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在语言焦虑和学习动机的理论框架下．通过问卷调查,发现高职学生英语学习中的非语言性障碍主要表现于交际畏惧和基于成绩达成目标的动机缺失。这两种障碍都对成绩的提高产生了严重的负面影响。因此在制定对策时．尤其应注意帮助学生克服这些学习障碍。 相似文献
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刘红梅 《黑龙江教育学院学报》2005,24(4):122-123
长期以来,听力一直是中国学生在英语学习中的薄弱环节。通过分析学生听力的理解能力弱的原因,针对听力理解的非语言性障碍尝试性地采取相应对策。 相似文献
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高职学生适应性障碍的成因与对策 总被引：1，自引：0，他引：1
高职学生处于心理发展与完善的关键期,从中学到大学的转换过程中容易出现学习、生活、人际交往的不适应,易产生不同程度的应激心理反应,甚至出现适应性障碍。高职学生适应障碍的主要表现为：学习适应性障碍;生活适应性障碍;人际交往障碍。通过分析高职学生适应性障碍,提出解决的建议。 相似文献
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梁丽华 《广东教育学院学报》2000,20(6):40-42
现代社会对人的素质要求越来越高，而素质教育的模式选择却存在种种障碍，包括认识性障碍、制度性障碍和条件性障碍。这三大障碍相互交织，成为素质教育实施的主矛盾。因制度具有综合功能，制度性障碍就成为矛盾的主要方面。以解决制度性障碍为突破口，可以带动其他问题的解决，是素质教育模式选择应取的策略。 相似文献
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新农民工社会流动的主体性障碍及成人教育应对 总被引：2，自引：0，他引：2
与第一代农民工相比,新农民工参与社会流动具有一定的优势。但由于生活环境等因素的影响,新农民工自身也存在着一些障碍,这些主体性障碍严重制约着他们的社会流动。成人教育作为对新农民工进行继续教育的重要途径,应在消除他们主体性障碍中发挥作用,促进他们合理流动。 相似文献
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论翻译中的可译性障碍 总被引：1，自引：0，他引：1
张景丰 《新乡师范高等专科学校学报》2005,19(5):122-123
语言翻译可使不同民族间相互交流,然而在翻译过程中除可译性外,还存在不可译性或可译性障碍问题,使得目标语很难再现原语的意义、功能、风格等。通过对诸多可译性障碍的分析,以便找出解决问题的办法,促进翻译的发展。 相似文献
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化学解题思维性障碍普遍存在于中学化学教学中。常见的化学解题思维性障碍主要有机械类比,结论或然;思维不精,误入圈套;思维紊乱,表达疏漏;思维粗疏,片面肤浅;潜在假设,主观臆断;表征不适,困难重重;派生不力,难觅蹊径;转化不灵,无法变通;化学问题,难以抽象;逆向思维,障碍重重;以"量"掩"质",方法片面;以"质"代"量",迷恋经验等。化学教学过程中,教师应从完善认知结构、优化概念教学、强调方法教学、重视解题策略、提倡延迟评价五个方面制定对策,从而克服化学解题思维性障碍。 相似文献
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我国城市化障碍的深层次分析 总被引：2，自引：0，他引：2
本从人口迁移的“供给”与“需求”，城市化动力机制、制度安排等三方面的角度分析了我国目前城市化的障碍，其中，城市人口的双重剩余是目前城市化发展的最大障碍，工业化发展缓慢及户籍制度、人口迁移政策、土地使用制度及城市管理体制等因素也是我国目前城市化滞后的主要障碍。 相似文献
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论主动实践教学改革的三大障碍 总被引：4，自引：0，他引：4
在培养大学生创新能力的教学改革中,主动实践是关键,但是在实施中会碰到诸多障碍。目前我国大学存在着影响主动实践教学改革的三大障碍,即因教育原理理解偏差形成的认知性障碍、因高等教育边缘状态形成的资源性障碍和因教学改革潜在风险形成的心理性障碍。研究其中的障碍,将有利于推进主动实践的发展。 相似文献
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何洪霞 《沈阳教育学院学报》2010,12(5):42-44
分析了HSK听力短文题型中所存在的语速适应障碍、记忆能力障碍、应试技巧障碍及文化冲突障碍,提出了HSK听力短文题型训练中应加强记忆力、听力技巧、听力速度的训练并跨越文化障碍等对策。 相似文献
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结合《意见》,依据产业经济学中市场壁垒的相关理论对中国饭店业市场的进入、退出壁垒进行评介。认为《意见》的出台以及改革开放的进一步深入,将使中国饭店业市场呈现出总体较低的市场进入壁垒,市场退出壁垒在未来一段时期内仍将保持较高的水平。 相似文献
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薛媛 《延安教育学院学报》2008,22(2)
听力学习是语言学习的重要组成部分,在听力学习过程当中,会遇到种种障碍,在语言上存在语音、词汇和语法方面的障碍,文化上存在文化习惯、思维方式和语言表达方式的不同,也有心理上的障碍,由于各种原因,学生对学习听力存在紧张不安、没有兴趣、失去信心甚至放弃听力学习现象,通过对学生在听力学习方面心理障碍的分析和掌握,教师就可以有针对性地进行教学,来提高学生对英语听力学习的兴趣和信心,达到理想的教学效果。 相似文献
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中国农产品企业如何应对绿色贸易壁垒 总被引：1，自引：0，他引：1
生态环境和经济社会的可持续发展是当今人类社会亟待解决的重大问题。世界贸易组织将可持续发展原则与环境保护纳入其规则中,绿色壁垒日益成为中国农产品企业发展的障碍。本文从绿色贸易壁垒的概念、成因入手,对绿色贸易壁垒的作用和影响进行了研究分析,提出我国农产品企业应该采取的应对措施。 相似文献
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分别从新鲜蔬菜、冷冻蔬菜、盐渍蔬菜等方面分析绿色壁垒对浙江出口蔬菜的影响,从经济学角度分析了绿色壁垒的数量效应与价格效应。结合临海的"西兰花"产业与松源的"庆元香菇"的"破壁"的案例,总结应对绿色壁垒的组织与市场措施。 相似文献
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李芳 《湖北广播电视大学学报》2011,31(12):127-128
民办高校的规模和招生数量日益增加,民办高校学生队伍不断壮大。由于其自身的特点和独特个性,民办高校学生在英语学习中存在心理障碍。本文分析了我国民办高校学生在英语学习中存在的主要心理障碍,并针对这些问题提出了针对性的解决策略。 相似文献
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师专生是大学生家庭成员中的特殊群体,他们的心理障碍问题既有一般大学生心理障碍的共同特点,又有其特殊表现,突出表现为心理素质水平较低、教师职业意识淡薄、就业心理障碍较为普遍等。我们分析认为,师专大学生心理健康教育应以强化教师角色意识为主题,营造良好的心理环境并与思想品德教育相结合,创造“本土化”心理咨询模式,从而更好地实现促进师专生心理健康发展的目的。 相似文献