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相似文献
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1.
卷首语     
教师队伍建设是关系高校持续发展的关键。世纪之交,浙江省教育厅实施中青年学科带头人培养措施。目标是形成浙江省高校教师队伍持续发展的培养与支持体系,培养与聚集一支具有学科发展影响力的中青年学术带头人和学术骨干,带动高校教师素质的整体提升。同时,以学科带头人培养为核心,积极探索学科带头人、学科(基地)、学术团队相结合的学科建设思路,为确保浙江省高等教育质量、创建让人民满意的浙江省高等学校,  相似文献   

2.
一、重点学科形成的条件 在高等学校里建设重点学科,不仅是分层次培养高级专门人才的要求,而且是承担国家重点科研任务的需要。我认为,在高等学校里,作为重点学科的建设,需要以下基本条件: 1.重点学科要有高水平的学科带头人和富有开拓能力的学术梯队,其学术水平和研究能力在国内应具有领先地位。这是重点学科建设的根本。当然,任何学科的学术带头人及其学术梯队都是在教学和科研的实践  相似文献   

3.
高等学校是培养人才的重要基础,建设一支高水平师资队伍,是高校教育改革与发展的根本任务要通过对青年教师高学历的培养,加强对外学术的交流,积极引进高层次人才,发挥老教师传,帮,带作用,培养一批跨世纪学术带头人。同时还要在精神和物质方面努力任 个安居乐业,安居乐教,施展才华的良好工作,生活环境,提高教师的积极性。  相似文献   

4.
高等学校是培养人才的重要基地,建设一支高水平师资队伍,是高校教育改革与发展的根本任务。要通过对青年教师高学历的培养,加强对外学术的交流,积极引进高层次人才,发挥老教师传、帮、带作用,培养一批跨世纪学术带头人。同时还要在精神和物质方面努力创造一个安居乐业,安居乐教,施展才华的良好工作、生活环境,提高教师的积极性。  相似文献   

5.
创新型人才培养的思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
培养创新型人才是当前高等学校一项紧迫任务。端正办学思想是培养创新人才的前提;创新课堂教学是培养创新型人才的基础;强化实践教学是培养创新型人才的关键;改革人才培养模式是培养创新型人才的重点;要充分发挥艺术教育在创新型人才培养中的作用;改革对学生的评价方式以促进创新型人才健康成长。  相似文献   

6.
高等学校的科技政策   总被引:2,自引:0,他引:2  
本针对当前我国高等教育的科技发展还存在一定的政策缺陷,提出高等教育的科技重点,应该是围绕“小科学”展开,重点促进“小科学”的发展,要做到这一点,就应当进一步调整和完善高等教育的管理制度和科技政策,包括对高等学校进行分层管理,为高等党校科研工作建立多种基金制度,探索使广大教师醉心于学术工作的现代大学制度,改革博士培养制度等。  相似文献   

7.
培养创新型人才是当前高等学校一项紧迫任务。端正办学思想是培养创新人才的前提;创新课堂教学是培养创新型人才的基础;强化实践教学是培养创新型人才的关键;改革人才培养模式是培养创新型人才的重点;要充分发挥艺术教育在创新型人才培养中的作用;改革对学生的评价方式以促进创新型人才健康成长。  相似文献   

8.
高等学校师资队伍的建设,直接关系到学校本身的教学水平和学术水平,关系到学校培养人才的数量和质量,关系到学校长远的发展。因此,办好高等学校的关键,在于有一支高水平、高质量的师资队伍。  相似文献   

9.
国家教委颁布的《普通高等学校图书馆规程》(1987年)中明确规定:“高等学校图书馆是学校的文献情报中心,是为教学和科学研究服务的学术性机构……”,要求“通过多种途径,有计划、有重点地采集国内外各种文献资料,形成具有本校特色的馆藏体系。……注意收藏本校的出版物和本校著者的学术文献”。高等学校是培养专门人才的摇篮,本身就是人才荟萃之地,是授业解惑、钻研学术、著书立说的学府。本校著者的学术文献无疑展示了本校的教学、科研成果,反映了本校的学术水平,同时促进了本校的教学和科研工作。鉴此,国内一些高校图书馆在藏…  相似文献   

10.
浅议跨世纪学术带头人选拔培养工作中的几个问题郭学尚如何培养造就一批适应世界科技发展趋势、具有国际竞争力的学术带头人,是高等学校面临的一项十分重要的战略任务。近几年来,从国家到地方的各级主管部门到高校内部,在培养跨世纪学术带头人这一战略问题上,已逐步形...  相似文献   

11.
张凯 《成人教育》1995,(11):47-48
国外农业人才的培养和启示张凯当前,世界备国均十分重视农业人才的培养。我们可以从国外培养农业人才的经验中,得到一些有益的启示。一、国外培养农业人才的经叱(一)发挥高等学校的潜力和优势,为农村培训各种专业人才。高等学校具有学术水平高,科研力量强,师资充足...  相似文献   

