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在我国高等教育的办学规模迅猛扩大、办学条件快速改善之际 ,教育部组织开展了教学名师的评选表彰工作 ,这一措施甚为及时、极为必要 ,其意义绝不仅限于褒奖先进 ,更重要的是重新确立了名师的标准 ,提出了高等学校教授执教的范式。我国教育界有一句名言广为流传 :大学非大楼之谓也 ,乃大师之谓也。没有一流的名师 ,何来一流的学府 ?这个道理不言自明。但什么样的教授才是一流的名师 ?标准何在 ?是著作等身的研究者 ?是会议专业户式的社会名流 ?是商业性教学中走红的名人 ?甚或是靠新闻炒作出名的教授 ?这些年来 ,无论是在高校教师的观念中 ,… 相似文献
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从"教士的村庄"到"知识人的城镇",再到今天"多元化巨型知识都市"的大学究竟是什么?这是人们一直探索的对大学内在逻辑与外在使命的认识问题。在现代大学的发展进程中,我们虽然还未达成明确的共识,但无论是"大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也"的中国式大学理念,还是"一流教师成就一流大 相似文献
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徐吉志 《教育前沿(综合版)》2007,(3)
清华大学校长梅贻琦有句名言:“所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。”名师标志着学校的教学水平和声誉,名师可以带动一个学科,带动一支队伍,产生“一花引来百花开”的作用。当前,在教育界存在一种带有规律性的现象,即越是名校,名师越多,教学个性风格越丰富 相似文献
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有人说,名校者,有名师之谓也。那就是说先有名师后有名校,这名师不仅是学术上的名师,更是人格上的名师。他们应该是一棵 相似文献
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曾任清华大学校长的梅贻琦先生说：“所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。”此言推广至中小学教育亦合用,然今大师不见人,多见名师声。我们都曾困惑于当代何以少有教育家,在不懈实践中,很多地方都倾力培养、打造,甚至于包装“名师”。毋庸置疑,名师可以大大提升地方教育的知名度与号召力,住往成为衡量学校教育的重要指标。 相似文献
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刘益东 《北京师范大学学报(社会科学版)》2018,(1):17-26
大学者,有大师之谓也;一流学科,有一流学者之谓也。前沿学者就是一流学者和学术带头人,是因作出突破性成果而在学术前沿占有一席之地的学者。在互联网上规范展示他们的突破性成果及突破点四要素即可让他们及时胜出。前沿学者因特征鲜明并辅以开放式评价而使非同行的专家学者及具备较高知识水平的用户也可以评鉴,因此形成真正的学术市场。在学术市场中,前沿学者自立门户、自主创业,拥有自由宽松、平台高阔的工作环境,拥有科研、人事、财务和管理的自主权,成为全球学术研究网络的节点,并且因自己的独特竞争优势而获得研究经费和成果回报,实现工作自由和财务自由。开放式评价和学术市场可以促发学者创造力的大解放,同时也事半功倍地实现科研资源优化配置与高效利用。建设基于学术市场的网络/平台式科教体系与建设"双一流"并重,可以多管齐下,在我国建成世界一流的高等教育体系与科研创新体系。 相似文献
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名校何以出名?一流建筑?精尖设备?大得出奇的校园?非也。名校之所以为名校,关键是在名师。无论哪所名校,名师都是其根本、支柱和灵魂。宿城一中从上个世纪之初到今天的百年历史已明明白白地写着一个既浅显又深奥的经验:名师创名校,师兴则校兴。从上个世纪60年代初载誉江淮、声播全国,到上个世 相似文献
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付江泓 《北京教育(高教版)》2004,(10):24-25
京源学校建校之初，学校领导就制定了明确的办学指导方针：以德为魂，育人为本，全面发展，办有特色，从严治校，和谐有序，开拓求实，志在一流。可是，现实的困难也摆在大家面前：京源学校位于北京市石景山区，作为新建校，它既没有教育繁华地区的“地利”，也没有众多名师效应造成的“人和”。说 相似文献
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陈万勇 《北京教育(高教版)》2004,(7):81-81
近两年，一些地方的教育行政主管部门和学校为了推动教师队伍建设，富有创造性地推出了“名师工程”，于是，其他地方和学校也不甘示弱，都憋足了干劲，竞相推出“名师工程”，一时之间，“名师”制造如潮涌动。然而，物以稀为贵，草因多而贱，泛滥的称号黯淡了“名师”令人景仰的光辉。试问，名师的内涵究竟是什么?名师该靠什么来成名?难道，名师是 相似文献
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北大一位校长曾提出这样的办学理念：“大学者，非大楼之谓也，乃大师之谓也”，北京吉利大学则发展了这一理论，他们提出：“大师、大楼，加大思想”的办学理念，并一丝不苟地认真实施，从而提高了自己的核心竞争力，办学仅四年时间，在校生就已达到18000人，成为全国知名的民办高校。近几年，随着国家在政策上的大力扶植，民办高校如雨后春笋般地涌现，在激烈的竞争中，有些高校举步维艰，面临着巨大的生存困境，而北京吉利大学却在短短的四年时问里迅速崛起。那么，它的核心竞争力是什么呢? 相似文献
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陈仁德 《四川三峡学院学报》2000,16(5):8-13
清末忠州李芋仙是一流的诗人，他以其超凡脱俗的诗才纵横中国数十年，诗篇流传海内外。一代文宗曾国藩将其比之太白，上海《申报》谓其汪洋恣不减杜，以“小杜”目之，诗界革命领袖黄遵宪称“忠州李芋仙先生老名士也……虽素未谋面，而叹慕芋老已非一日。”遗憾的是１００年来，很少有人研究李芋仙，李芋仙已渐渐被人遗忘，而他是不能被遗忘的。 相似文献
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前不久，浙师大组织中名师班学员赴陕西进行为期一周的教育考察。陕西，历史源远流长，民族化闻名遐迩，是历史上建都最多和时代最长的省份，也是中国革命的圣地，全国高等教育的重要基地． 相似文献