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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 718 毫秒
1.
初中语文教学中极为重视对学生表达能力的培养,而表达能力正是人们进行交流沟通的前提,现如今的社会对人们的语言表达能力提出了新的要求,就语言表达能力本身的特点,语言表达能力的提升本身是需要一个过程的,为此,在初中语文教育教学过程中,教师应当重视对学生语言表达能力的培养,让学生能够真正地擅长表达,这也正是新课改对初中语文教学的要求,为此,从初中语文教育教学现状的角度出发,有针对性地提出了提升学生表达能力的有效措施。  相似文献   

2.
新课程标准要求开展初中语文教学,应当注重培养学生的表达能力以及思维探究能力,在教学过程中逐渐体现学生的主体学习地位,教师要给予帮助,使学生养成良好的学习习惯。培养学生的表达能力,能够体现初中语文教学的基础教学目标及任务,新课程标准明确提出,培养学生的语文表达能力,是语文教学中的重中之重。所以本文浅析当前初中语文教学现状,并结合培养学生的表达能力进行探究,提出具体的教学策略设计,促进学生学习习惯的养成,有助于拓展初中语文课堂。  相似文献   

3.
语文是一门语言学科,具有很强的应用性.语言表达和交流是语文学习的主要目的,也是语文学科交际性的真实表现 因此,在语文教学中,教师要认识到表达能力培养的重要性,不断培养学生的表达能力.笔者结合初中语文教学现状,就如何培养、提升学生表达能力进行了详细分析,希望能对初中语文教学有所帮助.  相似文献   

4.
初中语文口头表达能力的训练与培养是初中语文教学的重中之重。在语文教学中.许多教师在教学开始一直未把口头表达能力放在一个相对合理且重要的位置.由于缺乏口头表达能力的专项训练,没有对学生进行有目的、有计划的培训,因此导致这种教育方法非常片面。本文将从语文口头表达能力的训练和培养.以及提升初中语文口头表达的能力来简要阐明口头表达能力在语文教学中的重要性.  相似文献   

5.
语文教学重点是培养学生具有适应实际需要的听说读写能力,但初中语文教学中,往往存在忽视学生口头表达能力的训练和培养。学生具备一定的口头表达能力是语文学习的基础,也是其他三种能力获得提升的重要保证。本文从初中语文课堂教学的口头表达训练的重要性,有效训练和提高的方法等方面谈初中语文课堂教学中学生口头表达能力训练的策略与思考。  相似文献   

6.
随着新课改的不断深入,在当前的初中语文教学中,更加强调学生语言表达能力的培养。这主要是因为表达能力的提升,可以很好地培养学生语言组织能力,继而提升学生的综合素质水平。本文先简要分析了初中语文教学中培养学生表达能力的重要性,然后结合教学实际,探讨提升学生表达能力的具体措施,希望给相关教师提供一些有价值的参考。  相似文献   

7.
说话能力是基本功。在初中语文教学中,学生的表达能力体现在学生的说话能力上。我们要训练和培养学生的说话能力,这不仅可以促进学生思维的发展,还可以提高学生的语文水平。因此,应重视在教学中提升学生的口语表达能力。  相似文献   

8.
学生表达能力的提升在初中语文教学中占据极为重要的地位,对于提升学生的逻辑思维能力与自信心有重要的作用。但表达能力的提升需要针对学生的实际学习能力、个人特点与教材内容来制订教学策略。文章首先简单分析初中各个年级表达能力教学的现状,针对利用初中语文教材教学过程中初中学生表达能力教学的特点提出针对性的提升措施,以期促进初中生表达能力的提高,为他们未来的学习与生活奠定扎实的基础。  相似文献   

9.
《考试周刊》2020,(99):26-27
过去在开展初中语文教学的过程中,绝大部分老师只重视传授学生知识,提升学习语文成绩,要求学生长期死记硬背,这样下去会导致学生缺乏表达能力。根据现阶段语文教学情况来看,一些学生虽然具有较强的书面表达能力,但是却缺乏良好的口语表达能力。每个人都存在社会交际的机会,表达能力的重要性逐渐体现出来。老师要在初中语文教学过程中,着重帮助学生养成表达能力。对此,文章首先介绍社会交往中表达能力的重要作用,然后概述初中语文教学中学生语言表达能力的养成现状,最后详细说明提升学生表达能力的策略。  相似文献   

10.
丁永康 《语文天地》2012,(24):53-54
在初中语文教学中,朗读贯穿于课堂的始终。朗读能培养学生的人文素养,提高学生口头表达能力,调动学生学习语文的激情和自信心,培养学生语文综合能力。本文结合苏教版初中语文教学实例,谈谈初中语文教学的朗读策略。一、加强语感训练在初中语文教学中,教师应提高学生的朗读意识,在朗读教学中,要给学生朗读的机会,  相似文献   

