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会计人员的继续教育,是指对会计人员知识与技能进行更新、补充、拓展和提高,完善其知识结构,提高其业务水平、职业道德水平和创新能力的教育。它是一种更新观念、更新知识,以提高会计队伍整体素质的有效途径和方式。 相似文献
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会计人员的继续教育,是指对会计人员知识与技能进行更新、补充、拓展和提高,完善其知识结构,提高其业务水平、职业道德水平和创新能力的教育。它是以更新观念、更新知识,来提高会计队伍整体素质的有效途径和方式。 相似文献
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一、要树立全新的教育观念首先要树立知识更新和终身教育观念,不断提高会计人员参加继续教育的自觉性。继续教育过程,实质是会计人员知识更新、补充、拓展和储备过程,只有坚持不断地参加会计人员继续教育,才能确保会计人员知识能力更新,业务处理得心应手。会计人员处在现在知识 相似文献
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会计人员继续教育是指对在职会计人员进行知识更新、补充和提高的教育，是会计专业技术队伍建设的重要内容，也是会计教育的重要组成部分。随着市场经济的不断深入和发展，特别是在党中央提出要实现“经济体制由计划经济向市场经济转变，经济增长方式由粗放型向集约型转变”的新形势下，对会计人员来说，必须相应地提高其素质，改变单一的知识结构，将其逐步培养成为复合型的会计人员，以适应新时期会计工作的需要。 一、新时期会计人员继续教育的必要性 １．是实现“两个根本性转变”的需要。当前我国正处在经济转型时期，知识更新快，新制… 相似文献
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继续教育是对会计专业技术人员不断进行知识、技能的更新和补充，以拓宽和提高其创造、创新能力和专业技术水平完善其知识结构的一种教育方式。开展会计人员的继续教育工作早在十九世纪末就初见端倪，广泛推行于二十世纪四十年代。如今这项工作已成为一种国际性的大规模的新型教育活动。 相似文献
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现代企业制度的内容、特征和功能决定了会计人员必须具备与之相适应的全新素质，即健全的心理素质、思想道德素质、知识智能素质、应用技能素质。本文针对上述几种素质提出了更新观念、激励培训、消除心理障碍、强体健身等四条具体提高会计人员素质的措施。 相似文献
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赵丽光 《辽宁广播电视大学学报》2002,(1):39-39
网络经济时代的来临不仅意味着会计本身的一次变革，而且对从事这项工作的会计人员也提出新的挑战。会计人员要想适应这一变革，就必须更新知识，转变职能，熟悉网络会计、精通一门外语。具有良好职业道德和过硬政治素质等多方面素质。 相似文献
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会计继续教育:现状、目标与对策 总被引：1，自引：0，他引：1
袁广达 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2003,(1):34-35
一、我国会计从业人员现状会计继续教育是指对正从事会计工作和已取得或受聘会计专业技术资格的会计人员进行以提高政治思想素质、业务能力和职业道德水平为目标的再培训、再教育。据专家测算,一个受过良好高等教育的人,在校获得的知识只占所须掌握知识的10%左右,而其余90%的知识需要在工作中不断学习和更新。因此,继续教育是构成我国会计教育的一个重要方面,不可忽视。尽管国家财政部门已在1996年作出了会计人员继续教育暂行规定,但就总体而言,目前我国在职会计人员的素质低下仍是不争的事实,高层次、高素质的会计人员更加缺乏。据有关资料… 相似文献
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会计人员继续教育问题探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
继续教育是对会计专业技术人员不断进行知识、技能的更新和补充 ,以拓宽和提高其创造、创新能力和专业技术水平完善其知识结构的一种教育方式。开展会计人员的继续教育工作早在十九世纪末就初见端倪 ,广泛推行于二十世纪四十年代。如今这项工作已成为一种国际性的大规模的新型教育活动。会计人员作为特殊从业人员 ,既要有良好的业务素质 ,也要有较强的政策观念和职业道德水平。在我国目前学历教育还不是十分发达 ,会计人员业务素质普遍较低 ,法制观念淡漠的情况下 ,应当借助必要的外部力量 ,促进我省重视和加强会计人员职业道德水平和业务培… 相似文献
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会计人员继续教育问题研究 总被引：2，自引：0，他引：2
刘艳华 《河北工业大学成人教育学院学报》2008,23(1):13-17
随着知识经济时代的来临,会计相关知识更新的节奏越来越快,加强会计人员继续教育,提高财务人员的整体素质势在必行.本文论述了会计人员继续教育的必要性,分析了目前会计人员继续教育中存在的问题,并针对存在的问题提出对策. 相似文献
