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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
南京市鼓楼幼儿园是南京市全员聘用合同制试点单位,该园结合自身实际,制定了三级聘用(园长聘副园长、副园长聘班组长和教科研工作组长、班组长聘组员)、三级管理(决策层、管理层、操作层)、三级考核(园长、班组长、保教人员)的工作方案,并在学习讨论《教育法》《教师法》《劳动法》《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》的基础上,制定出各岗位详细的工作细则和考核细则。这些细则具有较强的操作性,本刊特选登其中的一部分,供读者参阅。  相似文献   

2.
《西藏教育》2015,(3):18-20
<正>为促进幼儿园园长专业发展,建设高素质幼儿园园长队伍,深入推进学前教育改革与发展,根据《中华人民共和国教育法》等有关法律法规,特制定本标准。园长是履行幼儿园领导与管理工作职责的专业人员。本标准是对幼儿园合格园长专业素质的基本要求,是引领幼儿园园长专业发展的基本准则,是制订幼儿园园长任职资格标准、培训课程标准、考核评价标准的重要依据。一、办学理念(一)以德为先坚持社会主义办园方向和党对教育的领导,贯彻党和国家的教育方针政策,将社会主义核心价值观融  相似文献   

3.
自《幼儿园工作规程》颁发后,幼教工作者人人都在学习其内容,贯彻其精神,以其精神为指针,指导和推动我们的幼儿教育工作。《幼儿园工作规程》第六章第三十五条明确规定了幼儿园园长的主要工作职责,可以说,作为园长,对这些主要职责不说做到了背得滚瓜烂熟,铭记在心,也能做到熟知八九。   明确自己工作职责以后的园长,每天应做些什么呢 ?  首先,园长每天应利用一定的时间来学习国家的有关法律、法规、方针政策,学习幼儿教育理论,探索现代幼儿教育规律,以不断提高、充实自己,使自己有清醒的头脑,能正确贯彻落实有关法律…  相似文献   

4.
办好幼儿园,提高整体教育质量,关键在于园长。园长在办园过程中,处于管理系统的核心、主导和决策地位,园长的思想、行为和作风等在幼儿园工作中影响全局。因此,园长在管理中要重视领导艺术,以利于各项工作的协调和开展。  相似文献   

5.
王雪 《中国教师》2012,(18):15-18
<正>侯砚,小教一级,曾任教于北京师范大学附属实验幼儿园九年,后在两家知名私立幼儿园担任园长,有近六年幼儿园管理经验。《中国教师》:在《指南》出台之前,幼儿园管理依据的政策文件是什么?侯砚:虽然我们是私立幼儿园,但是都严格使用国家出台的《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)和《细则》,还有《幼儿园工作规程》。侯砚,小教一级,曾任教于北京师范大学附属实验幼儿园九年,后在两家知名私立幼儿园担任园长,有近六年幼儿园管理经验。代毅峰:公立幼儿园和私立幼儿园会有不同。公立幼儿园有《纲要》,教师到学校入职后以及在继续教育中都会按照《纲要》相关的要求去做。  相似文献   

6.
《幼儿教育指导纲要(试行)》颁布实施,使幼儿教育进入了一个崭新的发展时期。贯彻《纲要》的精神,不仅对当前师资素质提出了全面挑战,也对幼儿园园长应具备什么样的能力和素质、应扮演什么样的角色提出了新的要求。笔者结合长期担任幼儿园园长的工作实践经验,从用人、情感等方面浅析幼儿园园长在新时期下的管理艺术。  相似文献   

7.
幼儿园一般由业务园长对幼儿园教研工作进行管理,因此,明确业务园长在教研管理中的主要管理职能,有助于业务园长克服教研管理中的盲目性,也有助于提高幼儿园教研工作管理和教研工作研究质量。业务园长在参与教研管理的过程中可以起到以下作用。  相似文献   

8.
苏霍姆林斯基曾说过:"人只能由人来建树。"在幼儿园,施教的关键是园长的人格,园长是幼儿园的"领路人"、"火车头"。《幼儿园工作规程》指  相似文献   

9.
班组长是幼儿园最基层一级的领导,“官”不大,作用却不可轻视。它是落实幼儿园各项工作计划最直接的领导者,是班级工作最直接的带头人。在园长与教职工中起桥梁作用。我认为,当好班组长需要注意以下几方面:一是要虚心。班组长应该把所有的同事当“领导”,多征求并听取他人的意见。虽然班组长是一班之长,但是千万不要以一种领导的姿态出现,到处指手画脚,发号施令。在实际工作中,必须充分调动本班组所有教师工作的积极性。因为一个人的能力精力是有限的,只有大家团结一心,取长补短,共同努力,才能把班级工作做好。每个人的兴趣、…  相似文献   

10.
《学前教育三年行动计划(2011—2013年)》的制定与实施为学前教育的发展掀开了新的篇章。介休市农村学前教育工作以乡镇中心园为突破口,在促进幼儿园内涵发展方面做了一系列探索。一、委派公办园长是幼儿园获得内涵发展的前提园长的人格魅力、管理能力和课程领导能力是幼儿园内涵发展的关键,有丰富内涵的园长才能打造有科学内涵的幼儿园。乡镇  相似文献   

