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相似文献
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1.
彭英 《高中生》2012,(5):38-39
法律面前人人平等。执法人员公正无私的意识已经深入人心。那么,是否执法人员就不会出错呢?若你被执法人员错当疑犯抓进监狱,是否感觉挺郁闷?是什么原因造成了这一尴尬情形?  相似文献   

2.
相同的经历     
你是否经常回想起以前的网上活动,或期待下一次上网?是否需要增加更多的上网时间才能获得满足感?是否在努力减少或停止上网时,感到烦躁不安、闷闷不乐或容易发怒?是否上网时间比计划的要长?是否虽然多次努力控制、减少或停止上网,但都不成功?是否因为上网,影响了学习?是否曾经对家人、好友或其他人撒谎,隐瞒上网的事?是否把上网作为逃避问题或缓解不良情绪(无助、嫉妒、内疚、焦虑抑郁)的方法?  相似文献   

3.
身为教师或父母,您是否感受到来自孩子的挑战?您是否在某一个时刻感受到自卑、感受到孩子的强大?您是否曾经怯生生地让孩子手把手教过您电脑知识?您是否听过孩子大侃特侃因特网而感觉云里雾里?您是否跟着孩子学会了流行歌曲?您身边的年轻人轻易辞去了很稳定但却不太喜欢的工作时,您是否瞠目结舌?  相似文献   

4.
父母都期望孩子学习认真用功,然而,许多看来十分用功的孩子,并没有取得理想的成绩,这里就有一个学习方法的问题了,也就是说,孩子的努力是否有效呢?请你根据孩子平时的表现,回答下述问题:1. 是否按照规定的时间在家读书? 2. 是否边听广播边看书? 3. 晚上看书时,是否注意灯光和姿势? 4. 学习时,脑子是否会想其他的事情? 5. 所有的学习用品是否齐备? 6. 在家学习时,是否需要人监督? 7. 读书的环境是否很干净? 8. 学习用具是否很少整理? 9. 对天气的冷热变化,是否有防御方法? 10. 在学校是否会和老师或同学…  相似文献   

5.
左脑PK右脑     
你是左脑占优势,还是右脑占优势?赶快来做做这个小测验吧!请在每句话后面的“是”或“否”上打上“√”。是否是否是否是否是否是否是否是否是否是否是否是否是否是否是否是否是否是否是否是否是否是否是否是否1.别人征求你的意见时,你是否总要在彻底弄清事情的来龙去脉后才表态?2.你是否有记日记的习惯?3.遭遇失败时,你总是苦思冥想,试图找出全部原因吗?4.比起抒情性散文,你更喜欢阅读一些议论性杂文吗?5.你是否认为,一部好的电影,它最精彩的部分往往是其中的对白?6.晚上,你的就寝时间经常没有规律吗?7.你是否不太记歌词,只是喜欢听听或哼…  相似文献   

6.
解题后的反思,可以考虑很多问题,比如:命题的意图是什么?考核的概念、知识和能力是什么?验证结论是否正确,命题条件的应用是否完备?求解论证过程是否判断有据,严密完善?是否有一题多解?或多题一解?等等.笔者认为运用观  相似文献   

7.
广大农村是公安民警依法行政最广阔的天地,我国依法行政治国方略的真正实施,在很大程度上取决于面向农村的执法人员是否真正按照依法行政的要求去执法、去行政。目前,广大农村依法行政的现状还不令人满意,也存在着不少主、客观困难。为此,必须引起各级公安机关的高度重视和关注。  相似文献   

8.
人民警察职业道德,是指人民警察在公安工作中应该遵循的、具有自身职业特点的道德准则和道德规范。我国是人民民主专政的社会主义国家,人民警察是维护社会主义国家秩序的具有武装性质的治安行政力量和刑事执法力量,是国家的执法人员。人民警察的道德品质和道德修养如何,关系到人民是否能够安居乐业,关系到群众是否信任这个党、这个国家、这个政府。  相似文献   

9.
哲学是否一定是高深莫测的?历史难道非卷帙浩繁不可?语文是否太枯燥?逻辑是否太乏味?考古是否太专业?听着这些很专业的名字,你是否觉得这一定是一套枯燥无味的读物?其实不然。这套由上海古籍出版社出版的“趣味读物”,还是很有趣味的。  相似文献   

