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《邯郸学院学报》2005年第1期发表的储朝晖博士的《省思中国大学精神》一文被《新华文摘》2005年第15期“报刊文章篇目辑览”收录，该文同时还被中国人民大学书报资料中心复印报刊资料《高等教育》（2005年第7期）全文转载。之前，《邯郸学院学报》2005年第1期发表的乔登云研究员的《赵都邯郸故城考古发现与研究》被《光明日报》2005年5月11日第1版摘编论点。 相似文献
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《职业技术教育》2005,26(4):76-77
19816204我国劳动技术教育的发展徐长发《教育研究》2004年第12期9700字19816205中国制造业的发展与职业教育体系改革张建成《教育研究》2004年第12期5300字19816206中专教育向何处去———部分中专校长一席谈沈祖尧等《教育发展研究》2004年第12期12300字19816207新福特主义与后福特主义职业教育发展模式比较研究徐国庆《教育发展研究》2004年第12期7600字19816208多种形态一样化的中国高等教育董云川张建新《教育发展研究》2004年第12期5800字19816209以科学发展观指导高等学校的分类与定位傅林胡显章《中国高教研究》2004年第12期7200字1… 相似文献
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《咸阳师范学院学报》2004,(3)
《历史研究》编辑部宋超编审发表在本刊2004年第1期上的《战国秦汉时期女娲形象的演变》一文被“中国人民大学书报资料中心报刊复印资料”《先秦、秦汉史》2004年第3期全文转载。 本刊1篇论文被“人大复印报刊资料”全文转载$咸阳师范学院学报编辑部 相似文献
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阅读了《小学教学参考》(数学版)2008年第6期田志明老师《关于解方程新旧方法孰优孰劣的争议》一文,感触很深,因为我在教学中同样遇到了这样的问题,也一直思考如何解决这个问题。在文中,田老师认为,对于非常基本的方程,如6-x=3.5,可以和过去一样,借助四则计算各部分之间的关系和用相关运算律进行解答;对于复杂一些的方程,如x+3.2=5.6-x,则利用等式的性质解答,因为这样也恰好体现了算法的多样化。 相似文献
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阅读了《小学教学参考》（数学版）2008年第6期田志明老师《关于解方程新旧方法孰优孰劣的争议》一文,感触很深,因为我在教学中同样遇到了这样的问题,也一直思考如何解决这个问题。在文中,田老师认为,对于非常基本的方程,如6-x=3.5,可以和过去一样,借助四则计算各部分之间的关系和用相关运算律进行解答;对于复杂一些的方程,如x＋3.2=5.6-x,则利用等式的性质解答,因为这样也恰好体现了算法的多样化。 相似文献
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《职业技术教育》2004,25(25)
19815798中国教育学发展世纪问题的审视叶澜《教育研究》2004年第7期24700字19815799教育公平是一个独立的发展目标杨东平《教育研究》2004年第7期9300字19815800后现代思潮中的教育解构包国庆《高等教育研究》2004年第4期10400字19815801构建我国终身学习体系的策略探析吴雪萍《高等教育研究》2004年第4期11100字19815802大学理念及其相近概念辨析韩延明《教育发展研究》2004年第7-8期5500字19815803论大学的核心竞争力朱永新王明洲《教育发展研究》2004年第7-8期5400字19815804高等教育的当代发展:大众化和职业化曾亚强《教育发展研究》20… 相似文献
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《职业技术教育》2004,25(13)
(总第74期)19815472人之悟感发展与教育的生本化改革郭思乐《教育研究》2004年第3期9900字19815473我国教育法规基本原则分析许庆豫杨一心《教育研究》2004年第3期9700字19815474学习型社会视野中的高职教育李进《教育发展研究》2004年第3期8500字19815475关于我国高等职业教育规范性结构优化的几点思考陈解放《中国高教研究》2004年第3期5400字19815476略论新建行业高职院校发展中若干关系的处理吴万敏肖连英《中国高教研究》2004年第3期5200字19815477高等职业技术教育教学质量问题综论郑国强《职业技术教育》(教科版)2004年第7期10800字1… 相似文献
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《邯郸学院学报》2005年第1期发表的储朝晖博士的《省思中国大学精神》一文被《新华文摘》2005年第15期“报刊文章篇目辑览”收录,该文同时还被中国人民大学书报资料中心复印报刊资料《高等教育》(2005年第7期)全文转载。之前,《邯郸学院学报》2005年第1期发表的乔登云研究员的《赵都邯郸故城考古发现与研究》被《光明日报》2005年5月11日第1版摘编论点。《新华文摘》辑览《邯郸学院学报》论文@康香阁 相似文献
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《职业技术教育》2004,(28)
19815879教育研究原创性缺乏:现象与原因程亮《教育理论与实践》2004年第8期8700字19815880学习型社会的构建与大学的责任和使命应新法等《中国成人教育》2004年第8期4200字19815881探索和形成以就业为导向的职业教育运行机制楼一峰《职教论坛》2004年第8期6700字19815882论“教育学术”视野中的教师教育母小勇等《教育理论与实践》2004年第8期8000字19815883湖南农村职成教育发展的若干经验与设想张作功《职业技术教育》2004年第22期11700字19815884绍兴县农民转移培训工作的实践与思考黄伟祥《职业技术教育》2004年第22期7600字19815885数… 相似文献
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《职业技术教育》2004,25(22)
