海军阶层的推崇,实现了人物形象创作的自我超越;在表现手法上,更加注重人物刻画的浪漫主义色彩。 相似文献
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赵连友 《初中生世界(初三物理版)》2008,(34):29-30
侧面描写又称间接描写,是指通过对相关人、事、物、景的描写,来烘托、渲染人物形象,刻画人物精神面貌和性格特征的一种表现手法。著名作家茅盾曾说过:"要考虑到读者必有的想象力,在正面描写以外, 相似文献
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韩保宪 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2005,25(4):106-108
英国现代小说家贝克特的作品进行反传统的“反小说”形式实验,其大胆的表现手法令世人瞩目。他所刻画的不同的人物往往代表着不同的人格面具和心理层面,其作品特别关注的是小说的形式实验和小说艺术的发展趋向。 相似文献
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马长根 《小作家选刊(小学)》2006,(12)
小说以叙述和描写笔法为主,采用灵活多样的艺术表现手法,通过情节细腻完整地刻画人物性格,反映主题。一篇小说必须具备人物、情节和环境三个要素。小说以刻画人物形象为中心,允许进行艺术虚构。小说中的人物和真实人物不同。他是作者虚构的,而这种虚构的人物来自小说作者的心灵之中,是融有作者的血肉、灵魂、性格、气质的“臆造”的人物。小说中的人物生活在小说的国度里,这个国度是一个叙述者与创造者合而为一的世界,他来源于现实却又高于现实。小说塑造人物的方法多种多样,主要有:一种是间接描写,以描写其他人物的反应和态度来衬托、表现… 相似文献
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<金瓶梅>的作者开始摆脱前代章回小说家忽视人物内心世界发掘的缺陷,在塑造不同人物形象、刻画不同人物心理时,适当运用不同的表现手法,以求获得最佳效果,显示了超越前代艺术家的艺术才华.作者通过内心独白,来表现人物的思想感受,这一手法在章回小说的创作中并不多见.从这一点看来,<金瓶梅>已经具有现代小说的艺术特征了. 相似文献
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菲兹杰拉德的小说《了不起的盖茨比》浅评 总被引:1,自引:0,他引:1
杨慧群 《江苏广播电视大学学报》2002,13(5):54-55
《了不起的盖茨比》揭批了战后美国拜金主义思潮下虚伪、冷漠、自私的人性本质 ;在进行人物刻画时 ,语言诙谐生动 ,运用了“双重视野”、“空白之美”等表现手法 ,充分展现了作品思想与艺术的双重魅力 相似文献
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语文高考的现代文阅读部分经常要涉及到"表现手法"这一概念,但对这一概念的理解一直含糊不清。2007年全国18套高考卷中,涉及这一概念的就有5套,从中可见问题之严重。1.海南宁夏卷的第13题:"差拨是一个什么样的人?作者用了什么表现手法刻画这个人物?请简要分析。" 相似文献
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杨泽银 《合肥师范学院学报》2016,(2):126-128
徽州木雕拥有丰富的艺术表现形式.徽州木雕的动态美是造型艺术的重要表现手段之一,题材鲜明,形象生动而传神,艺术表现手法简洁而概括.木雕所刻画的戏剧人物、花卉以及动物、风景等,都来源于现实生活,给人很强的亲和力和动态美感. 相似文献
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鲁迅先生的《祝福》是高中语文课本必选、教师必讲的精典作品,此文人物刻画细腻,运用多种表现手法来展示人物性格,呈现人物命运,研究、解读此文人物形象的文章也常使我获益匪浅,而不久前我对文章中的人物形象又有了更深更全面的认识,只是不同于以往的是,这次收获来自我的学生。 相似文献
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《中学语文园地(初中版)》2005,(9)
沙塞里奥作为安格尔的学生,在肖像画方面也显示出才能。他以敏锐的观察力和完美而细腻的表现手法,对画中人物作深入的刻画。《姐妹俩》的肖像具有明显的安格尔的艺术风格特点,但在衣着装饰和佩饰物描绘上,要比老师简略而概括。姐妹俩 相似文献