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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
她对于“冠军”的渴望却限制了她夺冠的步伐。张怡宁告戒自己“必须忘掉自己是什么世界亚军”雅典登峰成功,“冷面杀手”的笑容如爱琴海的阳光般灿烂。执着、率真的张怡宁起舞在乒乓球高高弹起的弧峰上  相似文献   

2.
在幼儿园大班加减法的教学中,常用“先来了几个,后来了几个,一共有几个”(加法)和“原来有几个,去掉几个,还剩几个” (减法)的表述方式。其效果如何呢?我在本班做了一个测试。对已学过的加减法,用以上的方式提问,结果95%以上的幼儿都能正确回答,而换一种问法.如“小明7岁,哥哥比他大2岁,说说哥哥几岁”,“小红吃了6颗糖,小峰比小红少吃了2颗,说说小峰吃了几颗糖”,结果  相似文献   

3.
闻名世界的科学家爱因斯坦,他在统计物理学、量子理论、辐射量子理论方面作出了杰出贡献。他成功的“秘诀”在哪里?有一次,一个爱高谈阔论而不大用功的青年问他成功的“秘诀”。爱因斯坦便写了一个公式:“A=x+y+z。”青年问这是  相似文献   

4.
梁实秋先生曾说起他中学时代国文老师教他的为文之道,令他终生受用仅一语:行文当多用转折。细读本篇习作可知作者深谙此法,全文一波多折,跌宕生姿,一个对“我”责之愈严爱之弥深的“格格”老师如在眼前。成功的细节描写也是本文的特色。例如复习课上,“格格”老师以嘶哑低微的嗓音讲完最后一句时,全班一片热烈的掌声,“一贯不动容”的她,居然激动得“眼里闪烁着异样的光”。这一成功的细节描写,动人心魄,具有强烈的震撼力。  相似文献   

5.
“老乡见老乡,两眼泪汪汪,问一问老乡你过得怎么样,心情好不好啊,工作忙不忙……”金学峰以他浑厚的声音、真诚朴实的演唱给听众留下了深刻的印象。《笨鸟先飞》、《老乡》、《是不是因为我不够温柔》……“广州”时期的金学峰唱红了一批为大众熟知和喜爱的歌曲。金学峰给人的印象是个扎实的歌手,无论是他的外形还是唱功。也许正是太过“扎实”的缘故,所以有时候才会显得缺少新闻。入行十年,从广州到上海,金学峰在歌坛一直没有能大红大紫,这也是那些喜爱他的歌迷感到遗憾的事情。九九年在友人的劝说下,这位“重量级”的实  相似文献   

6.
何宏波 《班主任》2008,(7):28-29
15岁少年竞有100多个“老婆”!在虚无缥缈的网上,花季少年俨然一名“饱经沧桑的男人”。一年前,在同学的介绍下,小峰按捺不住强烈的好奇心,开始涉猎“网婚”。时隔不久,当对方绝情地提出“离婚”时,小峰陷入“失恋”不能自拔。为了报复,他又开始在网上花言巧语地“欺骗”其他女孩的感情,不到半年时间,他“结婚、离婚”达百余次……最后,无法自控的他走进心理咨询室求助。  相似文献   

7.
一次写字课,我捧着作业本走进教室,习惯性地表扬起此次作业质量高和进步快的同学。我翻开小峰的作业本,郑重地对全班同学说:“这次作业进步最快的是小峰同学,他的作业字迹工整美观。”说着把作业本上一颗鲜红的“五角星”展示给大家看。同学们一个个都朝小峰投去羡慕的目光。这颗“五角星”对小峰来说是多么不容易呀,以前他的作业习惯不好,写字歪歪斜斜,作业本也是脏兮兮的,经过指导帮助,他已经向前跨出了几大步。我暗瞥了小峰一眼,只见他的脸上洋溢着久违的灿烂笑容。  相似文献   

