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李干仔 《试题与研究：高中理科综合》2019,(29):0037-0037
目前,教育的改革下要求学校注重对学生综合素 质的培养。体育也是初中教学中不容忽视的一门学科。要求 教师针对初中体育教学方法进行深入研究和分析,将体育教学 方法多样化发展。体育教学方法的多样化有助于调动学生学 习体育的积极性,对于初中体育的教学质量和教学水平的提高 有一定的积极作用。据此,本文将主要围绕如何实现初中体育 教学方法的多样化展开分析讨论。 相似文献
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近些年,随着我国教育事业的蓬勃发展,教育改革的步伐已经深入到教学的各个环节中,教育的宗旨与目标也逐渐从传统的智育过渡到如今德、智、体相结合的综合素质与能力的培养。这些变化无疑给体育教学带来了新的挑战,要求体育教师采取多样化的教学方法面对当今体育教育发展的新形势。本文主要探讨如何实现初中体育教学方法的多样化。 相似文献
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随着素质教育的实施,健康教育也越来越深入人心,体育教学的课程理念、教学结构、教学方法、评价方式等都发生了深刻的变化。但我们也发现,目前中小学体育教学中仍然存在着一些问题,这就需要教师转变教学观念,不断优化教学方法,采用多样化的评价方式,提高体育教学的效率。 相似文献
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韩庆春 《胜利油田师范专科学校学报》2005,19(4):48-49
所谓创新教育，就是根据有关创造性发展的原理，运用科学性、艺术性的教学方法，培养学生的创造意识、创造能力和健康个性，追就创造性人才的一种新型教学方法。在体育教学中实施创新教育，已成为实现素质教育目标和体育教学改革的重要途径。体育教学中的创新教育具有注重智力开发、多样化、自主性等特征。体育教学中的创新教育需处理好学生主体与教师主导、教师与学生平等、知识与身体活动等关系。 相似文献
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朱壮志 《商情·科学教育家》2009,(3)
随着现代教育改革的深入发展,体育教学方法和教学手段越来越多样化且越来越先进,尤其是对体育心理在教学中的运用以置于较为突出的地位,如:情感教学法已日益受到重视并运用到整个教学之中.教与学是双边的活动关系过程,教学中教师对学生的情感投入与否将直接影响着教育教学活动,并伴随着整个教育教学的全过程.本文就情感教育在体育教学中的运用问题作一论述. 相似文献
7.
韩庆春 《中国石油大学胜利学院学报》2005,19(4):48-49
所谓创新教育,就是根据有关创造性发展的原理,运用科学性、艺术性的教学方法,培养学生的创造意识、创造能力和健康个性,造就创造性人才的一种新型教学方法.在体育教学中实施创新教育,已成为实现素质教育目标和体育教学改革的重要途径.体育教学中的创新教育具有注重智力开发、多样化、自主性等特征.体育教学中的创新教育需处理好学生主体与教师主导、教师与学生平等、知识与身体活动等关系. 相似文献
8.
随着教育改革的不断深入,学校教学目的也从最初的以培养学生知识水平为主向以培养学生的综合能力上逐渐转移。与此同时,科学技术的发展以及各学科发展大融合的趋势也为教学带来了新的机遇与挑战。在新的教育环境下,初中体育教学作为培养学生体育思想以及身体素质的重要手段,要进一步适应新的教学思想,并不断完善自身教学方法。本文中笔者结合自身的教学经验,详细探讨了丰富体育教学多样化的方式方法,希望能为广大教师拓宽体育教学思路提供一些帮助。 相似文献
9.
《华夏少年(简快作文 )》2016,(3)
在初中体育课堂中实施多样化教学方法,可以改变学生的课堂学习地位,激发学生的学习兴趣,促进学生的积极参与,同时也能有效挖掘学生的学习潜能,促进学生的全面发展。所以,作为初中体育教师,应该积极改变目前传统单调的体育教学现状,积极研究新的教学方法,通过运用多样化的教学方法,提高体育课堂的教学效率。 相似文献
10.