10.
你觉得你会给人安全感吗?你谦虚吗?你对自己有信心吗?来来来,废话少说啦!做题啦~~1郾一旦你下了决心,即使没有人赞同,你仍然会坚持做到底吗?是否2郾参加晚宴时,即使很想上洗手间,你也会忍着直到结束?是否3郾如果很想买私人的东西,你会尽量邮购而不亲自去店里买?是否4郾你认为你有绝佳的朋友吗?是否5郾如果店员服务态度不好,你会告诉他们经理吗?是否6郾你不常欣赏自己的照片吗?是否7郾别人批评你,你会觉得难过?是否8郾你很少把对人的真实态度表达出来?是否9郾对别人的赞美,你持怀疑态度吗?是否10郾你总觉得自己比别人差?是否11郾你对自己外表…  相似文献   

11.
老师,你过得还好吗?你抽屉里积攒的白条,是不是已经兑换成人民币?你捧在手里的工资,是否让你有沉甸甸的感觉?你的饭桌,是否色香味全?你的住房,是否宽敞明亮?你是否不再担心家里每个月的预算?你是否可以在书店慷慨解囊,圆自己与生俱来的藏书梦? 老师,你过得还好吗?新课程改革的压力是否让你有点难以承受?你是不是能像专家们说的那样,真正地实现主体性探究教育?你的教育理念是  相似文献   

12.
1遇到重要问题,是否避免让孩子知道?A否 B是2是否公开谈论自己的失误?A是 B否3孩子是否每周看电视超过12小时?A否 B是4你家是否有电脑?A是 B否5是否认为自己乐观?A是 B否  相似文献   

13.
周晴雪  刘徽 《上海教育》2023,(29):20-24
<正>“是否应该把狼群重新引入黄石国家公园?”美国密苏里州一所中学的62名学生正在课堂上展开一场辩论。他们扮演着不同的角色,从农民、牧场主、美洲原住民、猎人、野生动物学家等多个角度阐述自己的观点,共同讨论管理狼群的方案,以尽可能满足不同群体的利益需求。而在此之前,他们实地考察了黄石国家公园的生态环境,并且和野生动物学家、猎人、公园管理员、执法人员、农民和牧民等不同的群体进行了沟通和交流,阅读了网络和书籍中的各种资料,为这场辩论做好充足的准备。  相似文献   

14.
你孩子的饮食生活是否健康?该对家里的饮食情况来一次全面检查。①自己动手制作的菜,是否占2/3以上? ②给孩子的点心是否影响正餐? ③每周是否给孩子作一次手工点心? ④每天所吃东西是否达到20种? ⑤每天是否吃胡萝卜、青菜等  相似文献   

15.
《班主任之友》2013,(Z1):122
他们为何"抱团"?他们是否游离在班集体之外?他们是否是为班级增添活力的精灵?您是否还在被学生小团体所扰,与之斗智斗勇?您现在是否乐于与小团体打成一片,因为他们为您省了不少操持活动的心?学生小团体何以产生?回想您的学生时代,是否也曾在学生小团体之中?您觉得小团体会影响班级学习和班集体的建设吗?怎样面对学生小团体?我们期待您的故事,您的见解……  相似文献   

16.
我们的老师是否还应当拥有一份亲情?——亲情是什么?它像一炉燃烧的火,是温暖的。是否还应当拥有一份爱情?——爱情是什么?它像一朵绽放的花,是美丽的。是否还应当拥有一份闲情?——闲情是什么?  相似文献   

17.
……如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?——摘自《雷锋日记》  相似文献   

18.
所有的圆是否都相似?答案是肯定的;所有的椭圆(或双曲线)是否都相似?答案是否定的;那么,所有的抛物线是否都相似呢?也许你会不加思索地回答:不相似.是这  相似文献   

19.
你是否感觉丢了什么?是否感觉自已少了什么?是否感觉自己在改变?  相似文献   

20.
1 你是否记得前天中饭吃了哪些菜?是否2 你已经忘了前一个星期天干了些什么吗?是否3 你是否回忆得起上学期至少两门课的最后成绩?是否4 你至少能说得出5个小学低年级同学的名字吗?是否5 你还记得自己第一天上学的情景吗?是否6 你常常遇到见了某个面熟的人却叫不出他的名字的尴尬情景吗?是否  相似文献   

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