8.
时空刀     
捂着鼻子把星忆的床铺清理了个干净。这小子着了魔了,这几个月天天泡在实验室,快折腾得不成人样了。一直在研究他那些近乎科幻的乱七八糟的设备。突然,一个人疯狂地冲进了宿舍,披头散发,衣衫褴褛,但却兴奋异常。“飞扬,我成功了!我成功了!”完了,这肯定是星忆了。“我真的成功了哎!”他撩开头发,满眼的兴奋,“耶!耶!”我尽量离他远点,找了个地方坐下,毫无表情地问他:“什么东西成功了?”“走,我带你去看!”说罢,他不由分说拽起我就走。鉴于他庞大的身躯我毫无反抗的余地,所以我尽力跟上他的步伐。弱国无外交啊!哎!好不容易来到实验室,他便一…  相似文献   

9.
听说班里会有一名男老师来实习,孩子们都很好奇:他什么样?他也是幼儿园的老师么?他有没有胡子?……在大家满怀期待的目光里,小峰老师,一位健康、阳光的大男孩走进了我们的班集体,也带来了一个个有趣、难忘的故事。●为什么不改一改小峰老师才来了几天,孩子们已经喜欢上了他。孩子们喜欢和他赛跑,爱听他弹琴,小峰老师一一满足,但是他不愿意和大家一起做早操,理由是:“你们的早操太女性化!”并提出:“改一改”。经过他的改动,早操还真像那么一回事儿了,孩子们早操的动作幅度变大了,附加小动作少了,嘻嘻哈哈的搞笑声、偷偷摸摸的说话声都没了,…  相似文献   

10.
开心英语     
字母妙用1.ABC三个字母不仅可以指代“字母表”,还可以表示“基础知识”、“入门”的意思。如:CanyousingtheABCSong?(你会唱字母歌吗?)ComputerABC(《电脑基础知识》)。2.A=X+Y+Z,这是伟大的科学家爱因斯坦(Einstein)告诉一名青年成功秘诀的公式,X代表“艰苦的劳动”,Y代表“正确的方法”,Z代表“少说空话”,A代表“事业的成功”。3.A-1表示“头等的”、“极好的”之意。如:HisfatherisA-1musician.(他父亲是个一流的音乐家。)4.fromAtoZ表示“从头到尾”之意。如:WeknowthewholestoryformAtoZ.(我们知道这个故事的始末。)Afar…  相似文献   

11.
虽然身高只有1.2米,年龄只有8岁,但艾丹·古尔德早已经是一名登山老手。无论是卡斯克德群山、阿尔卑斯山,还是喜马拉雅山上都留下了他的足迹。据美国媒体报道,艾丹的父亲沃伦·古尔德是华盛顿波塞尔大学生态和环境学副教授。去年11月,艾丹和他的父亲以及数名向导成功登上了高达20300英尺的喜马拉雅山“岛峰”。古尔德教授称,尼泊尔登山协会会员告诉他,艾丹可能是登上这座高峰的年纪最小的一个。其实,“岛峰”也是古尔德一家长达四个月之久的登山旅行中,所攀登的最高山峰。几个月来,古尔德夫妇带着两个孩子——8岁的艾丹和5岁的杰尼克,从瑞士…  相似文献   

12.
幽默,是一门语言艺术,是智者的自然流露。厦门大学易中天教授因“评三国”而拥有许多“乙醚”。他的成功在于他那俗得有品,精得出油的幽默艺术。他那“今为古用”的幽默评说通俗易懂、妙语连珠,想不被吸引太难了。如他谈论曹操有这么几段话。  相似文献   

13.
“他成功的表演和唱腔是和他的勤学苦练分不开的”中的两个“和”一样吗?这句话中有两个“和”字,但这两个“和”的词性不一样,前面一个“和”字是连词,后面一个“和”字是介词。怎么区分呢?一、连词“和”连接的两个部分地位平等.前臂调换次序意思不变;介词“和”前后两个部分,不能调换次序。如若调换,其表达的意思就会发生变化。如:(1)我和他都是北京人。(2)我和他打电话。例(1)可以说成“他和我都是北京人”,“他”、“我”的位置虽已调换,但句子意思没有  相似文献   

