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高校国际化战略：框架和路径研究 总被引：3，自引：0，他引：3
经济全球化的深入发展明显加快了高校国际化的进程,学术界对高校国际化的问题也给予了很多的关注。但是目前我国对高校国际化战略问题的研究十分不足,对于如何实施和开展高校国际化建设,缺乏必要的经验和理论指导。本文回顾了学者们对高校国际化问题的研究,调查分析了我国高校国际化实践的现状后,提出了一个针对高校国际化的战略框架．并就我国不同区域的不同高校给出了如何实施国际化的四种不同的战略路径,以期对我国高校开展国际化建设具有指导意义。 相似文献
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全球化进程的加快、国际交流与合作的深化、改革开放的深入及经济结构转型升级都对我国高校国际化提出了新的要求。文章阐述了我国高校国际化发展模式及困境,认为我国高校国际化发展应对策略是人力资源的国际化、物质资源的国际化和精神文化资源的国际化。 相似文献
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在全球化大背景中,高校人才国际化竞争日趋激烈。本文主要分析了我国与发达国家人才国际化竞争的优劣势,总结了我国应对高校人才国际化竞争的措施,并对高校人才国际化竞争提出了一点建议。 相似文献
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随着高等教育进入大众化阶段,我国高校亟需进行国际化专业建设,以推动自身发展,增强国际教育服务与贸易的竞争力。通过对高校国际化专业建设现状的介绍与分析,从政府部门和高校在国际化专业建设中的角色定位两个方面阐述如何构建高校国际化专业,从而为高校国际化提供可行性的建议。 相似文献
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高校发展视野中国际化人才培养研究 总被引：1，自引：0，他引：1
本文分析了我国高校国际化人才培养的现状及实践结果,从高等教育国际化的视角结合我国的实际提出了高校国际化人才培养改革的思路及对策建议. 相似文献
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财经类高校是我国高等教育的重要组成部分,通过回顾财经类高校的发展历程,分析财经类院校教育国际化的必要性,进而从财经院校的教育思想、办学模式、课程建设、教师队伍等方面梳理我国财经类高校教育国际化办学的基本形式,指出中国高等财经教育国际化进程中面临的困难,提出我国高等财经教育国际化道路的选择,以期能对我国高等财经教育国际化发展有所借鉴和启示。 相似文献
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课程国际化是高等教育国际化的一个重要部分.文章探讨了课程国际化的概念,提出我国高校国际化过程中存在的几点问题和解决对策,总结出我国高校的课程国际化应该是“国际视野,中国道路”. 相似文献
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文化自信是新时代推动我国高校国际化发展的基本原则。改革开放以来,我国高校国际化发展呈现出国留学人数与来华留学人数持续增长、共建模式和卫星模式快速发展的显著特征。然而,当前高校在国际化办学中存在沿袭“以西方为中心”的发展思路、吸收海外人才与传播中国文化不足、留学生生源与培养质量不高以及缺乏教学管理自主权等问题。实证研究表明,文化自信能够显著提高高校国际化发展水平。因此,在高校国际化发展中,要坚定文化自信,构建独具中国特色的国际化课程体系;创新国际化发展模式,加强高校在国际交流中的主动权;充分利用互联网在高校国际化发展中的应用,打造多元文化开放交流的国际平台;以制度建设为切入点,为高校国际化持续发展提供有力的保障和支持。 相似文献
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通过对高等学校在新一轮高等教育国际化的浪潮中主体作用的揭示，分析了现时代我国高校国际化的WTO背景及“后发优势”，对我国高校国际化的战略选择与范式提出了思考，以期对我国高等学校的国际化进程有所帮助。 相似文献
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文章探讨了我国高校培养国际化、创新型外语人才的意义,阐述了国际化、创新型外语人才应该具备的基本素质,并提出了我国高校培养国际化、创新型外语人才的途径. 相似文献
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教育国际化是教育发展的必然趋势,而课程国际化是教育国际化的重要内容.从我国高校现有的课程设置来看,国际化程度还比较低,这与教育发展趋势很不相符.而影响课程国际化的因素是多方面的,所以,我国高校课程国际化既是紧迫的又是长期的. 相似文献
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周小明 《湖南师范大学教育科学学报》2003,2(4):51-53
我国高校毕业生就业的国际化趋势已经显露出来，其原因为：1)高校毕业生就业国际化是经济全球化进程的客观要求；2)信息技术革命推动高校毕业生就业的国际化进程；3)高等教育国际化加速了人才的国际流动；4)毕业生就业制度的改革、就业形式的转变，促进了我国高校毕业生就业市场与国际市场接轨；5)改革开放政策为高校毕业生就业国际化提供了政策保障；6)高校毕业生就业国际化是大学生自身发展的主观要求。 相似文献
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在高等教育国际化背景下,我国高校的国际化建设正迅猛发展。在借鉴国内外高校国际化建设案例,分析我国高职院校国际化建设过程中存在问题的基础上,应探索国际化建设中高职英语教学的新定位和应对策略、措施,提出一套有关英语课程的国际化建设和教学改革方案,为培养具有双语能力的高职学生做好准备。 相似文献
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教育国际化是全球经济一体化的必然结果,而国际化的根本无疑又以课程的国际化为基础.面对高等教育国际化发展的迅猛势头,对我国高校尤其地方高校提出了严峻的挑战,如何应对挑战,提升区域高校的核心竞争力和国际化办学水平,以适应教育国际化的需要,是区域高校急需思考和解决的问题.本文就区域高校课程的国际化提出几点看法,以期有所启发. 相似文献
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推动我国高校管理体制国际化进程是提高办学水平的客观需要.目前我国高校管理体制在思想观念、组织结构、管理队伍、依法治校等方面与教育国际化的要求还有较大差距.为推动我国高校管理体制国际化进程,我国高校应从以下方面加以探讨树立科学发展理念、规范管理组织结构、提升管理队伍专业水平、建立依法治校运行机制. 相似文献
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皮凡倩 《思想理论教育(上半月综合版)》2014,(11):106-110
海外实习作为拓展学生国际化竞争力的重要渠道,这一领域的国际化教育实践活动越来越为广大高校所关注和认同。美国高校海外实习发展较为成熟,形成了实践与科研相结合以及有专门的管理机构、成熟的项目管理流程、充裕的资金支持等特点。我们应积极借鉴美国高校运作海外实习的成功经验,深入探讨我国高校建立海外实习运营体系过程中存在的问题,推进我国高校整合国际化教育资源,深化海外实习的国际化育人平台建设。 相似文献