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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 281 毫秒
1.
《科协论坛》2009,(12):9-9
为进一步推进《全民科学素质纲要》在县域的深入实施,中国科协决定开展2011—2015年度全国科普示范县(市、区)创建工作。  相似文献   

2.
艾民政 《科协论坛》2014,(12):53-55
<正>湖北省武汉市蔡甸区委、区政府领导全区人民深入贯彻国务院《全面科学素质行动的计划纲要》(后文简称《纲要》),从提高人的科学文化素质入手,促进全区经济增长方式的转变,把经济社会的发展转移到依靠科技进步提高劳动者的科学素质上来,动员和组织全区广大干部群众积极投入到学科学用科学活动中来,齐心协力争创全国科普示范区,争创全国科技进步县。2007年成功建成全国科普示范区,2010年荣获湖北省科普示范区的殊  相似文献   

3.
《科学生活》2011,(2):90-91
光阴荏苒,刚刚过去的2010年中,青浦区科普工作认真贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》和《青浦区实施〈全民科学素质行动计划纲要〉工作方案》,以争创2011~2015年度全国科普示范区为契机,以促创新、惠民生、强素质为立足点,进一步加强科普能力建设,促进科普与经济、文化、生活的融合,提高公民科学文化素质。  相似文献   

4.
《科学生活》2013,(9):90-91
杨浦区2012年的科普工作任务重、挑战多。在市科委、市科协的指导和区委、区政府的领导下。在区科普工作联席会议和区《全民科学素质行动计划纲要》领导小组各成员单位的共同努力下,认真贯彻落实《科普法》和《全民科学索质行动计划纲要》,坚持以“三区融合.联动发展”为核心理念,以创建杨浦全国科普示范城区为载体,以推进科普能力建设为抓手,以提升重点人群科学素质为目标,紧密结合杨浦区实际情况,  相似文献   

5.
近年来,广东省汕头市潮阳区科协认真贯彻《科普法》,积极实施《全民科学素质行动计划纲要》(下称《纲要》),把农村科普作为公民科学素质建设的重点,把创建科普示范体系、推进“站栏员”科普设施建设作为实现科普资源共建共享的突破口,  相似文献   

6.
谭强 《科协论坛》2008,(9):12-13
近年来,重庆市北碚区科协始终坚持“以人为本、科学发展”的理念,以认真落实《全民科学素质行动计划纲要》(以下简称《科学素质纲要》)为统揽,围绕全区经济社会发展工作重心,以创建全国科普示范区为抓手,扎实推进科技创新、成果转化和科学普及,不断强化科普服务能力建设,把提高全民科学素质与服务地方经济发展紧密结合,  相似文献   

7.
《科协论坛》2015,(1):32-33
<正>云南省砚山县是中国科协命名的"2011—2015年度全国科普示范县"。近年来,该县未成年人科学素质教育取得初步成效,推进了《全民科学素质行动计划纲要》(后文简称《纲要》)和"科教兴县"战略的实施。一、组织领导有力是重要保障砚山县委、县政府历来重视未成年人科学素质教育,于2006年7月出台《砚山县青少年科技创新大赛奖励办法》,并将工作经费纳入县级财政预算。2014年年初,该县印发《2014年砚山县全民科学素质工作要点》,签订《砚山县公民科学素质建设目标责任书》,将《纲要》与《公民道德建设纲要》同安排同落实。2014年  相似文献   

8.
2007年6月22日至23日,落实《全民科学素质行动计划纲要》(以下简称《纲要》)2007论坛暨第十四届全国科普理论研讨会在上海浦东举行。会议由中国科普研究所、上海市公民科学素质工作领导小组办公室、上海市科普工作联席会议办公室、上海市科学技术协会、上海市浦表新区人民政府主办,上海市浦东新区科学技术协会承办。  相似文献   

9.
<正>自去年底申报创建2016—2020全国(省)科普示范区以来,武汉市硚口区高度重视创建工作,以创建全国(省)科普示范区为契机,深入贯彻落实《中华人民共和国科技技术普及法》(简称《科普法》),全面推进《全民科学素质行动计划纲要》(简称《纲要》)的实施,形成了科普示范区创建工作的良好发展态势。硚口区位于湖北省武汉市主城区西北部,长江、汉  相似文献   

10.
黄丹斌  刘礼深 《学会》2013,(9):53-56
本文以广东省汕头市金平区为例,从社区科普示范、青少年科学教育等方面开拓路径,提高科普能力,激活技术创新层面,铺叙金平区是如何创品牌、促示范,加快全国科普示范区建设,推进全民科学素质行动的。  相似文献   

