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吸引我的不是他的那套笔挺的西装，也不是他腋下夹着的那个很大的皮夹子，而是他毕恭毕敬递过来的名片，上面写了一句豪气冲天的话：不当总统，就当广告人。…… 相似文献
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刘丽娜 《语文世界(高中版)》2010,(4)
山鹬
当你在森林里经过一棵停有山鹬(yù)的树时,可能并不会察觉到树上有山鹬.山鹬并不是很小的鸟,而是一种大鸟,可是它那一身漂亮的羽毛,看起来就像秋天的落叶一般,加上它静止不动,才使人不易察觉到. 相似文献
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李志林 《南京师范大学文学院学报》1999,(11)
王红问:《绿》中是如何表现醉人的绿的? 《绿》的第三节将难于言表的绿,表现得十分醉人。仿佛那“离合的神光”就在我们眼前,就在我们胸间。那么,作者是怎样表现它的呢? 一、比喻。在第三节,作者用了一连串生动形象的比喻来表现梅雨潭醉人的绿。醉人之处首先在于它的满是奇异:“那醉人的绿呀!仿佛一张极大极大的荷叶铺着,满是奇异的绿呀。”在这个比喻中,作者已被那无边无涯的“绿”所激动,所陶醉。其次在于它的着实可爱。在这里,作者连用了三个比喻:“她松松地皱缬着,像少妇拖着的裙 相似文献
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2、大披麻皴
大披麻皴又叫长披麻皴,巨然画山石多用这种皴法.如他的<层岩丛树图>,就采用了这种典型的大披麻皴.
<宣和画谱>记载:"巨然山水,于峰峦岭窦之外,下至林麓之间,犹作卵石.松柏、疏筠、蔓草之类,相与映发;而幽溪细路,屈曲萦带;竹篱茅舍、断桥危栈,其若山间景趣也." 相似文献
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偶尔听一位教师教学《火烧赤壁》中“20条船都用幔子遮着,里面不是士兵,也不是粮食,而是芦苇,上面铺着火硝,硫磺”这一句时,是这样安排教学过程的:1.读句子,想这句话讲什么意思? 2.用“不是……也不是……而是……”说话,蜻蜓点水,一掠而过,显得十分匆忙。结果出现了以下两类句子:①这位不是妈妈,也不是阿姨,而是我的老师。②这不是苹果,也不是桔子,而是梨,粗略一看这两个句子似乎没大错,但仔细一品,总觉味道苦涩,如何也难以下咽,苹果,桔子,梨三种水果形状相去甚远,连这也分不清,似乎有点不近常理;介绍老师又何必先扯上妈妈,阿姨,再仔细琢磨学生出现此类情况,错不在学生,而在教师,对这个句子的教学缺少点拨。 相似文献
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陈一宁 《课堂内外(小学版)》2014,(10)
旅途开始
2014年4月5日上午10点,我和爸妈开始了游华山的旅途.走走停停,我们来到了天梯.天梯与地面几乎成90度的直角,要抓住两边的铁链才能爬上去.它并不是游客的必经之路,而是留给勇敢者的挑战.我当然要当勇敢者啦,于是“哧溜”一声就蹿了上去.虽然我人小手短,只能一手抓住铁链,一手扶着石梯往上爬,但我的动作却很利索,不一会儿就超过了爸妈,率先到达了天梯的尽头,从上面得意地俯视着爸妈往上爬. 相似文献
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张帅 《中小学作文教学(小学版)》2002,(5)
一天中午,我在家里看课外书,看到一个有趣的实验:用香皂可在镜子上画各种图案,于是我便在我家的穿衣镜上画了几道裂纹。妈妈下班回来,经过穿衣镜时,发现了上面的“裂纹”。妈妈立刻用责备的目光盯着我,那眼神可怕极了,接着就大声吼道:“这是不是你弄坏的?”我说:“不是我弄的呀!”妈妈又说:“就你一个人在家,不是你弄的,难道还是我弄的吗?”我无话可说。不一会儿,爷爷奶奶回来了,妈妈又把这件事告诉了他们。奶奶对我说:“你咋这么淘气呀!”我解释说:“我没弄坏。”奶奶说:“你还是 相似文献
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李华岚 《中学课程辅导(初一版)》2006,(11)
你见过山茶花吗?真美极了。有红的,白的,紫的,粉红的,墨色的,等等。有的一株树上就有好多种颜色,甚至一朵花上就有好多种颜色,甚至一朵花上就色彩缤纷。譬如山茶的白吧,那是怎样的白啊!像高山飞瀑溅出的水片一样晶莹,一样清凉入人心脾,但它又不会刹那消失,难以把握,而是静静地呈现在你眼前,让你叹赏个够。再如那墨茶,如果以为是一团墨,那就大错特错了,那是丽日下千尺深潭的深沉,带着波光,又带着阳光。那粉红的呢?也许只有九天的织女用早晨的红霞和晴午的白云彩在天机上织成的轻绡,才可以比拟吧……山茶花的花形也很美。有潇洒地舒展着单瓣的… 相似文献
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