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张必清 《世界职业技术教育》2005,(5):22-25
本文借鉴了成人教育界对成人学习动机的研究成果，梳理了具有代表性的成人学习动机理论，包括成人学习动机的指向理论、影响成人学习动机的因素以及成人学习动机的形成理论，并结合职业培训中成人学生的学习特征，提出了在职业培训中成人学习动机的培养与激发策略。 相似文献
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程秀峰 《马钢职工大学学报》2002,12(2):52-55
提高成人英语教学质量，一直是人们关注的问题，结合多年成人高校英语教学实践，对成人英语学习的特点进行了归纳，并就如何进一步提高成人英语教学质量和强化成人的英语自学能力，提出了一些看法。 相似文献
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成人学习的特点与成人高教教学质量的提高 总被引：2，自引：0，他引：2
丁鹏 《湖北大学成人教育学院学报》2004,22(6):28-30
本文主要就成人学习的五个特点进行了阐述，认为成人学习的特点与成人高教教学质量有密切关系，成人高教教师应根据其学生的学习特点开展教学，并提出了发展成人高教教学质量的六条原则。 相似文献
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浅谈中医药成人教育改革苏华成人高等教育是我国高等教育的重要组成部分。近几年来，成人高等教育事业有了很大发展，初步形成了多形式、多层次、多渠道的办学体系，出现了成人高等教育与普通高等教育“两条腿走路”共同发展的新格局。在成人高等教育蓬勃发展的过程中，中... 相似文献
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成人学习及其学习策略养成 总被引：2，自引：0，他引：2
宋西玲 《湖北大学成人教育学院学报》2004,22(3):26-28
成人在走出了发展终结论的谬误规限后，迎来了崭新的学习与教育的春天。成人学习在成人的发展与成人学习的关联中呈现了鲜活的生命力，但是成人学习并不是先验地具有发展的活力，在实践领域的开拓需要我们关注成人学习策略的养成。 相似文献
8.
王红 《湖北大学成人教育学院学报》2004,22(2):23-24
本文从何谓成人特色，成人特色缺失的表现、原因以及成人高校具有成人特色的必然性等方面，阐述了目前中国成人高校教育中成人特色缺失的现实性与暂时性。 相似文献
9.
何贤娟 《湖北大学成人教育学院学报》2005,23(3):32-34
本文着重分析了工作单位、工作成人、成人高等教育机构三者是怎样互动成为现实的，指出根据和谐社会的整体协调观，我们要从成人高等教育自身拓展出去，既要了解成人高等教育现状，更要跳出成人高等教育圈子，去统筹成人高等教育机构、工作成人、工作单位、社会运行机制各个方面关系，相互协同配合、分别轻重缓急，推进配套改革。 相似文献
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随着知识经济的到来，成人高教也必将快速发展，但当前我国成人高教却发展缓慢。为此，本文剖析了我国成人高教发展缓慢的原因，在此基础上提出了发展成人高教的措施。 相似文献
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本文分析了社会市场经济对成人高教办学模式的变化，论述了成人高教必须建立起依托并服务于市场经济的新格局，使成人高教走向市场，勇于竞争，增强成人高教发展的新的活力。 相似文献
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成人学习及其学习策略养成 总被引：3，自引：0，他引：3
成人在走出了发展终结论的谬误规限后，迎来了崭新的学习与教育的春天。成人学习在成人的发展与成人学习的关联中呈现了鲜活的生命力，但是成人学习并不是先验地具有发展的活力，在实践领域的开拓需要我们关注成人学习策略的养成。 相似文献
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成人学习与发展及其学习策略养成 总被引：4，自引：0，他引：4
秦发盈 《河北大学成人教育学院学报》2005,7(1):23-25
成人在走出了发展终结论的谬误规限后，迎来了崭新的学习与教育的春天。成人学习在成人的发展与成人学习的关联中呈现了鲜活的生命力，但是成人学习并不是先验地具有发展的活力，在实践领域的开拓需要我们关注成人学习策略的养成。 相似文献
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知识经济与成人高等教育的创新 总被引：1，自引：0，他引：1
本指出知识经济的发展给成人高等教育带来了发展机遇，它提高了成人教育在社会中的地位，为成人高等教育的创新提供了良好的条件，实现成人高等教育的创新是知识经济对高校的历史使命，因此，成人高等教育的创新要求高等学校树立崭新的教育理念，并且进行系统思考，实现成人高等教育内涵和外延的协调发展。 相似文献
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近几年来，我国成人自学研究受到了广泛重视，取得了较大成绩。从目前的发展趋向来看．有以下几点值得关注。I．加强实验研究。我国成人自学的研究起步晚，对许多问题的探索属纯理论的概括或总结，与成人自学实际还有一定距离。为此，一些有识之士呼吁，应加强对成人自学问题的实验研究，并认为这是建立成人自学理论的坚实基础。目前全国有几所成人高校已开展了成人自学方法优化、成人学员的学习心理品质与自学效果的关系等方面的实验研究，并取得了明显效果，对成人自学理论的概括也有所突破。可以预计，实验研究会在更大范围内以多种方式… 相似文献
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本文指出知识经济的发展给成人高等教育带来了发展机遇，它提高了成人教育在社会中的地位，为成人高等教育的创新提供了良好的条件，实现成人高等教育的创新是知识经济对高校的历史使命，因此，成人高等教育的创新要求高等学校树立崭新的教育理念，并且进行系统思考．实现成人高等教育内涵和外延的协调发展。 相似文献
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本课题在分析国内外成人高等教育的历史发展、研究动态、现实趋势的基础上，着重论证成人高等教育与市场经济的相互影响，揭示了成人高等教育在市场经济发展中所遇到的冲击与挑战，探讨了成人高等教育的适应市场经济发展需求而必须进行的种种改革。最后，课题对广西成人高等教育的现状作了综合性的描述，作出了发展广西成人高等教育的对策性分析。 相似文献