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新会计准则体系的发布,对会计人员来讲不仅是对已有会计专业知识的更新,更是要求改变原有会计制度下较少运用职业判断的思维方式,提高对会计准则运用的职业判断能力.综上所述,建立健全他律与自律相结合的规范管理制度,加强会计人员职业道德建设,在会计实践中逐步培养会计职业判断能力,最终能促成会计人员从他律走向自律,真实、客观、公允的进行会计选择.这是一个逐步完善的过程,需要会计主管部门和会计人员的共同努力. 相似文献
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张英 《锦州师范学院学报(哲学社会科学版)》2002,24(4):98-99
为信息技术和网络技术为主要特征的数字化浪潮，正在重新瓜分全球市场，重新制定世界经济游戏规则。为适应时代要求，必须有计划、有步骤、有针对性地开展现有会计人员的教育和培训工作，改善其知识结构，提高会计人员的计算机应用水平，特别是计算机网络技术，培养熟悉科技与管理知识的复合型人才，以便适应国际竞争的需要。 相似文献
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无论是企业还是事业单位，财务都是其单位的重要组成部分。单位各项资金运作、成本核算等经济事项的处理都直接关系到贯彻执行党和国家相关方针、政策，关系到各项工作的开展。因此，财务管理工作中会计人员的素质起着举足轻重的作用。但是，目前会计从业人员的素质偏低。一方面，相当一部分会计人员没有经过严格的专业培训，不具备基本的会计专业知识；另一方面，在职的会计人员中有相当一部分知识老化，对现代会计制度知之甚少，难以适应工作需求。新《会计法》对会计人员的要求做了明确的规定，强化了会计人员的地位和职责。为了提高会计… 相似文献
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继续教育,是对专业技术人员不断进行知识、技能的更新和补充,培养其创新能力,提高其专业技术水平,完善其知识结构的教育。会计人员继续教育是指对正从事会计工作和已取得或受聘会计专业技术资格(职称)的会计人员进行以提高政治思想素质、业务能力和职业道德水平为目标,使之更好地适应社会主义市场经济发展要求的再培训、再教育,这是会计队伍建设的重要内容。我国已加入WTO的新形势,迫切需要加强对会计人员的继续教育工作,提高会计人员的业务水平和工作能力。会计是环境的产物,环境的改变必然对会计工作提出新的要求。加入WTO会对我国产品成本的核算,折旧、坏账准备、存货跌价准备的计提,长期投资、无形资产的计量等多方面带来影响;会计的预测、决策职能将会得到加强;管理会计、成本会计在会计体系中的地位将会得到提高;社会责任会计、绿色会计、税务会计和人力资源会计等前沿的会计领域也将有进一步的发展和推广;我国的会计准则与国际会计惯例的接轨将成为必然的趋势,一系列的会计理论、会计制度、会计准则的出台,必将使传统会计受到重大的挑战。会计人员若不抓紧学习,不断充实自己,更新知识结构,就无法适应这一客观要求,就必然会给会计工作带来影响,造成重大损失。因此,... 相似文献
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会计专业职务和会计专业技术资格由评审制改为考试制，对促进广大会计人员不断加强业务学习，更新专业知识，提高会计人员业务水平、培养和选拔会计人才，起到了重要作用。但笔者认为现行考试制度仍有待进一步完善和改进。 相似文献
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张荣正 《温州职业技术学院学报》2001,1(2):1-4,16
在国际经济一体化趋势日益明显，我国经济转型加入WTO之际，国内会计人员正面临三类风险和巨大机遇。本文就会计人员应如何认识当前会计市场形势，转换观念，更新知识，规范会计行为，将会计工作的目标定位在世界水准，才能防范风险，把握机遇进行了有益的探讨。 相似文献
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关于会计职业道德问题的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
随着经济的发展与全球化进程的加快和我国加入世界贸易组织，会计作为国际通用的商业语言在国际投资、筹资和贸易活动中的作用已日益凸显出来。会计工作的普遍性、会计信息的社会性、会计作用的国际性都需要会计人员更新观念、学习新法规、掌握新知识，提高对会计职业道德建设重要性的认识，保证会计工作质量。 相似文献
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王科 《西北成人教育学报》2005,(1):50-51,58
会计信息化、会计国际化以及会计学与其他相关学科的交融发展,要求会计人员不仅要掌握会计专业知识技能,而且要学习与社会密切相关的法律、计算机、网络、外语等知识。高校事业的快速发展,要求高校的会计人员更应该注重知识更新,更应该进行会计专业知识的再教育,以适应高校发展的要求。本文拟谈谈高校会计人员继续教育工作的必要性及在工作的开展过程应该注意的问题。 相似文献
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随着新会计制度在高等学校的执行 ,其记帐方法、会计科目、会计平衡公式、核算内容等都发生了很大的变化。这些财务改革措施对高校的财会工作提出了许多新问题 ,它要求会计人员在具体的工作中不仅要有预算会计知识 ,而且要有管理会计、成本会计、投资理论等综合财务管理知识。为此 ,必需采取以下措施 ,加强财会队伍建设。1 强化财会人员的培训。《会计改革与发展纲要》中明确指出 :会计人员的在职教育要以知识更新教育为主 ,同时研究制定会计职业道德和职业纪律 ,全面提高会计人员的素质”。修订后的《中华人民共和国会计法》给会计人员提… 相似文献