19815715理性审视:关于在中国推行教育券的几点质疑颜丙峰《教育发展研究》2004年第6期5600字19815716职业教育发展机制研究马树超《教育发展研究》2004年第6期4700字19815717全面建设小康社会背景下职业教育结构调整孙文学潘严俊《职业技术教育》(教科版)2004年第16期9200字19815718我国职业教育集团化发展构想陈牛则《职业技术教育》(教科版)2004年第16期7800字19815719高职教育引进企业要素模式研究邓耀彩《职业技术教育》(教科版)2004年第16期7900字19815720我对高等职教的看法潘懋元《职业技术教育》(综合版)2004年第18期4100字1981572… 相似文献
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《职业技术教育》2004,25(19):74-75
19815635走向生活关怀的教育研究冯建军《高等教育研究》2004年第3期7900字19815636高等教育大众化的制度变迁与路径选择冯向东《高等教育研究》2004年第3期8300字19815637我国教育社会学研究的回顾与前瞻杜时忠卢旭《高等教育研究》2004年第3期5900字19815638高职教育的发展与人才培养王前新《高等教育研究》2004年第3期4200字19815639论职业教育的学制创新张振元《职业技术教育》(教科版)2004年第13期9800字19815640职业技术教育的人学向度郑东《职业技术教育》(教科版)2004年第13期5600字19815641我国职业技术教育发展的若干趋势张文显张… 相似文献
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《厦门教育学院学报》2007,9(2):54-54
本刊以下七篇文章被中国人民大学书报资料中心报刊复印资料全文转载:1.俞发亮、叶悬冰《万物兴歇皆自然———中考作文阅卷的思考》(2003年第3期)转载于《中学语文教与学》2004年第3期。2.柯明府《浅谈思想政治课教学的“点”》(2004年第2期)转载于《中学政治及其他各科教与学》2004年第11期。3.郭延礼《重新认识中国近代小说》(2004年第3期)转载于《中国古代、近代文学研究》2005年第1期。4.曾垂超、陈奋《用简单方法做复杂事务———谈改进编辑工作数法》(2005年第3期)转载于《出版工作》2006年第1期,并获得中国人文社会科学学报学会优秀… 相似文献
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《教育发展研究》2006,(7)
2005年度中国人民大学书报资料中心《复印报刊资料》全文转载量排名已于近日公布,《教育发展研究》在教育科学类中位居第二。多年来,《复印报刊资料》已成为评价人文社会科学期刊和论文的学术影响的尺度之一。本年度教育科学类涉及报刊1151种,有全文被转载的为378种,转载全文总量为1597篇,涵盖《教育学》、《思想政治教育》、《中小学教育》、《中小学学校管理》、《高等教育》、《成人教育学刊》、《职业技术教育》7种。 2005年度《教育发展研究》有41篇被全文转载,另有152篇被选作索引。在此刊登的是本刊2004年第9期至2005 年第10期被全文转载的篇目。借此机会,本刊向各篇目撰稿人表示感谢!同时,也向关心和支持《教育发畏研究》的广大读者和作者朋友表示深深的谢意! 相似文献
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《职业技术教育》2004,(34)
中国职业技术教育学会期刊编辑委员会主办职业技术教育杂志社承办19816040论教育理论的性质和研究方法齐梅柳海民《教育研究》2004年第10期7900字19816041高等教育国际化进程中大学如何制定发展战略黄蔚杨晨光《教育研究》2004年第10期8300字19816042当前我国职业教育的形势和主要任务黄尧《教育发展研究》2004年第10期6500字19816043试论我国的“第4级教育”张振元《职业技术教育》2004年第28期5100字19816044借鉴多元智能理论开发职校生学习潜能马庆发《职业技术教育》2004年第28期6600字19816045“职业教育”概念与功能的历史观彭干梓夏… 相似文献
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《职业技术教育》2004,25(10):76-77
19815391职业教育兴衰与新旧教育思想更替———百年职业教育回顾杨金土《教育发展研究》2004年第2期6700字19815392在竞争与发展中创新高职教育冯伟国董大奎潘家俊俞仲文《教育发展研究》2004年第2期7200字19815393高等教育资源配置:规律与变迁趋势———学术、市场、政府在优化高等教育资源配置中制衡的约束条件康宁《教育研究》2004年第2期10600字19815394研究性学习的社会学意义张肇丰《教育研究》2004年第2期6100字19815395实证教育学方法论———教育研究者如何解释庄西真《教育理论与实践》2004年第2期8800字19815396职业教育与企业… 相似文献
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《职业技术教育》2005,(1):76-77
19816124论教育理论的性质和研究方法齐梅柳海民《教育研究》2004年第10期7900字19816125建设中国特色的教育学:挑战与应答刘黔敏《教育理论与实践》2004年第11期7100字19816126教育研究、教育的科学研究与我们的选择秦行音《教育理论与实践》2004年第11期8500字19816127论中国教育需求趋势与巨大市场空间张铁明《教育科学研究》2004年第11期9700字19816128就业导向:迈向“职业自觉”的战略抉择张妙弟贡文清《职业技术教育》(教科版)2004年第34期7200字19816129未来几年我国不同地区中等职教发展规模预测陈嵩《职业技术教育》(教科版)2004年… 相似文献
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《咸阳师范学院学报》2004,19(6):24-24
《咸阳师范学院学报》近期又有4篇论文被中国人民大学书报资料中心出版的《复印报刊资料》全文转载:(1)原刊于《咸阳师范学院学报》2004年第19卷第1期上牛宏宝《先秦和古希腊思想家对认知进行设定的比较》(P30~39)和宋超《战国秦汉时期女娲形象的演变》分别被《中国哲学》(2004年第9期,P91~100)和《先秦、秦汉史》(2004年第3期,P34~39)全文转载。(2)原刊于《咸阳师范学院学报》2004年第19卷第3期的房日晰、房向莉《略论杨甲的诗》和贾三强《〈红楼梦〉写实层面结构新说》同时被《中国古代、近代文学研究》(2004年第10期P73~74,P114~119)全… 相似文献