11.
近年来,社会的日益发展和进步,其对人才的综合素质要求也越来越高,尤其是人才的语言表达能力。语言表达能力不但能够体现一个人的思想,影射其行为习惯,更是新世纪人才在工作和生活中不可或缺的重要技能。"表达"不仅仅是简单的说话,还包括说话的方法以及说话的内容。提升学生的表达能力是初中语文教学中的一个重要组成部分,也是学生继续学习其他学科知识的基础。而初中时期也是培养学生良好的表达能力的重要阶段。因此,对学生表达能力训练的重视,努力提高学生们的语言表达能力,是初中语文教学工作者不可忽视的一项大工作。然而,在日常的教学工作中,由于受传统应试教育理念的影响,很多老师并没有对学生表达能力的提高给予足够的重视,更没有让学生得到充分的锻炼。所以,笔者首先分析目前初中语文教学中学生表达能力训练中存在的问题,进而提出几点关于在初中语文教学中提升学生的表达能力的具体建议,以供相关教育工作者参考。  相似文献   

12.
当代教育越来越强调学生个人素质和综合能力的提升。初中语文教学中,教师要注重培养学生们的自主学习能力,帮助学生们树立自主学习意识,自觉提升自主学习能力,增强初中学生的综合素质。笔者从初中语文阅读、写作教学等方面入手,简述自主学习的内涵,提出几点培养初中学生自主学习能力的建议。  相似文献   

13.
<正>良好的语言表达能力是学生在未来社会中立足与生存的技能,因此对于初中语文教师来说,传统填鸭式、满堂灌的教学手段已不再适用,单纯的应试教育所带来的弊端必须加以改善,必须要加强对学生语言表达能力的培养,采取科学合理的教学手段提升语言表达能力,以引导学生更快速地适应社会环境,在激烈的社会竞争中脱颖而出。一、初中语文教学中提升学生的表达能力的教育现状在目前的教学过程中,存在一些问题影响着学生语  相似文献   

14.
写作教学是初中语文教学的重要组成部分,它不仅能提高学生的表达能力,也能提高学生的情感交流能力,因此教师要重视学生写作能力的培养,加深对语言文字的运用,增强学生的文字表现力,提升文学素养。但是常常因为教学方法选择不正确,使得教学的有效性难以提升,而且目前初中语文写作教学中出现教学模式单一以及学生学习的积极性较低这样的困境。针对这样的情况,情景教学对于初中语文写作教学有着极大的帮助,能够显著提升教学效率和教学质量。本文主要从当前的实际教学情况出发,结合学生的学习特点,从多方面论述初中语文写作教学中情境教学的运用策略。  相似文献   

15.
初中语文教学中培养学生的表达能力是语文的基本教学目的和教学任务,尤其在新课改背景之下,如何提升学生的表达能力已成为目前语文教学的重点。以初中语文教学的现状为切入点,探索了初中语文教学中如何培养学生的表达能力,并提出相应的对策措施,以促进我国初中语文教学任务的实现。  相似文献   

16.
对于语文学习,表达是非常重要的一部分。恰当的表达有助于对语言的理解,所以如何提高语言表达能力成为了现在初中语文教学中的重要议题,初中学习是提高学生表达能力的重要阶段,在这个阶段初中生学习表达能力的提高也是学生学习好其他学科知识的基础。但是在现实的教学中由于受到传统应试教育理念的影响,部分教育工作者没有充分重视起这个问题,学生也没有得到很好的锻炼。在本篇文章中,笔者主要分析了目前初中语文教学中培养学生的表达能力方面存在的问题,并且对于如何提升初中生语言表达能力提出了相关策略。  相似文献   

17.
人与人之间的交流要掌握正确的沟通方式,学生 要学会准确清晰地了解自己的想法。培养学生的语言能力也 是初中语文教学的重要教学任务之一,所以需要教师高度重 视,将重点放到培养学生的语言和表达能力上。本文就重点阐 述了如何在语文教学中提升学生的表达能力。  相似文献   

18.
当今社会,人与人之间的交流越来越频繁,越来越重要,而交流的前提是要具有一定的表达能力。所以为了使学生能在日后更好地融入社会、进行人际交往,培养初中学生具有有条理的语言表达能力,让学生敢于表达,善于表达,应该被列为现在初中语文教学中的重点。本文将进一步对如何在初中语文教学中提升学生的表达能力进行简要分析。  相似文献   

19.
语言表达能力是人际交往中最重要的技能,语言表达能力的高低直接影响着人们的生活,怎样在初中语文教学中提升学生的表达能力是目前教学老师面临的主要任务。本文主要分析了当前初中语文教学中培养学生表达能力存在的问题,并针对这些问题提出了相关的策略,希望能够为初中语文教学老师提供一定的参考。  相似文献   

20.
表达能力是学生在语文学习中一个非常重要的部分,同时也是学生在日常的工作和学习中不可或缺的一项能力,新课标要求培养学生的语文核心素养,因此老师在教学中需要注意提高学生的表达能力。就具体实例谈谈在初中语文教学中如何提高学生的表达能力。  相似文献   

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