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1.
和谐城市文化建设与少儿图书馆服务延伸 总被引:1,自引:0,他引:1
黄兴港 《中小学图书情报世界》2008,(9):26-28
论述少儿图书馆在和谐城市文化建设的地位与作用.分析少儿图书馆在和谐城市文化建设中所发挥的社会教育基地、信息传递平台和学校教育的延伸等职能,并针对少儿图书馆在和谐城市建设中发挥作用所存在的问题.提出了服务延伸的新对策。 相似文献
2.
丁鲁宁 《中小学图书情报世界》2007,(9):24-26
分析少儿图书馆在城市文化建设中的社会教育基地作用、信息传递平台作用和学校教育的延伸作用。针对少儿图书馆在城市建设中发挥作用所存在的问题,提出了相应的对策。 相似文献
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少儿图书馆是公益性社会文化教育机构,是社会主义精神文明的重要阵地,做好少儿图书馆工作的创新与延伸服务是每个图书馆人不可推卸的职责。本文从创新服务理念、创新服务内容、延伸服务范围、注重引进人才四个方面对少几图书馆工作创新与延伸服务进行了简要的阐述。 相似文献
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本文通过对如今社会现象的分析发现,少儿图书馆在提高人民群众精神文明建设中的重要作用。图书馆要努力做好少儿阅读指导,开展阅读活动,延伸服务内涵,协助推进社会和谐文明发展。 相似文献
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周红 《中小学图书情报世界》2001,(6):38-38
少儿图书馆是进行社会教育的重要场所,强化少儿图书馆的教育职能,是对学校教育的延伸、家庭教育的补充,是素质教育中不可缺少的组成部分。 一、加强文献资源建设,建立完整的藏书体系 少儿图书馆与读者之间最紧密的联系,是通过借阅来完成的。丰富的馆藏是吸引读者的首要因素。近年来,由于“应试”教育的影响,许多中小学图书馆成了“应试资料室”,各类教材、教学辅导资 相似文献
6.
新时期少儿图书馆服务延伸之我见 总被引:1,自引:0,他引:1
王蕴慧 《中国科教创新导刊》2007,(9):122-122
本文论述了现代少儿图书馆的概念和延伸少儿图书馆服务的必要性,并对少儿图书馆服务工作的延伸进行了探讨。 相似文献
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本文从时代发展的要求出发,结合盐城市图书馆少儿工作特点,阐述了少儿图书馆延伸服务的必要性,总结了新时期少儿图书馆延伸服务的内容,最后提出了延伸少儿图书馆服务应采取的措施和对策. 相似文献
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本文从时代发展的要求出发,结合建湖县少儿图书馆的工作特点,阐述少儿图书馆延伸服务的必要性,并提出延伸少儿图书馆服务应采取的措施和对策。 相似文献
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本文从时代发展的要求出发,结合盐城市图书馆少儿工作特点,阐述少儿图书馆延伸服务的必要性,总结新时期少儿图书馆延伸服务的内容,最后提出延伸少儿图书馆服务应采取的措施和对策. 相似文献
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高玉玲 《中小学图书情报世界》2002,(7):41-42
21世纪的少儿图书馆应以提高少儿综合素质为目的、着力培养少儿的创新意识与创造力。 在知识经济社会中,教育的核心已不再是向学生灌输知识,而是教会学生如何求知。少儿图书馆是学校教育的补充和延伸,是全社会实施素质教育不可缺少的重要基 相似文献
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一、问题的提出 21世纪,随着少儿图书馆自动化、网络化的逐步实现,少儿图书馆工作者素质的不断提高,少儿图书馆的任务职能也在不断延伸与深化,确立了少儿信息文献传播中心的地位。我们兰州市少年儿童图书馆2001年制订五年计划时,把兰州市少年儿童图书馆建设成兰州地区少儿信息文献资料中心作为一个核心目标。 相似文献
14.
张竞元 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(23):175-177
少儿图书馆承担着社会教育的义务,是未成年人教育的重要阵地,少儿图书馆在少儿国学教育中具有其它教育机构难以替代的特殊作用,它是学生的"第二课堂",国学作为中华民族传统文化的核心,不仅传承着中华民族奋斗的历史,而且传承着中华民族的精神,国学精华被世界誉为中华美德.当前少年儿童迫切需要加强国学教育和中华美德教育.传播先进文化和弘扬中华优秀传统文化是图书馆应尽的责任,少儿图书馆应不断创新观念,拓宽工作领域,改进工作方法,在广大青少年读者中积极开展国学教育,承担起未成年人思想道德教育的重任.本文就当前少儿图书馆开展国学教育的现状进行详细分析,并对少儿图书馆开展国学教育的内容和形式进行认真地探究与思考. 相似文献
15.
卢静仪 《中小学图书情报世界》2010,(6):4-5,14
信息素养理论最早是在美国提出并应用于教育领域的。我国的信息素养教育尚处于起步阶段。少儿图书馆信息素养教育是学校信息技术课程的延伸和补充。少儿图书馆应强化其教育职能,依托自身丰富的信息资源,与学校的信息技术课程目标相配合,使青少年具备较好的信息素养,形成终身学习的能力。 相似文献
16.
李培秀 《中小学图书情报世界》2010,(3):44-46,39
只有依托现代信息技术,逐步建设并完善总分馆体系,少儿图书馆才能在公共文化服务体系中赢得更为广阔的发展空间。文中阐述少儿图书馆建设总分馆体系的必要性和思路,并结合大连市少儿图书馆总分馆体系建设的实践,探索总分馆体系建设的目标、做法。 相似文献
17.
孙文峰 《中小学图书情报世界》2006,(1):51-53
文章对社区文化发展进行了概述,探讨了少儿图书馆在社区文化建设中的重要作用,提出在社区建立社区少儿图书馆的设想及为此所作服务策略的调整。 相似文献
18.
李宁 《中小学图书情报世界》2008,(2):24-25
少儿图书馆是校外教育的重要基地.应为实施素质教育服务.并应从实施素质教育的战略高度充分认识少儿图书馆建设的重要性.坚持正确的办馆方针.充分发挥少儿图书馆在素质教育中独特的教育功能。 相似文献
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随着改革的不断深入,科学技术和现代化教育大规模的发展,少儿图书馆的藏书和建设也日益丰富和完善,基本上满足了小读者们各方面的的需求。在此情况下,为了更好地肩负起“树人”的职责,树立和增强正确的窗口意识是很重要的,它对我们能否做好读者服务工作有着极其重要的意义。我们少儿图书馆的服务对象是广大的少年儿童,读者工作围绕着少年儿童所展开。作为学校教育的扩展和延伸,少儿图书馆肩负着21世纪培养高素质人才的重任。对少年儿童施以正确的教育和引导,图书馆工作人员,担负着不可推卸的责任,而要完成好这一神圣的使命,在努力提高自身业… 相似文献
20.
沈婕 《西北成人教育学报》2013,(5):89-90,99
目前,全社会都愈来愈关注少年儿童全方位的发展,作为公共图书馆的少儿图书馆,如何提高服务质量,发挥它的社会职能是我们每一个图书馆工作者应关注的问题。少儿图书馆作为社会公共文化服务机构和精神文明建设的重要阵地,在关心和关注未成年人的健康成长工作中担负着义不容辞的社会责任。少儿图书馆从自身实际和社会职能出发,结合未成年人的身心特点和成长需求,不断探索新时期未成年人思想道德建设工作的规律和特点,积极开展各项工作,为未成年人健康成长搭建平台,充分发挥了少儿图书馆的教育职能作用,体现着其重要的社会责任。 相似文献