11.
从某种意义上讲,园长是一个幼儿园的灵魂,因为园长的教育理念、工作态度、业务能力,直接决定着整个幼儿园的发展水平。《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)的颁布实施,对幼儿园的发展提出了新的挑战,同样,也赋予了园长更多的角色,如教育者、领导者、决策者、指挥者、改革者等等。面对新形势,笔者认为,幼儿  相似文献   

12.
朱晓玲 《学苑教育》2012,(19):23-23
幼儿园教育是终身学习的开端,园长要优化幼儿园管理工作,提高教师工作状态。科学制定计划,优化管理过程:优化组织结构,提高教育效果:落实以人为本,深入贯彻教育,进而提高幼儿园的管理质量。  相似文献   

13.
正为贯彻国务院《关于当前发展学前教育的若干意见》精神,落实山西省第二轮学前教育三年行动计划,规范我省学前教育办园行为,提升新任幼儿园园长的管理水平,提高办园质量,根据省教育厅对全省幼儿园园长岗位培训工作的整体安排,省幼儿教育中心于2014年7月中旬在太原举办了山西省第二十一期幼儿园园长岗位培训班。来自全省各级各类幼儿园未获得幼儿园园长岗位培训证书的230名幼儿园园长、副园长参加了培训,共同学习了《学前教育的形势和  相似文献   

14.
八面来风     
《青海教育》2006,(1):34-34
城西区全力以赴筑牢校园安全防线。为切实加强区属学校,辖区幼儿园安全管理工作,坚决维护校(园)稳定,近日,城西区教育局制定下发了《关于进一步加强学校、幼儿园安全管理工作的紧急通知》,关于日前分别召开了区属各学校校长、辖区幼儿园园长校(园)安全工作会议,从五个方面做了工作部署。  相似文献   

15.
随着《幼儿园教育指导纲要(试行)》的颁布,幼儿园的课程改革逐步深化。在近几年的幼儿园课程改革中,课程管理越来越成为制约课程改革深化的一个重要因素。我国幼儿园实行园长负责制,园长在课程管理中起着至关重要的作用,园长的课程管理观念和行为直接决定着新课程在幼儿园的实施。园长是幼儿园全面工作的组织者、领导者、参与者,是一所幼儿园的灵魂。在新一轮幼儿园课程改革生机盎然的今天,如何寻找突破口,充分发挥自身的职能,使幼儿园课程管理工作有序地进行,是新世纪园长的要务之一。  相似文献   

16.
民办幼儿园园长专业素养是决定幼儿园质量的关键因素。以中国、美国、加拿大、新西兰四国《幼儿园园长专业标准》核心指标为依据,对938名民办幼儿园园长开展专业素养自我评估问卷调查发现,当前还存在大量民办幼儿园园长专业背景尚未达到国家标准;在园长专业素养中,民办幼儿园园长对组织领导素养较为自信,教学领导素养比较薄弱,价值领导素养最为薄弱。为提升民办幼儿园园长专业素养,应落实园长准入标准,严把园长"入门关";激发民办幼儿园园长发展的内部动力;制定民办幼儿园园长职后培训体系和保障民办幼儿园园长权益。  相似文献   

17.
幼儿园常规管理是幼儿园正常高效运转的重要保障。从本期起,我们约请南京市北京东路小学附属幼儿园的吴邵萍园长撰写系列文章《再谈幼儿园常规管理》。吴园长是江苏省特级教师,2007年江苏省优质园评估专家组组长。希望她的思考和做法能对幼儿园管理者,尤其是年轻的园长们有所启发。  相似文献   

18.
“管理月月谈”从本期起和读者见面了,其主旨是为园长,尤其是新园长提供每月管理的重点内容和方法、策略。作者是南京市鼓楼幼儿园的崔利玲园长,她是江苏省特级教师、南京市名校长,并被南京市人民政府聘为督学。多年来她以鼓楼幼儿园始创人陈鹤琴先生的“一切为儿童、一切为教育、一切为事业”为座右铭,带领全国教师深入教学一线开展教育科研,取得了累累硕果,积累了丰富的管理经验。相信这样务实的文章能给园长们以启发。[编者按]  相似文献   

19.
园长标准是对幼儿园园长专业素质的要求.在我国当前背景下,制定园长标准即将成为提升幼儿园园长专业化水平的必要途径.全美幼教协会于2007年发布的《幼教机构管理者定义与专业素质》是全美幼教协会幼教机构评价标准和指标的有机组成部分,对幼教机构管理者的专业知识与技能进行了系统且全面的说明,对我国幼儿园园长标准的制定有借鉴意义.  相似文献   

20.
肖然丽 《贵州教育》2010,(16):23-23
能否保证幼儿园不出任何安全事故,这充分体现了幼儿园园长的管理能力,体现园长对此项工作的重视程度。因此,本人认为,向教职工进行安全工作的宣传和对教职工进行安全知识的培训是保证幼儿安全的首要条件。  相似文献   

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