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《语文世界(高中版)》1997,(6)
六月是阳光灿烂的季节,也是充满梦想的日子:精彩的课外书,久违的足球场,游泳池的碧波,计划中的旅行……这一切,构成了夏之交响的华彩乐章,而序曲,照例是“期末考试”。“考试”在许多同学的.“词典”里真的不是一个愉快的词,其实,大可不必那么紧张,一分耕耘,一分收获嘛,再说,没有竞争的生活也未免太乏味了些。在这里,心童希望大家都“弹奏”好你们的“序曲”度过一个快乐、充实的假期,尤其要祝福辽宁省北宁市一中的星光,河南省南阳市十中的晓月,江苏省泰兴一中的陈俊峰,安微六安木厂中学的桂林峰,江西九江德安县一中的刘微波等几位监近高考的朋友,希望这个夏天是你们梦想成真的季节,到时候有了好消息不要忘了告诉心童哦。顺便说一句,心童不是“叔叔”或“哥哥”,安徽阜阳的刘传奇同学和湖南武冈的肖锋同学,你们猜错啦,不过,我倒是猜你们俩都是男孩,对不对?江西吉安的胡斌同学告诉我许多心里话,而且“特别想知道心童对学生的态度”,《语文世界》第四期上有心童给学生一封信(《心·信·心》),胡斌同学,就把它当做我给你的回信,好不好?安徽省无为县大江中学的杏子同学,你的信非常可爱,能看得出,你是一个个性开朗,思维活跃的女孩子,能给我们这个栏目出些好主意吗?最后,心童要感谢所有积极参予并提出各种建议 相似文献
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钱雨思 《新语文学习(小学作文)》2007,(6)
同学们,你们好!很感谢你们对新栏目"思维接力"的大力支持和喜爱,我们第一轮的接力到本期就告一段落了。接下来,为了方便同学们投稿,我再次把下半年"思维接力"的开头公布给你们:"课间,我正和同学们一起在教室门口玩。突然,听到教室里一声大叫,我立刻跑过去……"希望同学们踊跃来稿哦! 相似文献
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有些东西可以给身体带来温暖,比如一碗热气腾腾的饺子,比如五月和暖的阳光。为心灵带来温暖的是什么呢?是爱。爸爸妈妈给我的爱,老师同学给我们的爱……温暖着我们的心,让我们快乐无忧地成长。小朋友们,请伸出你们的小手,也把温暖送给别人吧! 相似文献
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《课堂内外(小学版)》2004,(5)
乐乐姐姐:我是一个特别爱看《课堂内外》的孩子,我能从《课堂内外》中学到许多知识。她是一本伴我成长的好书,是我的好朋友。尽管学习比较紧,可我总不忘抽课余时间阅读《课堂内外》。妈妈还经常和我一起阅读呢!我有一个小小的建议,能否在“课内辅导”中多教我们一些阅读和写作的方法。最后,祝《课堂内外》成为更多人的好朋友!热心读者申钰莹感谢申钰莹给我们提出好的建议,我们会尽量满足大家的要求。《课堂内外》是大家的,所以,我们希望更多的同学为我们的杂志提出金点子、银点子……共同办好这本杂志,让她成为大家的知心朋友!乐乐姐姐:我是… 相似文献
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何景卉 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2003,(4)
“吆二吆、吆二吆……你们快走啊!加油!”听!这就是一个小小的我在训练那些小小的“蚕兵”,要组织一个小小的军队。用蚕来组织军队?我也太天真了吧!你们一定会这样想。可我却不这样认为,我一定会成为一个名副其实的“蚕司令”!这回,我可是王八吃秤砣——铁了心了。 相似文献
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赵际红 《学生之友(初中版)》2013,(9):17-17
同学们,是不是一遇到演讲你就头疼?更别说是用英文了!其实演讲也有自己套路所在,英文演讲常用的15个经典句型,为你收罗在此:1.I appreciate…我感谢……I really appreciat e your making time in your schedules to attend today.我非常感谢你们今天抽空来参加这个会议。2.Thank you for…感谢您……Thank you for giving me this opportunity to speak about myself in this special occation.感谢您给我这个机会在这个特别的场合介绍 相似文献
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《阅读与作文(高中版)》2005,(3)
《阅读与作文》编辑部的叔叔、阿姨:你们好!我是贵刊的一位忠实读者。一个偶然的机会,我结识了这本杂志,便被深深吸引了。后来,《阅读与作文》成了我的好朋友。这次我寄来了两篇我的作品,如果有不足之处,真心希望你们能帮我指出,告诉我,以便我迅速改进,我也会一如既往地支持《阅读与作文》,感谢你们……同时,我想为贵刊提个建议,可不可以就一个话题或材料,刊登不同角度的习作,我觉得这样更有助于拓宽思路。祝你们的刊物越办越好,拥有更多的读者!忠实读者:张慧《阅读与作文》编辑部的叔叔阿姨:你们好!我是云南省楚雄市紫溪中学高二年级117班… 相似文献
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《小学阅读指南(3-6年级)》2007,(12)
一切因爱而生,我太感谢父母把这个世界送给了我。"谁言寸草心,报得三春晖",我非常想把自己那一点一滴小小的心意献给父母,尽自己所能多给父母一些温暖、安慰。 相似文献
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《语文世界(高中版)》1997,(4)
能体现中学生个性的词语,不应该仅仅是“学校”,也不应该仅仅是“老师”和“上学”等,其实仅就学校生活而言,也是一个色彩缤纷的世界.“中学生个性语词典” 不是汇总词条,而是通过这形式展现中学生智慧的灵光,天才的火花;展现中学生眼中的世界;展现中学生独具特色的内心世界.中学生也不是和社会绝缘,他们对社会的认识也不缺乏入木三分的真知灼见.何妨在这个领域也体现一下“个性”.一个好的词条的拟定,不比写一篇作文容易,但这肯定影响不了中学生一显身手的信心.自开办这一栏目以来,仅刊发十几个词条,就吸引了成千上万的中学生参与.我们希望有更多的中学生关心这一栏目,加入这一“个性世界”.来信来稿请寄山西省太原市双塔西街381号《语文世界》编辑部“中学生个性语词典”主持人心童收. 相似文献
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＂站在这里,站在这灯光璀璨的领奖台上,我无法用语言来表达此时此刻内心的激动和幸福!感谢组委会,感谢我的同事和朋友,尤其感谢我从教十九年来教过的每一个可爱的学生,是你们让我这样一位普普通通的小学教师拥有了如此荣耀和幸福的时刻……＂ 相似文献