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1.
《赣南师范学院学报》2017,(1):19-24
扩红运动时期,中央苏区妇女在提高扩红成效、延长扩红时效和降低扩红负面影响等方面起了重要作用。在扩红运动中,苏区妇女通过口头、文艺、传媒等动员方式,对苏区民众进行了全员参与的广泛动员和全程持续的实时动员,深化了扩红运动在中央苏区的影响力,使扩红运动呈现出全民性和持续性特点,提高了扩红的成效,也延长了扩红的时效。此外,苏区妇女成为后勤保障的主力军,缓解了因扩红而造成的劳动力缺乏问题,为不断扩大的红军提供了物质和精神方面的支持,有效降低了扩红运动的负面影响,对中央苏区坚持反"围剿"战争做出了巨大贡献。 相似文献
2.
1932年下半年到1934年间,中央苏区及其邻近苏区发动了大规模的“扩大百万铁红军”的运动。这场运动是王明“左”倾冒险主义错误的一个重要表现。这场运动之所以能够得以发动,是因为当时的中共领导人对革命形势作了错误的估计,共产国际对中国革命的错误指导,再加上红军伤亡过大,部队减员过多。把少年队、赤卫军和地方武装整营整师改编为主力红军的猛烈持久的“扩红”运动,违背了人民战争这一战略战术的总原则,同时也超过了中央苏区人力、物力所能承担的限度,造成了根据地人财物的困难。“扩红”运动对于中国革命的消极作用远大于其积极作用。 相似文献
3.
田有煌 《赣南师范学院学报》2012,(1):41-45
利用合作解决社会问题是中国共产党在苏区时期的重要目标。中央苏区在发展合作运动的过程中,建立了消费、粮食、生产、信用、利用等多种形式的合作社,在诸多类型的合作社中,苏区政府优先选择了消费合作社,并作为合作运动的主体。尽管消费合作社是苏区民众最需要的,在发展消费合作社时,民众起初并不积极;随着苏区政府强力推进和消费合作社给民众带来了实实在在的利益,民众的态度逐渐变得积极,形成了中央苏区消费合作社发展的高潮。中央苏区的合作运动不是民众的自发运动,而是苏区政府主导下的产物。 相似文献
4.
作为新民主主义经济建设的开端,中央苏区的农业互助合作运动是改造并利用中国传统社会广泛存在着的约定成俗的民间互助行为、创新并发展马列主义合作理论的结果,是作为土地革命时期中国共产党革命动员与经济动员策略而在苏区发展起来的。就苏区农业互助合作运动与革命战争、经济建设、资源动员的关系而言,苏区农业互助合作运动成功地利用了赣南闽西地区乡村既有的民间互助习惯与行为,有效地动员起中央苏区民众投身农业生产与商品流通,充分调动了苏区民众参与革命、支持革命的积极性,有效集约地动员了苏区颇为紧缺的人力资源、经济资源和社会资源。 相似文献
5.
谢一彪 《赣南师范学院学报》1998,(2)
邓小平在中央苏区注意做好宣传动员工作,顺利开展扩红运动,重视发展地方武装,加强边区自卫力量,坚持“诱敌深入”的作战方针,开展游击战和带游击性的运动战。保卫苏区南大门,主编《红星报》,指导红军建设和苏区革命斗争,为进行革命战争和人民军队建设作出了重大贡献 相似文献
6.
庞振宇 《赣南师范学院学报》2014,(1):45-49
苏维埃革命和苏维埃运动是共产国际指导中共先后实践的两个革命模式,影响着中国革命的发展进程。从苏维埃革命到苏维埃运动的战略转变,中国苏区有了大发展。苏维埃运动战略没有放弃以城市为中心,中央苏区的进攻路线导致中国苏维埃运动的失败。 相似文献
7.
贺世友 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》1987,(1)
一九三三年至一九三四年中央苏区开展的查田运动,是二战时期我们党领导的土地革命中的一个重要问题。对这次运动的评价,以及毛泽东在这一运动中的作用与贡献,至今认识不一致。本文就有关几个问题谈一点粗浅意见。一、查田运动是王明“左”倾政策的产物王明“左”倾机会主义者是在一九三一年一月上台的。在此之前,中央苏区的土地革命是在毛泽东的直接领导下进行的,虽然经过多次反复,但发展情况基本上是好的,实现了对地主没收其土地,对富农抽多补少、 相似文献
8.
中央苏区体育是第二次国内革命战争时期中央苏区体育文化教育事业不可或缺的组成部分.在当时条件极其艰苦、环境异常险恶的形势下,苏区党和政府克服重重困难,一切以革命战争为依归,以强身健体为手段,创立了类别多样的体育,如学校体育、群众体育、军队体育等,极大地推动了中央苏区的巩固与发展.苏区体育运动是在特殊的历史条件下展开的,不可避免地烙上了时代的印记,展现出一些非同寻常的特点,如带有浓厚的军事性、具有鲜明的政治性、富有广泛的群众性等.苏区体育运动的开展与普及,为当今我国体育事业的发展提供了有益启示. 相似文献
9.
