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1.
谈影响“后发高校”超越发展的因素及策略 总被引：2，自引：0，他引：2
在当前高校发展中,“后发高校”并无先天的优势,但也并非有必然的劣势.“后发高校”应遵循大学理念,把握高等教育大众化、市场化、国际化的发展机遇,转变发展理念,创新体制和机制,搭建人才平台,创新发展策略,实现对“先发高校”的超越. 相似文献
2.
高校教师职业道德是衡量、评价高校建设高水平大学的基础性指标,是高校功能行为的诚信前提。高校包容性发展是高等学校内涵拓展及规模扩张的回归趋势,但后发高校与先发高校的内在发展生态稳定性不同,易受教师职业道德影响。正确认识职业道德因素,从宏观政策和个体心理等层面推进教师职业道德建设,有利高校包容性发展,并为后发高校超越发展创造条件。 相似文献
3.
作为发展过程中的后来者,后发国家的后发优势显然是存在的,但是后发劣势也是不容忽视的。有两种形式的后发劣势:一种是外生的后发劣势,另一种是内生的后发劣势。后发国家在利用后发优势和克服(外生)后发劣势的过程中,虽然容易取得短期的成功,却很可能陷入给经济的长期发展造成不利影响的境地。后发劣势正是从利用后发优势或摆脱(外生)后发劣势中内生而出。因此,利用后发优势并不是没有成本的,这个成本就是内生后发劣势。后发国家应该注意到这种冲突,在获得利用后发优势的好处和承担利用后发优势的成本之间做一个权衡。 相似文献
4.
中部地区经济发展优势与劣势比较分析 总被引：1，自引：0，他引：1
中部地区与东部发达地区相比在要素禀赋、结构转换、技术创新、制度学习和模仿、政府职能和国家政策层面上既有优势，又有劣势。面对东部的先发优势，中部地区不仅要发挥其要素禀赋结构决定的比较优势和技术创新的后发优势，更重要的是转变政府职能，加强制度创新，克服后发劣势。 相似文献
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6.
实现区域经济协调发展,关键是要解决后发区域如何快速发展问题,这需要政府力量的介入。在协调区域经济发展过程中,中央政府、先发区域地方政府和后发区域地方政府,为了各自的利益不断进行着博弈,这对后发区域可能产生不利影响？后发区域要摆脱不利因素的影响,需要依靠中央政府、先发区域地方政府和后发区域地方政府的制度创新。 相似文献
7.
夏莉 《宿州教育学院学报》2006,9(6):3-5,177
安徽作为后发地区,在崛起的过程中,既有后发优势,也有后发劣势。本文着重分析了安徽省崛起过程中有可能出现的后发劣势;一、依附性发展的可能性导致经济陷入低技术陷井;二、不平衡发展的可能性容易迅速拉大贫富差距;三、由外延型发展方式向内涵型发展方式的转变十分艰难;四、容易形成过高的社会期望值放大社会成员的挫折感。显然,安徽在崛起的过程中,要尽可能地发挥、扩张后发优势,使之得以充分兑现;同时,也要尽可能地避免或者抑制后发劣势,使其负面效应降到最低限度。 相似文献
8.
后发优势与后发劣势都是客观存在,但笼统谈论后发优势和后发劣势不合适。因为在技术领域和制度领域后发优势和后发劣势往往表现为不同的特征。文章在对相关概念进行明确界定的基础上,分别论述技术层面的后发优势与劣势以及制度层面的后发优势与后发劣势,并强调了制度的内生性对改革路径的影响。 相似文献
9.
郑宜君 《毕节师范高等专科学校学报》2005,23(3):24-26
作为后发现代化国家，中国现代化进程的展开，实质上就是一个追赶并超越先发现代化国家的过程。在对中国现代化建设进程的探索中，毛泽东形成了“赶超型”的现代化思想，提出了包括现代化赶超的目标、内容、时间步骤、方式等在内的一整套现代化发展战略，构成了毛泽东现代化思想的一个重要组成部分。为进一步探索我国现代化进程的客观规律提供了重要的指导意义。 相似文献
10.
文章对跨越式发展在中国的理论与实践进行回顾的基础上,对欠发达地区跨越式发展的涵义界定为:后发区域在科学的发展理论指导下,充分利用比较优势与后发优势,以更短的时间和更小的代价,实现先发区域的先进状态。同时,文章对我国区域视角下跨越式发展面临的独特问题进行了分析。 相似文献
11.
