共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
2.
3.
楚雄市教育局在保持共产党员先进性教育活动中,深入开展以“知民情、解民忧、暖民心、办实事”为主题的实践活动,着力解决好群众反映突出的“就学难”问题,真正把“立党为公、执政为民”体现在各项工作中,确保“先教”活动取得实效,使广大群众得到实惠,并使弱势群体“就学难”得到逐步解决。一、找准“就学难”的症结 相似文献
4.
一、试验背景女童教育是全球发展中国家普及初等教育的主要困难。能否有效地解决农村女童就学难的问题,亦成为我国本世纪末实现“两基”、“两全”战略目标的关键一环。1990年3月在泰国曼谷召开的世界全民教育大会上,提出了到2000年在全球范围内普及初等教 相似文献
5.
6.
7.
中国探索西部贫困地区少数民族女童就学新路新华社通讯员段芝璞中国西部的甘肃、宁夏、青海3省区,在联合国教科文组织和中国政府的支持下,经过3年实验研究,已探索出了一条解决中国西部贫困地区少数民族女童就学难的有效途径。联合国教科文组织亚太地区办事处和中国国... 相似文献
8.
《中国教育技术装备》2003,(10)
2003年9月12日,唐山市教育局组织召开了“中小学图书馆与素质教育”专家报告会,聘请全国中小学图书馆知名专家,江苏省中小学图书馆协会副会长尤敬党同志做了题为“科研领先,课改推进———新课程挑战与学校图书馆的出路”的报告。市教育局局长马惠元、副局长孙怀春、周燕来,各县区教育局主管局长、站长、图书馆工作示范校校长、省示范高中校长和图书馆馆长等200多人参加了报告会。尤敬党同志以他多年的工作经验,就学校图书馆如何适应新课程的挑战作了精辟的论述,从理念层次的思考,到实践层的尝试两大方面指出了图书馆工作所面临的问题。指出… 相似文献
9.
潘丽萍 《山西教育(综合版)》2005,(8):10-11
一年一度的小学毕业生升初中分配工作历来是家长们所关注的热点问题。近日,太原市出台2005年小学毕业生初中分配工作具体实施办法,并向全社会做出公开承诺:太原市小学毕业生升初中分配工作实施“阳光工程”,保障每一个儿童的就学权利。就此,记者采访了太原市教育局副局长荆俊杰。记者:近几年,太原市城区小学毕业生人数达到历史最高纪录,今年城区小学毕业生总人数仍然居高不下,小学毕业生升初中仍面临着巨大压力。太原市教育局是如何安排今年的工作的?是否能保障每个孩子都能升入初中?荆俊杰:2005年太原市小学毕业生为49681人,其中四县(市)13… 相似文献
10.
国家振兴,教育为本。基础教育是提高民族素质的奠基工程,而女童教育是世界各发展中国家共同关注的问题。1985年《内罗毕战略》提出“要消灭女童旷课和辍学的原因”;1990年《儿童生存、保护和发展世界宣言》进一步指出要“普及基础教育,重视目前男孩女孩的差距”; 相似文献
11.
民族地区女童在社会中属于弱势群体,这种弱势性来源于民族地区欠发达的经济、传统的文化观念与习俗,不同的宗教观念等,这决定了民族地区女童教育的特殊性.根据我国十一五规划中提出的构建和谐社会的要求,政府在社会政策上应为弱势群体提供制度性保障.在民族地区女童教育上,政府的政策支持与保障尤为重要.该文通过对广西融水县女童教育的发展情况进行分析,以期为今后以促进女童教育发展为目标的政策制定提供借鉴. 相似文献
12.
互助土族自治县土族女童义务教育问题 总被引:1,自引:0,他引:1
互助土族自治县土族女童义务教育问题任玉贵土族女童教育和少数民族地区儿童教育问题是我国实现普及九年义务教育宏伟目标过程中影响全局的棘手问题,已经引起全社会的关注,青海教育科学研究所与互助土族自治县教育局联合进行了国家八五哲学社会科学重点课题《农村女童教... 相似文献
13.
A 1998年,37岁的华康清再一次面对人生的选择。因为自己的直系亲属被调来任永康市教育局领导职务,按照组织工作规定,在教育局任职的他必须“回避”。华康清有三个去处:一是转到其他行政机关仍旧从事管理工作;二是回家干企业当老板;三是进学校办教育。 相似文献
14.
15.
永丰县教育局开展机关效能年活动,做到思想早发动,措施早落实,工作早安排。该局成立了机关效能年活动领导小组,结合教育系统实际,制订了《永丰县教育局开展以"勤奋廉洁当教师开明高效办教育"为主题的机关效能年活动实施方案》,印发至全县53所中小学。随后,该局机关干部职工分别深入到所挂乡(镇)中小学,重点协助学校工会摸清返乡农民工子女就学情况,明 相似文献
16.
广西凤山县江洲瑶族乡的山瑶女童就学年级愈高学生数愈少,除历史、自然环境、办学条件、师资等因素外,还与经济发展与思想观念有很大关系,因此也要从以上各方面着手解决山瑶女童教育问题。 相似文献
17.
弱势回族女童系指在教育过程中处于不利地位的回族女性未成年人。做好弱势回族女童教育可以促进回族女童的发展,可以协调基础教育以及回族基础教育中的内在关系,可以促进回族人口的现代化建设。但是,当前的弱势回族女童教育工作中存在隐性与显性、整体与局部、女童自在因素与外在条件建设的矛盾,因此,对弱势回族女童宜采取“显性”与“隐性”、“整体”与“局部”、“输血”与“造血”结合的教育策略。 相似文献
18.
实行“五给”保证女童入学凌选广西凌云县上岩村是加尤乡最偏僻的一个汉瑶杂居村,过去女童入学率很低,全村所有的学校几乎全是“男子”学校。其原因,一是家庭经济困难交不起费;二是山村旧习“男孩读书,女孩喂猪”思想的影响;三是学校设备简陋,对学生无吸引力;四是... 相似文献
19.
浙江瑞安市教育局局长叶耀国力推农民工子女受教育“同城待遇”政策,引发一系列新问题。“从2003年开始,外来借读的孩子以每年4000人的速度递增,现在已经超过3万人。一些学校已经处于超负荷运转,而前来就学的孩子仍然络绎不绝。”叶耀国说。瑞安民营经济发达,教育资源优良,是浙江省“教育强市”。但从目前来看,所谓“同城待遇”的美丽蓝图越来越接近失败。这个艰难的公平普及与近乎透支的城乡平衡过程,也再一次说明教育公平 相似文献