11.
《科协论坛》2007,(9):43-43
邹城市高度重视科学素质工作,成立了由市直31个机关行政部门参加的全民科学素质工作领导小组,研究下发了《邹城市全民科学素质行动计划纲要实施意见》,从关部门抽调8名人员在市科协设立了工作办公室,召开了全市科普暨全民科学素质工作会议,认真学习贯彻中央及省、济宁市关于实施《全民科学素质行动计划纲要》有关文件精神,从科普宣传、科普活动、科普示范3个方面,搭建起政府引导、动员全社会参与《科学素质纲要》实施的工作平台,各项工作进展顺利。  相似文献   

12.
陈礼华 《学会》2013,(9):57-60
贯彻落实《科普法》、《全民科学素质行动计划纲要》,以创建"全国科普示范城区"和"福建省科普先进区"为载体建立健全工作机制,调动全社会的力量不断地完善组织网络建设和科普设施建设,发挥广大科技与科普工作者的作用,提高公众科学素质,构建社会主义和谐社会。  相似文献   

13.
<正>近两年来,我们以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,以党的群众路线教育实践活动为动力,以争创新一轮全省和全国科普示范区为契机,认真贯彻《全民科学素质行动计划纲要》(以下简称《纲要》),多层次全方位地开展各项科普活动,不断提高全民科学素  相似文献   

14.
《科协论坛》2010,(12):9-12
近年来,四川省射洪县认真贯彻《全民科学素质行动计划纲要》(以下简称《纲要》)和《科普法》,有效开展4大人群科学素质行动,不断壮大科普队伍,深化科普设施建设,以《纲要》贯彻工作统揽整个科协工作,在巩固和深化全国科普示范县的创建成果、努力提高全民科学素质方面取得了实效。  相似文献   

15.
赵媛 《今日科苑》2011,(13):74-75
<正> 为了深入贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》精神,促进全民科学素质提高,根据《中共陕西省委办公厅陕西省人民政府办公厅关于开展陕西省第十九届科技之春宣传月活动的通知》(陕办字[201112号)和中国老科协《关于开展2011年"万名科技专家讲科普"活动的通知》(老科协发普字[2011]003号),陕西省老科协2011年继续组织开展"万名科技专家讲科普"活动,其活动计划与实施方案如下:  相似文献   

16.
湖南省衡阳市科协在贯彻实施《中华人民共和国科学技术普及法》(以下简称《科普法》)和国务院《全民科学素质行动计划纲要》(以下简称《纲要》)进程中,坚持以四类人群为重点,以科普示范为抓手,以能力建设为基础,充分发挥主要社会力量作用,有效保障了科普法律法规的实施,不断开创了科普工作的新局面。几年来,我市公众科学素质、基层科普服务能力、科技对经济发展的促进都呈现了良好的发展态势:2007年全省公众科学素养调查,我市公众具备基本科学素养的比例为1.55%;  相似文献   

17.
《科学中国人》2012,(13):46
为贯彻落实党的十七届六中全会精神,深入实施《全民科学素质行动计划纲要实施方案(2011—2015年)》,加强科普创作和产品研发能力建设,推动科普事业和科普产业发展  相似文献   

18.
《科学中国人》2011,(16):62-62
为落实延东国务委员在2011年《全民科学素质行动计划纲要》实施工作汇报会上的讲话要求,推进在国家科技计划项目中增加科普任务的工作.7月21日,  相似文献   

19.
冯宗善 《科协论坛》2010,(11):12-15
5年来,陕西省宝鸡市高度重视全民科学素质建设,把贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》(以下简称《纲要》)、提高公众科学素质,作为全面落实科学发展观、建设创新型宝鸡的有效载体,按照“政府推动,全民参与,提升素质,促进和谐”的方针,以农民、未成年人、城镇劳动人口、领导干部和公务员4大人群为重点,以科普活动为抓手,搭建社会化的科普平台,努力实现科普资源共建共享,调动各方面力量,  相似文献   

20.
一、背景2006年2月6日,国务院正式发布《全民科学素质行动计划纲要(2006-2010-2020)》。《纲要》要求广大科技辅导员重视利用科普资源,充分认识科普器材、科普传媒、科普场馆、科研院所、等各类科普资源在培养未成年人科学素质中所起的不可替代的作用。  相似文献   

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