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1.
孙建霞 《济南职业学院学报》2014,(6)
信息时代的到来在给高校学报发展带来大好发展机遇的同时,也要求学报编辑具有较强的信息意识。作为新时期的学报编辑,要致力于信息意识的提升,才能更好地促进高校学报编辑工作的可持续发展。在这一大背景下,从信息时代学报编辑具备信息意识的必要性入手,就如何培养学报编辑的信息意识进行了探讨,旨在与同行进行业务交流,以不断地提高学报的质量。 相似文献
2.
科学发展观为高校学报的建设和发展提出了新的要求。在科学发展观视阈下,高校学报只有建设一支高水平的编辑队伍、培育具有较强科技创新能力的作者群体、建设完备快捷的人性化服务网络体系,才能真正使学报实现其价值,体现其地位,实现高质量可持续发展,这是高校学报科学发展的必然选择。 相似文献
3.
杨美群 《鞍山师范学院学报》2012,14(2):108-110
作为反映高校学术水平窗口和教学科研重要组成部分的高校学报,发展的根本出路是坚持不断创新.分析了在高校学报发展中影响其创新的三个因素:对学报重要性认识不足,办刊宗旨僵化,办刊机制乏力.提出了学报发展创新思路:明确办刊宗旨,更新办刊理念,以特色办刊,建立创新机制,建造充满活力的编辑队伍,建立学习机制. 相似文献
4.
高校学报要在激烈的市场竞争中不断拓展生存与发展的空间，保持可持续发展，就必须强化学报编辑的读者意识，深刻把握读者的心理需求，并以此为中心进行全方位的创新。 相似文献
5.
学报工作网络化与编辑技能 总被引：4，自引：0，他引：4
常廷文 《周口师范学院学报》2005,22(2):116-118
网络技术使高校学报工作模式发生了变化,传统的"一支笔"、"一张纸"的编辑手段将被计算机屏幕所代替.高校学报编辑必须掌握网络传输技术、中文信息处理技术和图像处理技术;掌握计算机打字、排版技术;利用计算机进行文献查询检索,在丰富多彩的信息世界里收集各种有用的资料、成果.高校学报编辑只有具备了强烈的进取心,才能适应时代发展的需要,也才能使所办学报上水平、上台阶. 相似文献
6.
李红 《太原大学教育学院学报》2009,27(Z1)
网络技术的独特优势及其广泛运用给传统的编辑方式带来了新的活力和内涵,也为高校学报带来了新的发展机遇和挑战,冲击着学报编辑工作不断地向前发展.学报编辑工作应加快网络化进程,顺应时代发展要求,改变编辑观念,完善编辑的知识结构.利用网络技术彻底改变编辑工作的传统模式,通过选题策剐的变革,征稿、审稿的变革,编辑加工的变革,编辑方法的变革,编辑手段的变革和编辑手段的变革,实现学报编辑方式的创新和可持续发展,将学报编辑工作的现代化建设推上一个新的台阶. 相似文献
7.
学报编辑如何在高校中发挥重要作用 ,是当前迎接WTO挑战 ,学报寻求发展所面临的主要问题 ,学报编辑只有有所作为 ,才能获得学校的高度重视。本文从办出高质量的学报、建立广泛的作者群、关心学校大事等三方面论述了高校学报编辑怎样才能够在高校中发挥重要作用 相似文献
8.
论编辑学领域的学术创新与实践创新 总被引：1，自引：0，他引：1
郝丹立 《四川教育学院学报》2004,20(7):30-31,40
“十六大报告”关于理论创新的论述 ,为高校学报编辑全新地换位思考和阐释高校学报的内涵价值提供了崭新的视角。对学报编辑也提出了相应的层次性要求。高校学报编辑应当通过学术创新与实践创新 ,主动促进高校教学科研的创新 ,并且通过编辑思想的调整 ,实现教学科研二者之间的良性互动 ,学报编辑的工作价值亦在此互动中得以实现。 相似文献
9.
高校学报可持续发展的思考 总被引：8，自引：0，他引：8
黄家瑜 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2005,(5):143-147
对高校学报的现状及面临的困境进行分析.从高校学报的功能和作用,国家政策对高校学报的支持,网络为高校学报可持续发展提供生存空间3方面分析了高校学报存在的基础.提出了高校学报可持续发展的对策:重视组稿工作,提高学报的学术水平;加强政策导向,发挥窗口功能;突出优秀学科,创建特色栏目;争取成为国际重要检索期刊的刊源;加强高校学报编辑队伍建设. 相似文献
10.
高校学报编辑选择刍议 总被引：2，自引：0，他引：2
陈小凤 《桂林师范高等专科学校学报》2002,16(3):95-98
审读选择是编辑工作的核心工作 ,其目的是选择优质稿件。高校学报编辑只有结合办刊宗旨和出版方针 ,依据科学的评鉴标准及评审机制 ,同时提高自己对知识创新成果的鉴别力和吸收能力 ,才能挑选出好的稿件 相似文献
11.