《晋城职业技术学院学报》2016,(6)
在中国教育深刻变革的时代背景下,体育教学同样也面临教学理念、教学方法和教学模式的转变,当创新教育、体验式培训的理念进入体育教学领域,其新颖的教学理念、教学模式和教学方法极大地丰富了体育教学的发展,推动体育教学改革不断深入和发展。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(2)
体育关乎学生的身体健康状况,体育关系国民综合素质,体育在学校教育教学工作中有着至关重要的作用。然而,在初中体育教学中,由于部分教师教学方法过于单一化,造成体育课堂教学效率长期低效、不容乐观。面对如此窘境,提高初中体育课堂教学效率刻不容缓!而通过采取多样化的教学方法,激发学生学习体育的兴趣是提高初中体育课堂教学效率的重要途径之一。将在理论联系实际的基础上,结合初中体育课堂教学实际,简略论述初中体育教学方法的多样化。 相似文献
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随着现代化科学技术的高速发展，计算机技术和网络技术的应用也渗透到学校教学中并成为有效的教学媒体和教育管理工具，使现代化教学方法和手段日趋多样化。体育教学工作计划是学校体育工作计划的重要组成部分，是体育教师进行教学的主要依据。现我们利用DREAMWEAVER软件作为开发平台，结合动画设 相似文献
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朱秀清 《吕梁高等专科学校学报》2008,24(1):72-73
随着我国学校体育事业的发展,学校体育教学方法在不断改革,创新的体育教学理念和体育教育思想不断涌现,这就要求人们要站在时代的前沿,去探讨学校体育教学方法变革的新思路,设计学校体育教育教学方法创新的可行性方案,以推动我国高等职业学校体育教学思想的变革和教学方法改革. 相似文献
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近年来,在体育教学的改革热潮中,有了新的发展趋势,一改以往呆板、千篇一律的公式化教学方法,取而代之的是教材教法的多样化,灵活运用弹性化的愉快教育教学方法。实施愉快教育的目的在于更好地发展学生的身心健康,培养学生对运动锻炼的兴趣和掌握运动技能锻炼的基本方法,体验运动锻炼的快乐感,以主动适应社会对健康生活的需要。我在进行体育教学中,是这样实施愉快教育的教学方法的。 相似文献
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刘震 《株洲师范高等专科学校学报》2001,6(5):38-39,48
“健康第一”的体育教育思想和体育学习的实践性确立了教学中学生的主体地位,在高校体育教学中必须改变传统的体育教学观念,以学生为主体构建新的体育教学体系,创建多样化的创新体育教学方法,建立完善的体育锻炼评估体系。 相似文献
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运用文献资料法,逻辑分析法,分析了现行田径课程在体育教育专业教学中存在的问题,提出田径课程在体育教育专业教学中的发展对策应从人文化、生活化、实效化、终身化着手,使田径课程教学指导思想、目标和功能向多样化和综合化转移,对传统的田径课程内容和知识进行辩证的继承、拓展和创新,对田径课程的教学方法要进行优化,建立多元化和多样化的综合评价体系等. 相似文献
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随着现代化科学技术的高速发展,计算机技术和网络技术的应用也渗透到学校教学中并成为有效的教学媒体和教育管理工具,使现代化教学方法和手段日趋多样化。体育教学工作计划是学校体育工作计划的重要组成部分, 是体育教师进行教学的主要依据。现我们利用DREAMWEAVER软件作为开发平台,结合动画设计等技术创建一个体育教学各方面比较完整的Web 体育教学工作计划,来丰富体育教学手段,加强体育教学的交互性、生动性和趣味性,提高体育教学的质量,为体育教师提供 相似文献
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新一轮的基础教育体育课程改革对基础教育体育教师教学能力提出了更高的要求.同时对体操教学的要求也有了进一步的提高,因此,师范类体育教育专业应加强对体育教育专业学生体操教学能力的培养.通过对体育教育专业学生体操教学能力培养的现状进行分析,发现存在以下问题:相对忽视新课标课程理念的培养及学生主体作用的发挥、实践教学环节薄弱等.为此,在教学中应加强体操课程体育理念的培养、改革教学模式、教学内容,加强实践环节、教学方法多样化. 相似文献