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别样成功爱默生说:“一心向着自己目标前进的人,整个世界都给他让路!”美国人西绪弗斯是一名登山家,登山是他的职业,也是他的生命。十年间,他已经成功地把南美洲最高峰阿空加瓜峰、非洲最高峰乞力马扎罗山以及阿尔卑斯山的勃朗峰等世界几大高峰踏在了脚下。然而,面对鲜花和赞誉,西绪弗斯一点也不快乐,因为,还有一座山峰他还没有攀登上,那就是世界第一高峰珠穆朗玛峰。西绪弗斯认为,只有登上了珠穆朗玛峰的登山家,才能算是一个成功的登山家。而他十年间的努力,都是在为攀登珠穆朗玛峰做准备。  相似文献   

15.
父母是少年儿童的第一位教师,孩子从小在父母身边学习语言,学习生活习惯,辨别是非美丑。良好的家教,会很自然地将儿童往正确方向引导,反之易将儿童引向歧途。良好的家庭教育对儿童今后在学校里接受再教育奠定了一定的基础。如“优秀少先队员”陈小峰便是很好的范例。小峰生长在农村,纯朴的乡风,勤劳的村民,影响了他,培育了他一颗幼小的爱心。小峰的父母常教育小峰要好好学习文化,并列举了没文化的痛苦和没文化无法为祖国作贡献的例子。因此,小峰从小便树立起勤奋学习、刻苦钻研的精神,所以他的学习成绩总是名列前茅。小峰还主动…  相似文献   

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雨后,一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去,由于墙壁潮湿,它爬到一定的高度,就会掉下来,它一次次地向上爬,一次次地又掉下来……第一个人看见了,他叹了一口气,自言自语:“我的一生不就如这只蜘蛛吗?忙忙碌碌而无所得。”于是,他日渐消沉。第二个人看到了,他说:“这只蜘蛛真愚蠢,为什么不从旁边干燥地方绕一下爬上去?我以后可不能像它那样愚蠢。”于是,他变得聪明起来。第三个人看到了,他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了。于是,他变得坚强起来。有成功心态者处处都能发觉成功的力量。一只蜘蛛和三个人@马得  相似文献   

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1.连接两个相同的比较级,表示“越来越……”。如: Itmovesfasterandfaster.它动得越来越快。 Yourworkisgettingbetterandbetter.你的工作干得越来越好了。 2.连接两个相同的动词,表示动作的反复或连续。如:Hecoughedandcoughed. 他咳个不停。Hetriedandtriedbutwithoutsuccess.他试了又试,但没有成功。  相似文献   

18.
“映峰”是谁?等一下!别先急着把这跟男孩子扯在一起,我得声明:男孩并没申请“专利”,“峰”当然也可以属于我们女孩。而且,那些能把“映峰”和我这么个文静女孩连在一起的人,我才会认为他还有一些学  相似文献   

19.
过去,过不去     
有两个朋友,一个很努力,一个很懒散。懒散的常常讥笑努力的白费力气。努力的那个经历了许多人生体验,成就了大事业,可是一不小心却失败了。懒散的看了,便又讥笑他:“你耗费了那么多心血,结果还不是和我一样,两手空空的,什么也没有。”“谁说我什么也没有?”“那你还拥有什么?”“过去。”努力的回答。“还提过去做什么?过去的都已经过去了。”努力的朋友一句话也没有再说,又重新开始经营他的事业。结果,他过去的朋友、同事看他又爬了起来,都跑来帮他的忙,再加上他过去的经验,很快他又成功了。懒散的朋友看他成功了,非常羡慕,跑来问他成功的…  相似文献   

20.
或许这是自然界最正常不过的法则,所有人都会向往美好、欣赏优秀。你读小学时就很优秀,现在念初中,依然优秀。而“他”,在小学里,并非大家眼中的“好学生”“乖学生”,但他或许也渴望优秀如你。当年,他选择用“喜欢”你的方式来追求优秀,追逐他的梦想,结果他未能成功。或许,正因为读小学时“不成功”,  相似文献   

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