阮月华 《广西教育学院学报》2006,(6):117-119
在网络背景下,编辑工作与信息分不开,编辑的信息意识是编辑鉴别、运用高质量信息的基础和前提,也是编辑不断创新的资本和保证.信息意识是学报编辑必备的基本素质,编辑只有具备敏锐的信息意识、科学处理信息的能力及信息反馈的感知力,才能使其所刊载的学术论文能够符合市场与读者的要求. 相似文献
12.
孙大军 《淮南师范学院学报》2000,(3)
知识经济时代对学报编辑的素质提出了新的要求,作为高校学报的编辑只有讲政治,才能够不断地提高自己政治理论水平,把好刊物的政治方向关;只有讲正气,才能够保证学报的编辑质量,提高学报的学术品位;惟有讲学习,方能提高学报的编辑水平,保证刊物的可持续发展。高校学报编辑应结合当前实际情况开展自我教育,这对新时期高校学报的编辑和出版有着深刻的内涵和重要的现实意义。 相似文献
13.
创新--成人高校学报生命力之源 总被引：1，自引：0，他引：1
王巧 《河北广播电视大学学报》2003,8(2):45-46
中国加入WTO和知识经济时代的到来,为成人高校学报的发展带来了机遇和挑战,同时也对学报编辑人员的素质提出了更新的要求.学报只有顺应时代潮流,与时俱进,实现编辑主体创新、文章理论创新、办刊模式创新、管理创新,才能够促进自身的生存与发展. 相似文献
14.
高校学报是高等学校主办的以反映本校教学和科研成果为主的综合性或单科性的学术理论刊物,是高等学校整个工作不可缺少的一个部分.它的重要地位和作用已日益为高教界及学术界所关注.从事学报工作的有学报编辑及必要的行政资料人员等,其中基本成员是学报编辑.学报的质量反映了高等学校的教学与科研水平,所谓学报是高校的"窗口"或"学术厨窗",就是这个意思.但是这种反映必须通过学报编辑的劳动才能实现.称职的编辑,水平高的学报编辑部,能够及时地、正确地反映学校的科研成果并推动学术研究的发展,较差的编辑或编辑部,就难以很好地完成任务,所以说,决定学报质量的关键是学报编辑. 相似文献
15.
詹歆睿 《渭南师范学院学报》2012,(9):121-124
高校学报编辑职业的隐附、特殊和繁重,需要高校学报编辑对职业有强烈的认同感,建立在职业认同感基础上的职业规划,表现为高校学报编辑从业的三个不同阶段。只有明确编辑应有的职业素养,并作出合理的职业规划,高校学报编辑才能将人生价值与编辑工作完美结合。 相似文献
16.
学报编辑如何在高校中发挥重要作用，是当前迎接WTO挑战，学报寻求发展所面临的主要问题，学报编辑只有有所作为，才能获得学校的高度重视。本文从办出高质量的学报、建立广泛的作者群、关心学校大事等第三方面论述了高校学报编辑怎样才能够在高校中发挥重要作用。 相似文献
17.
知识经济时代对学报编辑的素质提出了新的要求，作为高校学报的编辑只有讲政治，才能够不断地提高自己政治理论水平，把好刊物的政治方向关；只有讲正气，才能够保证学报的编辑质量，提高学报的学术品位；惟有讲学习，方能提高学报的编辑水平，保证刊物的可持续发展。高校学报编辑应结合当前实际情况开展自我教育，这对新时期高校学报的编辑和出版有着深刻的内涵和重要的现实意义。 相似文献
18.
李红 《太原大学教育学院学报》2007,25(3):122-124
求新是高校学报生命力所在,要办好高校学报只有创新,才能充满生机和活力,才能在激烈的竞争中立于不败之地。没有创新,高校学报就失去了学术理论刊物的价值;反之,如果高校学报能够有所创新,敢于提出新观点、采用新方法,那么高校学报就一定会充满生机活力,对读者有很大吸引力。 相似文献
19.
李红 《太原教育学院学报》2007,(3)
求新是高校学报生命力所在,要办好高校学报只有创新,才能充满生机和活力,才能在激烈的竞争中立于不败之地。没有创新,高校学报就失去了学术理论刊物的价值;反之,如果高校学报能够有所创新,敢于提出新观点、采用新方法,那么高校学报就一定会充满生机活力,对读者有很大吸引力。 相似文献
20.
吴龙 《南昌教育学院学报》1998,(3)
21世纪的竞争,是人才的竞争。面向21世纪发展高校学报,首要的工作就是要千方百计提高学报编辑的能力和水平,完善学报编辑的能力结构,只有这样,高校学报才能越办越好,才能在信息竞争中越来越发挥其重要的作用。随着21世纪的到来,人类正在进入一个崭新的知识经济时代。在知识经济时代,信息日益成为人类社会发展最为重要的资源。高等学校在未来社会发展中将起到越来越重要的作用,高等学校本身就是一个理论和科技的信息源,而高等学校的学报是传播理论和科技信息的重要媒体。高校学报通过编辑的创造性劳动,将信息传递出去,推动社会和经济的发展。这样的特 相似文献