12.
论学科建设是高校跨越发展的重要因素   总被引:3,自引:0,他引:3  
学科建设是高等学校的根本。高等学校要持续、稳定地发展,并力争实现跨越式发展,就必须大力加强学科建设。学科建设规划的制定、学术带头人的培养、科研创新团队的整合、科研基地的建设、科技产业的发展等方面是学科建设的重要内容。  相似文献   

13.
培养跨世纪人才必须加强“五个教育”南京化工大学吴胜红,杨琦,赵庆华世纪之交,培养跨世纪人才已经成为高等学校的一项重要任务。培养跨世纪人才,关键是要从根本上提高人才的素质。在当今社会,素质就是一种实力,拥有这种实力的人能够成功地应对社会现实的各种要求;...  相似文献   

14.
高等学校要适应21世纪的新形势和迎接知识经济的挑战,更好地为科教兴国战略作贡献,关键是要拥有一支高素质的教师队伍。西北大学近年先后出台了一系列措施,建立了一支高素质的队伍。我们这里结合西北大学在聘任特聘教授中的做法为例,谈谈高等学校的人才队伍建设。 事业引人为先 一个有强烈事业心的、具备作出高水平成果潜能的优秀人才,最看重的是良好的学术氛围、学科梯队、科研条件和工作环境,即所谓以事业为重。作为高等学校来说,也要以“事业”为中心积极创造各种有利条件,甘做孵化器,栽下梧桐树,引得凤凰来。 西北大学构造…  相似文献   

15.
是学术权力还是行政权力在学术领域行使   总被引:6,自引:0,他引:6  
杨兴林 《高教探索》2006,(3):33-35,55
高等学校的行政权力,是处理高等学校教学、科学研究及其他一切行政事务的权力,对外代表学校,对内具有计划、支配、组织等一系列职能。学校内的任何领域,不论它有什么特殊性,都是学校行政权力的适用范围。保障高等学校学术事务按学术规律运行,按科学规律决策,关键是要求行政权力在学术领域正当行使,为此必须建立相应的制度和机制。  相似文献   

16.
学科建设是高等学校一项十分重要的基础建设,为了进行高水平的科学研究,培养高质量的学术人才,普通高校更应在已有学科中突出重点,有计划、有步骤地建设重点学  相似文献   

17.
高等教育要主动适应社会主义建设的需要,就要使所培养的人才从数量到质量上都符合社会主义建设的实际需要。最近一、二年,一些普通高等学校.包括全国重点高等学校,出现了部分毕业生分配难的现象,交通高等学校也有类似的情况。这一情况的出现,引起了教育部门和人事组织部门的疑虑,也引起了社会上各界人士的极火关注。本文想以改革高等学校招生与毕业生分配制度为出发点,以毕业生分配问题为中心,讨论如何加快和深化改革高等专门人才的培养工作。  相似文献   

18.
中共中央关于教育体制改革的决定明确指出:高等学校担负着培养高级专门人才和发展科学技术文化的重大任务。这就从根本上规定了高等学校必须开展科学研究。科研和教学都是高等学校的基本职能。我们之所以强调要重视高等学校的科研工作,一是因为高等学校一般都有一支较强大的科技力量,学科比较齐全,高水平专家比较集中,有良好的学术和信息环境。这支拥有一定科学潜力和富于创造精神的队伍,应当、而且可能为科学事业做出一定贡献;二是高等学校要提高教学质  相似文献   

19.
市场经济与大学生思想政治教育   总被引:3,自引:0,他引:3  
面对市场经济体制的确立和完善,大学生的价值取向呈现明显的多元化,高等学校要培养合格的社会主义建设和接班人,对大学生要重点抓好以下几方面的教育。  相似文献   

20.
陈中文 《黄冈师专学报》1995,15(1):76-78,13
国家教委颁布的《普通高等学校图书馆规程》(1987年)中明确规定;“高等学校图书馆是学校的文献情报中心,是为教学和科学研究服务的学术性机构……”,要求。通过多种途径,有计划,有重点地采集国内外各种文献资科,形成具有本校特色的馆藏体系。……注意收藏本校的出版物和本校著者的学术文献”。高等学校是培养专门人才的摇篮,本身就是人才荟萃之地,是授业解惑,钻研学术、著书立说的学府。本校著者的学术文献无疑展示了本校的教学,科研成果.反映了本校的学术水平,同时促进了本校的教学和科研工作。鉴此,国内一些高校图书馆在藏书建设中注意收藏本校著者的学术文献,建立了“本校文库”或者本校教师科研著作收藏室。如北京大学图书馆早就建立了“北大文库”。  相似文献   

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