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“民主”并不是“好”或“坏”、“有用”或“没用”的问题,它是我们生命的一种渴望,一种需求。正如吃喝拉撒睡,正如人的“七情六欲”,你说它们“好”还是“坏”,“有用”还是“没用”？我们需要它们,是我们的生命离不开它们,一旦离开,生命就要受到致命的阻遏。反过来也可以说,如果不是我们的生命需要它,它就是再“好”、再“有用”也与我们不相干。 相似文献
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奶奶在楼下种了一棵枇杷树。它已经3岁了。它的个子比爸爸还高哩!但把它和邻居家的枇杷树比起来还差远了。奶奶说:“枇杷树所以长不粗壮,是因为树底下有地老虎。它是植物的克星。”那怎么办呢?奶奶建议说:“我们给枇杷树除虫吧。”吃过午饭,奶奶借来了铲子和镰刀。我们先来到枇杷树身旁,然后分了工。奶奶用铲子挖泥土。我用镰刀找虫子。我问奶奶:“地老虎长什么样呀?”奶奶告诉我:“地老虎长得像蚕宝宝。它的身体白白的、软软的,可它的头是红的。它有一张像钳子一样的嘴巴,挺厉害的。”现在我明白了,接着我们开始动手了。奶奶用铲子挖了一铲… 相似文献
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“当一个大难题变小的时候,也许它就没那么难。如果你被一道数学题吓住了,那么,穿越到它‘小的时候’,说不定就能战胜它了。”夏老师教我们的“化繁为简打老虎”,成了我们班的数学绝招。每当大家遇到难题的时候,总是会不约而同地说：“用夏老师打老虎的办法吧。” 相似文献
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马是人类的朋友，不仅是它的精神，还有它带给人们的启示——“塞翁失马，焉知非福”让我们用发展、辩证、乐观的眼光看世界；“指鹿为马”警示我们应该用清醒的头脑、敏锐的眼光明辨是非；“老马识途”告诫我们在生活和学习中要注意积累经验，使之成为我们成长的宝贵财富。 相似文献
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查璐璐 《全国优秀作文选(高中)》2003,(3)
“现代化生活”,一个听起来很模糊、很抽象的概念。它,是什么样的?我也无法给它下个确切的定义。但我却感受到,它离我们并不是“远在天涯”,而是“近在咫尺”。甚至说,我们已开始生活在其间。一生活节奏的加快,是一个显著的特征。一天一天,一月一月,一年又一年。也许,现在人们已不习惯再用“天”作为计时单位,都已经精确到“秒”来计算时间。于是在课堂上,我们听到老师用极快的语速滔滔不绝地传授着知识,而练习的时间总是“30秒”、“40秒”。曾经一度被我们所忽视的“30秒”、“40秒”,如今却被赋予了太多太多的意义。它的可利用价值今非昔… 相似文献
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“泥泥狗”是淮阳泥玩具总的称谓。“泥泥狗”的名字可以追溯到古代的图腾社会时期,它囊括了形形色色的奇禽异兽。淮阳“泥泥狗”属于泥玩具,但绝不同于一般的泥玩具,它是被当作祭祀伏羲用的一种“圣物”。“泥泥狗”用艺术的形式率真地表现了先民的生活。“泥泥狗”具有独特的艺术价值和审美观,同时作为一种比较稚拙、纯真的民间艺术,“泥泥狗”艺术还有待我们继续去挖掘和发展。 相似文献
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黄有灿 《小溪流(作文画刊)》2005,(Z2)
时间:战火纷飞的公元2003年。地点:一个没有温暖的地方——海湾。人物:上帝、萨达姆、布什、墨子、孩子。(一)分辨“⌒与△”上帝说:“请各位分辨这些符号。”萨达姆站了起来,用眼睛瞟了布什一眼说:“⌒是我们保护自己,保护石油的盾牌,我们用鲜血凝集,用意志铸成;是我们的生命的标志——开采机,我们爱石油,决不允许别人打鬼主意!”萨达姆愤怒地坐下。布什讥笑道:“⌒是我们研制的隐形战斗机,它可以打倒‘强盗’;△是我们的‘战斧式导弹’,它可以炸掉一切东西。”顿时,空气凝固了,两双眼睛闪烁出仇恨的火花。“孔子曰:有朋自远方来,不亦乐乎… 相似文献
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同学们 ,你们认识春天吗 ?有一回 ,我不经意地和妈妈一起去干活。走到半路 ,我很 ,惊奇 ,为什么一下子大自然变化这么快。妈妈说 :“孩子 ,是因为春天来了。”“它是什么时候来的 ?”我问妈妈。她说 :“好几天了。”“那么 ,它为什么不给我们打个招呼 ,让我们也有一个好的准备呢 ?”“它不需要给谁打招呼 ,也不需要谁有个什么准备。”我说 :“它还真怪的呢 !那么 ,它是什么样的 ,它的性格如何 ?”妈妈回答说 :“它看不见 ,摸不着 ,谁知它长得怎样 ?不过 ,它的性格很不错的。”我又说 :“那么 ,春天作何用呢 ?”妈妈说 :“农村不是有一句‘一… 相似文献
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《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2005,(10)
古文字的“火”写成,像火苗腾腾地往上扑的样子。大部分时候,它还写成:,和“山”的古文字有些像。和别的字合在一起时,它还写成,小点点是蹦出来的小火花。写字的人为了写得快,有时不把下面的那一小块涂黑,就变成了,我们现在的“火”字就是从它而来的。用“火”作偏旁的字,意思都和火有关,如:炉、炮、烧、灿烂、烛、煤等。还有一个偏旁,意义和“火”相同,我们却不大注意到,它就是灬,我们叫它“四点底”,因为它总是放在字的最下面。其实,它就是“火”字的中间分开、缩小后变来的。用灬作偏旁的字有烈、煮、熬(áo)、熏(xūn)、熟等,你看是不是… 相似文献
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李梦璇 《快乐作文（低年级版）》2014,(36):18
星期三下午,我们听说要举行猜字谜游戏,大家都高兴得跳了起来。首先,老师给我们讲了汉字的有趣组成,但是他出了一个谜让我们猜:“一口咬掉牛尾巴。”我首先抓住“一”和“口”,想到了“日”;接着用它和“牛”组合,可怎么也组不成一个字。我转念一想:“一个‘口’把‘牛’的尾巴咬掉了,不就成了‘告’吗?” 相似文献