张志彬 《湖南科技学院学报》2007,28(1):83-85
郭熙保总结的后发优势理论较以往的后发优势研究更加深入和系统，是具有开创性意义的。郭熙保阐述了发展中国家后发优势的客观存在以及如何发挥后发优势，对后发劣势的系统研究有着重要的借鉴意义。在此理论的基础上。本文全面总结了发展中国謇经济发展的后发劣势，并认为发展中国家的经济发展不仅要充分发挥后发优势，而且还应该在发挥后发优势的同时尽量避免后发劣势所带来的负面影响，从而促进经济的可持续发展。 相似文献
12.
论后发高校发展困境及如何吸引留住高层次人才 总被引：2，自引：0，他引：2
张嗥昕 《长春工业大学学报(高教研究版)》2008,29(2)
目前,后发高校高层次人才师资队伍建设面临着人才队伍不稳定,人才流失严重,高层次人才引进困难以及人才培养层次越高,流失机会越大的困难。同时,后发高校由于内部存在资源与区域禀赋的不利因素,因此,使后发高校吸引留住人才面临诸多困境。所以,后发高校就必须从政策选择上考虑教学、科研与区域禀赋、生产要素等因素相结合的问题。只有这样,后发高校才有可能吸引留住高层次人才。 相似文献
13.
作为后发现代化国家,中国现代化进程的展开,实质上就是一个追赶并超越先发现代化国家的过程.在对中国现代化建设进程的探索中,毛泽东形成了"赶超型"的现代化思想,提出了包括现代化赶超的目标、内容、时间步骤、方式等在内的一整套现代化发展战略,构成了毛泽东现代化思想的一个重要组成部分.为进一步探索我国现代化进程的客观规律提供了重要的指导意义. 相似文献
14.
对后发优势与后发劣势的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
何斌 《湖南科技学院学报》2008,29(1):125-127
文章通过对后发优势与后发劣势的对比阐述,说明了后发优势与后发劣势的共生和互动关系,以及制度创新应与技术创新同步进行,并且为怎样规避后发劣势和发挥后发优势提出了几点建议. 相似文献
15.
后发者与先发者不平等竞争的同步发展,追赶与创新并存的双重发展以及改革开放以来的高速发展、超前发展,表明广东高等教育深受迟发展效应的影响,并在此过程中既获得了迟发展优势,也面临着错位发展、失衡发展、畸变发展等迟发展劣势.为了扩大迟发展优势、清除迟发展劣势,非常有必要从发展思想、发展定位、发展主体(政府威权)以及发展方式等方面合理调控广东高等教育的发展进程. 相似文献
16.
后发优势是现代化进程中的后来者在发展过程中具有的优势,充分发挥后发优势使后来者能够加快发展并在一些领域超过先进者。但是,后来者在拥有后发优势的同时还拥有影响更为严重的后发劣势,因此,只有充分认识后发优势并为其发挥作用创造条件,才能把因具有后发优势而加快发展的可能性变为现实性。 相似文献
17.
信息不对称问题是我国股票市场的一个突出的问题，从后发优势与后发劣势的角度出发，探究我国股市信息不对称的原因，尤其是体制方面的原因。进而利用后发优势，借鉴西方国家已有的股票市场的配套机制，结合我国实际，进行证券体制改革与完善，弥补我国在股票市场的后发劣势，以促进股票市场的长期健康发展。 相似文献
18.
后发大学相对于先发大学而言具有与生俱来的后发优势.香港科技大学运用其后发优势,通过引进世界一流学术人才,移植世界一流大学的管理制度,模仿世界一流大学的办学模式,高起点、高占位,定位世界一流,在学习、模仿世界一流大学中积聚优势,提高核心竞争力,短短20余年创造了大学发展史上的奇迹,引起高教界的广泛关注,成为后发大学的楷模. 相似文献
19.
云鹏 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2006,(6):63-65
当前，困扰后发高校高层次人才队伍建设的因素是多方面的，既有与其后发展特点有关的客观因素，也有主观上的制约原因。后发高校的高层次人才队伍建设要以观念更新为先导，加大投入，以稳定现有人才为基础，吸引和引进高层次人才为补充，以不断完善和创新有利于高层次人才队伍建设的机制为保障，努力建设一支稳定的高层次人才队伍，为进一步发展打下稳固的人才基础。 相似文献
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湖南经济发展中的后发优势与劣势 总被引：1，自引：0，他引：1
在阐述了后发优势与劣势的概念及其内涵之后,对湖南经济发展中所面临的主要后发优势和劣势进行了分析,指出湖南经济发展的关键在于弱化劣势,强化优势,创造条件促使劣势向优势转变。 相似文献