郗玉松 《张家口职业技术学院学报》2005,18(2):6-11
30年代农村合作运动的兴起不是偶然的,不是二十年代合作运动的小规模简单积累,其兴起有着极其深刻的原因.笔者认为:西方合作主义思想的传播和合作主义思想的中国化是国民政府合作运动的理论来源、二十年代末三十年代初的乡村危机是国民党推行农村合作运动的直接原因、共产党在苏区开展的土地革命是迫使国民党推行农村合作运动的客观原因、华洋义赈会和乡村建设运动采取的农村合作运动为其提供了有益的借鉴和组织基础.因此,农村合作运动在30年代迅速的掀起了高潮. 相似文献
10.
黄兴华 《周口师范学院学报》2012,(6):35-37
20世纪30年代初的查田运动是中央苏区开展的一项关于检查土地革命有无彻底执行的运动。查田运动以阶级路线为基调开始推行,至临时中央的"纠右",其间出现了明显的"左"倾偏向,包括侵犯中农利益和把富农当地主对待、对地主富农的打击过于苛严、清查中的"唯成分论"的倾向等。究其原因有三:临时中央指导思想的错误是主要原因;概念界定的模糊性和执行上的偏差是重要原因;扩红和筹款的需要是现实原因。 相似文献
11.
王智慧 《海南师范大学学报(社会科学版)》2003,16(5):22-26
“革命文学”运动充斥着宗派主义的不良习气。太阳社、后期创造社等革命作家,对“五四”文学与作家进行了重新评价,批判一切的决绝冲动显示出他们对待文学遗产的虚妄态度;作家战线的营垒划分又表现出“唯我独革”的“霸权”姿态。这些宗派主义作风与苏联、日本无产阶级文学运动的消极影响密不可分。 相似文献
12.
《Chinese Education & Society》2013,46(2):101-110
This school takes the road indicated by Chairman Mao for managing schools. In the four areas of admissions, school system, examinations, and vacations, it has carried out transformation to solidify the proletarian dictatorship, build a new socialist countryside, and train a group of workers with socialist consciousness and culture. 相似文献
13.
范家进 《华东师范大学学报(哲学社会科学版)》2000,(6)
为人们所乐于称道的沈从文作品中的风俗描写其实内部充满了矛盾与紧张。简要梳理进入抗战以后沈从文作品中风俗描写手法的变迁,可见在其背后所隐含的作者之“现代化”理念及城乡关系认知模式方面的诸多矛盾,这些矛盾显示了作者审美理想、社会理想与现实发展之间的种种冲突以及在“现代”观上的进退两难,并成为作者乡土小说创作中断的重要原因。 相似文献
14.
抗战后期，范长江随新四军军部转移动淮南根据地，在此后的三年多时间里，他除了继续抓华中一带新闻工作外，把较多精力投入淮南根据地的化建设和艺运动，在当地掀起轰轰烈烈的群众艺热潮，为根据地的巩固和发展做了重要贡献，同时还为军队和地方培养了一批杰出艺人才。 相似文献
15.
游海华 《赣南师范学院学报》2014,(2):43-47
土地革命时期的苏维埃运动,在中国绵延十年之久,对近当代中国产生了深远影响。制度变迁决定着社会演进的方式,是理解历史演变的关键。苏区史研究专家何友良研究员的新著《苏区制度、社会和民众研究》,从新革命史的视角,以制度选择、社会变革与民众互动为主题,作了全面而系统的深度解读,拓展了关于中国苏维埃运动的讨论空间。 相似文献
16.
赵炳清 《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,23(1):60-63
1912年受辛亥革命的影响，喀什地区爆发了一场反封建反侵略的革命运动。章论述了运动的开端、高潮和失败的原因，分析了喀什哥老会在其中的历史作用。 相似文献
17.
丁健 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》2010,43(2):115-119
武昌起义后,清室在起用袁世凯一事上,奕劻出力颇多。为了达到使袁世凯尽快南下督师的目的,奕劻又不惜皇朝尊严,亲赴彰德强起袁世凯。袁世凯出山后,善于审时度势,没有愚忠,主张南北言和,与革命党一起推翻了清朝专制统治,多少出乎奕劻意料之外。 相似文献
18.
“五四”运动促进了革命报刊的大发展，从宣传旧民主主义转变为宣传马克思主义，一大批宣传社会主义刊物出现，创办了共产党报刊的雏形－－《共产党》月刊，为中国共产党的成立作了思想上理论上的准备。 相似文献
19.
黎世红 《南阳师范学院学报》2003,2(8):46-49
大革命运动北方战场的形成是国内形势发展和冯玉祥思想转变的结果。北方战场包括陕西战场、河南战场，国民军在五原誓师以前与直、奉军阀的斗争不是北方战场的组成部分。北方战场失败的主要原因在于南方战场局部失败的不利影响和冯玉祥的军阀思想。北方战场对大革命运动有积极的意义。 相似文献
20.
社会成员认同并遵循一定的道德准则与要求,是维系正常的社会生活秩序的保证,也是社会成员实现其美好生活的保障.为此,社会对其成员的道德品质、道德情操和精神境界提出要求并促进它们的提升,社会成员也相应地依据社会的伦理道德要求来塑造其…… 相似文献